土建类高职学生顶岗实习周记的管理制度研究

顶岗实习周记是记录学生顶岗实习期间的生活、工作、技能提升、思想变化等情况的原始资料,在顶岗实习体系中占居重要地位。文章基于泰州职业技术学院建筑工程分院对顶岗实习周记的管理,分析研究了土建类高职学生的顶岗实习周记汇报制度、评优制度和交流学习制度,促进顶岗实习周记管理制度的完善,从而充分发挥其作用,可供其他专业和学校借鉴。     

教育实习岗前培训探讨

高师院校教育实习的现状是教育类课程比例偏低、实践课程明显不足以及岗前培训欠缺。作者认为,应加强教育实习岗前培训,坚持整体性和系统性、开放与合作、科学性和动态发展的观念,注重课堂实践教学内容如案例教学、组织化观摩教学、微格教学、专项技能训练、试讲等环节的培训,为学生顺利完成教育实习奠定基础。     

车间建在学校 课堂设到车间——职业学校课堂教学与车间实习整体融合的实践探索

本文介绍了绍兴县职业教育中心实施"企业进校,校进企业"工程,着力构建"车间建在学校,课堂设到车间"的课堂教学与车间实习整体融合的校企合作新模式的实践背景、核心模式、实施策略及主要成效,提出了深入开展校企合作的"五个对接,六个共建"新举措.     

包涵：12万字周记架起师生“心桥”

“当选十七大代表,这不仅是一种荣誉,更是党和国家对辅导员工作的重视。我会把党和国家对青年学生的关怀和希冀传递给每位同学。”——十七大代表包涵感言[编者按]     

不语周记

我爱说话,话特多,到了絮絮叨叨的地步。多年来,我特别爱到我家附近的报摊和摊主聊天,问他卖了多少根巧克力棒,聊一聊水果软糖的牌子为什么要改名……闲聊时一有停顿,我就会滔滔不绝地讲出种种废话,从天气到我种的西红柿,无话不说。     

实习支教岗前培训模式的思考

师范生实习支教是为了适应基础教育的发展变化而实施的师范教育改革的重要举措,文章对支教实习优缺点进行分析,以实习支教岗前培训的视角出发,提出了新的思考,以期构建出适应农村基础教育改革新的岗前培训教育模式。     

“周记”是实习生积累知识的有效方式

实习是旅游学校学生的一堂必修课，只不过是一种课堂环境的变化，由室内迁到室外。环境改变了但不能改变学生的学习任务，实习中的学习对学生也是一种积累知识的过程。学生到了实习岗位，最容易忽略学习，因为各种原因，学生在较长的实习中和书本知识几乎没有联系。作为带队教师，如何正确的引导学生在这几个月实习中，把书本知识和实践结合起来，使他们在实习中不忘自己的学习，而且在实习结束后能给学校、家长和自己一份满意的答卷。笔者这次有幸带本校大专班的学生到沿海一家高星级酒店实习，尝试了让学生通过写实习周记，使学生在实习中达到学习和积累知识的目的。     

在顶岗实习中历练成熟佛山职业技术学院旅游管理专业酒店顶岗实习周记剖析

目前,部分高职院校旅游管理专业要求学生撰写实习周记,把顶岗实习中所见所闻、所学所思以文字方式予以记录,作为教师了解学生实习总体状况及实习经历的第一手资料.     

酒店实习大学生岗前培训缺失分析及对策研究

酒店管理专业大学生的实习是大学课堂学习的延伸,有利于增强他们的动手能力和实际工作能力,并促使其不断适应社会就业的需求.针对我国酒店对大学生实习岗前培训存在的一些问题,作了相关探讨并提出对策,以期促使酒店在最大程度上挖掘和发挥大学生的实习价值,并为实习生锻炼、提升自我能力提出有益建议.     

实习教学生产化生产车间课堂化

随着不断提高对职业技术教育的认识,深入发展产教结合,我院总结出一些适用于职业教育的做法.     

不拘一格写周记

写周记是公认的有效提高学生写作能力的重要手段。在高中,学生的周记大多是随笔,但大多只流于形式,学生随便应付了事,随笔成了随随便便地下笔,质量一般不高。笔者在教学中始终把学生写周记当作教学的重要环节,让学生不拘一格写周记,并对学生周记进行分类指导。一、生活观察感受型常规的周记一般是记录生活观察感     

利用周记提高英语写作能力

从教10年时间里,经常有同学前来问如何在现有的基础上提高英语写作能力.面对让学生头疼不已的写作,我也非常头疼.每次口干舌燥就写给学生许多感觉不错且非常可行的建议,到了真正动笔的时候学生还是茫无头绪,不知如何下手.     

企业车间进学校 学生实习拿工钱

奉化职教中心学校依据地方产业结构特色设置专业,目前已形成了以服装专业为龙头,电子、数控、幼师、环艺等为格局的专业设置。在办学过程中,各专业紧密结合企业与社会需求,建立了校企合作培养模式机制,如服装专业与罗蒙企业、电子专业与波导股份、数控专业与奉化汽动元件厂等。近年来,为了进一步加强实习教学环节．学校积极把企业车间搬进学校。实行工学结合、半工半读,以培养学有所长、学有所用的技能型人才。     

汽车检测与维修专业的教学应更多依赖校内实习车间

我国目前汽车行业发展迅猛,而汽车检测与维修人员却十分缺乏,各高校培养出来的维修专业的大学生的知识仅停留在书本上。汽车检测与维修这个专业具有特殊性,必须具备较高的维修技术水平。这就要求课堂教学环境更多地向校内实习车间转移。     

建立与顶岗实习支教相配套的创新型教师培养模式初探

河北师范大学实施的＂顶岗实习支教＂工程取得了令人瞩目的成绩,得到了社会各界的广泛好评和大力支持。为使工程向纵深领域拓展,有必要探索建立与顶岗实习支教相配套的创新型教师培养模式,就此可从岗前培训、岗上指导、岗后评价和创新型教师综合培养模式四个方面进行探讨,相信这种探讨有着很强的现实意义。     

龙龙周记

第一周 学前班开学第一天,我正在和小朋友闲谈，一个男孩脸上挂着泪珠委屈地说：“老师,龙龙打人。”接着,又来了几个小朋友。七嘴八舌地告龙龙的状。     

周记批语——关爱与历练

周记批语是师生沟通的桥梁，真诚的批语可以走进学生的心灵，引导他们学会生存、学会做人，同时也提升了教师的人格力量。     

周记的魅力

喜欢看学生的周记。那一篇篇周记展示出一个个独具特色的世界。或色彩斑斓，充满欢乐；或疑问重重，沉郁灰暗，虽也有无意趣的，毕竟是少数。看周记时，心情随之变化，有时会忍不住大笑，有时会沉重叹息。看周记不在乎花多少时间，不在乎还有多少本没看，就那么一页页、一本本地看下去，随看随批，不急不躁。 　　确实，比起作文，周记要好看得多。爱看周记，并不仅仅是因为它好看。若论好看，它们无法和那些文学作品相比。但周记的作者是我的学生，它在我心中便有了无可替代的地位。 　　让学生写周记，原本是为了训练、提高写作能力。提…     

如何对待周记作业

周记作业对提高学生的写作水平有很大帮助,语文教师要想让学生写好周记,就应该让学生多读书、多观察、多思考,坚持写日记;写好周记后让学生养成修改的习惯。本文对周记作业的的安排和写作进行探讨。