浅析《战国策》中“而”字的用法

《战国策》这部著名历史散文著作共用“而”字2900多个。其中只有少数几个被用作实词,绝大多数被用作虚词。用作实词主要做代词或副词,而作虚词主要是做连词、助词等。本文从“而”字做代词、副词、连词、助词四大方面分析“而”字的不同用法,而重点是分析做连词用的各种类型。     

浅谈并列连词but

一般说来“并列结构”是由指两个或两个以上意义相关、层次相同、句法功能也相同、并由并列连词2或其他并列手段所连接而构成的语法结构序列.一提并列连词,学生往往想“and”和“or”,对另一个十分常用的“but”却常常忽略.这也许是受汉语习惯的影响,因为but做连词时有转折、对比、替代等含义,在中文的理解中更象转折连词而非并列连词.为了帮助学生更好地认识并列连词but的用法,笔者将其作一简单归纳如下:     

湖南慈利通津铺话复句连词

湖南慈利通津铺话属西南官话,其复句的表达手段主要是关联词语和语气词。通津铺话复句连词的使用三种情况：在后一分句上使用前置连词,在前后分句都使用前置连词,在前一分句上使用后置连词或框式连词。通津铺话连词有两种类型：前置连词和后置连词。主体上使用前置连词。前置连词和后置连词可以组合成框式连词。     

抽丝剥茧说“那么”

现在语言学界普遍认为"那么"可以做指示代词和连词,连词"那么"又进而发展成话语标记。连词"那么"和话语标记"那么"之间的界限有时是模糊不清的,在大部分情况下,话语标记"那么"都是植根于其连词属性的。由于"那么"的语用功能逐渐增强,话语标记便成了"那么"口语中最常见的用法。通过对比研究相关的语料,我们发现"那么"作为话语标记体现出6种标记功能:承接标记、对比标记、相关话题转换标记、阐释标记、推测标记、总括标记,这些标记功能主要是由其不同的语言环境所赋予的。     

when和while的用法小结与练习

<正>when和while都可表示“当……时候”的意思,用法相近,都可以做连词,用来引导时间状语从句,因此很容易混淆,也因此成为中考的热点,下面就两者的用法做简单的归纳,希望能帮助同学们更好地区别它们的用法。一、相同点when和while都可以做连词,用来引导时间状语从句,其位置通常可以放在句首或句末。放在句首时,常用逗号与主句分开;     

as用法小结

as可以作连词、关系代词、介词和副词。现将其用法小结如下:一、as作连词1.表示“当……时候”,“随着”,引导时间状语从句。He sat watching her as she got ready.当她做准备的时候,他坐着看她。     

引导原因状语从句的连词(词组)及其用法异同

英语中引导原因状语从句的连词或连词词组有because,since,as,now that等。许多学生对它们之间的细微差别缺乏了解,因此在这些连词的选择运用上感到困惑。这里,我们将这几个词的意义及用法做一下比较。希望能对大家有所帮助。1.because“因为,由于”,在引导原因状语从句的连词中,because的语气是最强的,其引导的从句一般放在句末,也可放在句首,表示主句谓语动词的直接原因,常用来回答以why开头的疑问句。如:     

连词考点“连连看”

正连词是一种在句子之间,短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词,它不能单独作句子的成份。按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。历年中考对连词的考查主要是对并列连词和从属连词基本用法的考查。几乎在每年的各省市的中考题中都要考查连词的用法。考点一并列连词1.常见的并列连词的意义及用法     

and,but,so,or的自我介绍

英语中的连词是一种虚词,在句子中不单独用作句子成分。连词按其性质可分为并列连词和从属连词。and,but,so,or就是大家所熟知的并列连词,在小学课文中接触过,也学习过。今天在这里简单地归纳总结。下面请四位连词先生作个自我介绍吧。     

before引导时间状语从句时的含义

before常用作连词,引导时问状语从句,其翻译方法也比较灵活。现举几例加以说明:1.意为“在……之前”。例如:Beapupilbeforeyoubecomeateacher.(先做学生,后做老师。)     

until和till

这两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是“做某事直至某时”,动词必须是延续性的。否定形式表达的意思是“直至某时才做某事”,延续性或非延续性动词都可以。正确使用这两个连词的关键就在于,判断句中的动词该用肯定式还是否定式。     

涉及连词but的五类考点

一、直接考查连词but在语境中的用法即要求考生根据试题的语境(看其是否有转折意味)来确定连词but的正确使用。这类考题通常会将连词but与连词and,so,or等结合起来考查。同学们做题时要注意比较,尤其要注意各个连词填入句子后,比较     

巧解连词成句题

连词成句题是同学们在入门阶段经常遇到的题型,这种题型主要考查同学们综合运用英语的能力。它要求把互不相干的单词,按照一定的语法和逻辑关系,组成有一定意义的句子。同学们可不能按照汉语的思路做连词成句题。下面的歌谣将会有助于同学们巧解连词成句题:     

英语连词及其翻译

英语连词作为一种结构词,其功能意义明显强于其词汇意义.英语句法关系重形合,汉语句法结构多用意合.只有连词才能充分体现出英汉之间形合与意合的差别.英汉语之间的形意转化,关键也在连词的处理上.本文简要谈了英语连词的特点、英汉两种语言形合与意合的差别,并在此基础上探讨了英语连词的汉译方法,如省译与增补、转译等.     

正确使用连词“before”

“before”在英语中是个非常活跃的词，也是高考中经常考查的连词之一，为了更好地帮助同学们复习，现就“before”做连词的特殊用法归纳如下，     

对高中英语写作中语法错误的分析

<正>在高中英语写作中难免会出现语法错误,为了帮助学生有效避免或减少这种错误,教师应当认真分析学生写作过程中常见的语法错误,并对其进行归类整理,以便为学生纠正语法问题、提升英语写作水平提供有利依据。鉴于此,本文将对高中英语写作中语法错误进行探讨。一、连词使用问题连词主要有从属连词、并列连词两种,在高中英语写作的过程中可能会误用这些连词。通常,连词误用情况可能出现在从属连词与并列连词之间,也可能出现在从属连词与从     

《马氏文通》的连词分类分析

《马氏文通》将连词分为提起连字、承接连字、转捩连字、推拓连字四类,这与我们现在通行的连词类别有些不同。本文从《马氏文通》连词的分类目的、标准、渊源等方面入手进行探讨,认为《马氏文通》连词类别虽然与现行连词类别有些出入,但自有其合理之处。     

单词“as”和“so”的用法浅谈

本文总结了as在句中用作副词、连词、代词和介词情况,so在句中做副词和连词情况及so和as一起使用情况,分别对这两个单词用法的异同进行分析和例示。     

小连词大用途——浅谈连词and的用法

正在日常英语中,连词出现的频率非常高,虽然它是虚词,但其用法很多,含义复杂。而我们中学阶段常接触的连词就是and,but or。最近这些年来高考对于连词的考查还是不少的,其考查主要出现在完形填空及单选题中。考查的重点是根据上下文的语境,选择和使用符合逻辑关系的并列连词。此外,正确掌握连词的意义及用法对提高写作能力和阅读能力都有很大的帮助。     

《庄子》中的“则”

《庄子》中的"则"主要有名词、副词、连词三种用法,兼有虚词与实词性质,其中绝大部分是作连词用法。这反映了在《庄子》成书的战国早期,"则"从实词到虚词的虚化进程已经完成。而连词"则"可以作为假设结果连词或顺承连词,其中表假设为其主要功能。