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《学位与研究生教育》2010,(10)
北京工业大学创建于1960年,是一所以工科为主,理、工、经、管、文、法、艺术相结合的多科性研究教学型大学,是北京市唯一一所进入国家211工程重点建设的市属大学。1981年成为全国第一批硕士学位授予单位,1985年成为博士学位授予单位。 相似文献
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华南理工大学是直属教育部的全国重点大学,坐落在南方名城广州。学校原名华南工学院。学校1956年开始招收研究生,1960年被评为全国文教战线先进单位,并被确定为全国重点大学;1978年恢复招收研究生,1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位;1995年首批进入国家“2 相似文献
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西安电子科技大学研究生院 《学位与研究生教育》2004,(3):61-61
西安电子科技大学是隶属国家教育部的全国重点大学,是国家“211工程”重点建设的高校。从1956年开始招收培养研究生,1978年恢复招收研究生,是国务院首批批准有权授予博士、硕士学位的单位之一。2000年经教育部批准设立研究生 相似文献
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西安交通大学研究生院 《学位与研究生教育》2001,(1):45-45
西安交通大学是教育部直属的全国重点大学,其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称为交通大学。1956年为了国家建设的需要,国务院决定交通大学主体迁往西安,1959年正式定名为“西安交通大学”。西安交通大学经国家“七五”、“八五”重点建设和“211工程”重点建设,各项事业有了很大的发展,是规模最大的教育部直属重点大学之一;1999年又被国家教育部列入“21世纪教育振兴行动计划”重点建设单位,成为国家重点建设的几所“世界知名高水平”大学之一。为了建设“世界知名高水平”大学的需要,经国务… 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(18):65-65
太重集团公司技工学校暨山西省机械技工学校,是一所具有55年历史的国家重点技校。55年来学校为企业和社会培养了1.6万名技术工人。学校连续多年被省、市评为“教书育人先进单位”、“文明单位标兵”、“山西省技工教育先进单位”。2003年被国家劳动和社会保障部门授予“国家高技能人才培训基地”,2004年被授予“数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训基地”。 相似文献
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新中国60年高校发展模式的回顾与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
马陆亭 《北京教育(高教版)》2009,(10):4-9
新中国成立以来,国家政策层面的高校建设发展模式遵循着两条路径:一是高校重点建设模式,如1954年~1981年确立及恢复96所高校为全国重点高校、1984年~1985年经国务院批准将10多所高校列为国家重点建设项目、“八五”期间提出的“211工程”建设项目,以及1998年后开始的“985工程”建设项目。直接促成了我国高校目前存在的以北京大学、清华大学为中心,由内到外依次环绕着“985工程”建设大学、设有研究生院大学、“211工程”建设大学、中央部门直属大学、博士授予大学、硕士授予大学、其他普通大学的分层办学格局。 相似文献
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近三年,郑州市高级技工学校佳音频传:2001年被郑州市委、市政府授予“文明单位”,2002年被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校、高级技工学校;被教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委联合授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号;2003年被劳动和社会保障部确定为首批“国家高技能人才(机电项目)培训基地”,成功地实现了从省(部)级重点到国家级重点,到高级技校,成为全国职业教育先进单位的跨越式发展,这三年被誉为“精彩的三年”。那么,这种精彩是怎样得来的?师生们异口同声地回答:“因为我们有个‘谋事、干事、成事’的带头人!”… 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(27):I0006-I0006
陕西省电子信息学校(陕西省核工业电子技工学校)是一所全日制普通中等专业学校,2001年12月被评为省级重点中等专业学校;2003年3月被授予省级“文明校园”;2005年被授予“国家重点中等职业学校”、“省十佳诚信办学示范单位”、“全国职业教育先进单位”等称号;2006年3月被中国市场监测中心评为“陕西省AAA级办学单位”。 相似文献