仪器设备网络信息系统开发中的若干技术问题

介绍了仪器设备网络信息系统开发中的若干技术问题,如网络数据库技术、超文本技术、报表模板技术和系统安全措施.     

基于XML网络实验教学系统的设计与实现

随着计算机技术的不断发展,网络发挥了很重要的作用.在网络实验教学实现过程中,根据XML技术特点研究了数据库技术在网络实验教学中的应用.以"数据库原理与应用"课程实验为例,通过分析实验过程及要求,根据实验自身的特点及网络实验教学流程,确立了应用XML及相关技术开发网络实验教学系统的设计方案.随着网络技术的发展和研究的深入,网络实验教学系统必将获得广泛的应用.     

基于网络过程控制实验系统的开发

介绍了以网络为基础的过程控制实验系统的总体结构以及各部分的实现.在网络技术和计算机技术不断发展的今天,控制理论与网络技术及计算机技术相结合已经成为自动化这一学科发展的必然趋势.因此,建构基于网络的过程控制实验系统势在必行.     

网络虚拟实验系统构建方式的比较研究

计算机技术、网络技术和仿真技术的发展为网络虚拟实验系统的构建提供了可能,本文从呈现方式、实现技术、访问方式和图形可视化位置四个角度对网络虚拟实验系统的构建方式进行了分析和比较,构建了网络虚拟实验系统实例.     

基于.NET技术的网络选课系统的设计与实现

本文以我校教务网络选课系统的设计为例,介绍了基于.NET技术的网络选课系统的开发过程,简述了网上选课系统的功能和相关的技术实现。     

基于无线传感技术的智能地下水动态监测系统

以智能网络传感技术为基础.并根据智能网络传感技术及系统结构特点.通过对传感器模块、信号转换模块、数据处理模块和无线传输模块的设计,完成了基于智能网络传感技术的地下水动态监测网的设计.本系统通过传感器对地下水的水位、水温进行监测.嵌入式单片机对数据进行处理,通过GSM数据模块TC35实现数据的无线传输.构成一个用于地下水动态监测的智能传感器网络.对地下水动态监测系统的结构设计和无线传输网络的具体实现进行了阐述,给出了简要的系统原理图和程序流程图. .     

基于FLASH技术的网络教学RIA平台的构建

针对目前网络教学平台的表现力不足和互动性差等问题,提出一种基于Flash技术的网络教学RIA(Rich Internet Application)平台.介绍了RIA技术的概念、技术特点以及一些可用的RIA技术方案;初步规划了基于Flash技术的网络教学RIA平台的技术框架,详细介绍了系统的功能设计和关键技术.系统将使师生之间的交流和互动积极性增强,对数字化教学和网络教学起到了重要推动作用.     

XML技术在网络课件系统中的应用

XML技术被称作是下一代网络计算的核心技术和Internet上的世界语,具有广泛的应用前景.在了解目前网络课件发展现状的基础上,分析了基于HTML的网络课件在网络远程教育中存在的不足,介绍了XML的技术特点和技术优势,探讨了XML技术在网络课件系统中的应用及其在网络远程教育中良好的发展前景.     

基于AIR的实时网络视频家教系统的设计与实现

随着互联网技术及视频技术的不断发展,教师利用互联网进行实时视频家庭辅导已成为可能,而且优势明显,基于互联网视频技术的家教正逐渐成为家教行业的发展趋势.但当前与网络家教配套的实时网络家教系统仍处于初级发展阶段,技术和功能都不够完善,因此有必要系统地研究和设计基于互联网视频技术的家教系统,从而使这种新型家教方式得到有效和快速发展,以满足社会需求.本文利用比较研究法综合分析了当前主流的网络教学辅导系统,并研究了最新的互联网视频技术,在此基础上,提出了新互联网技术条件下实时网络视频家教系统的系统架构和主要功能,并进行了详细的功能设计.系统实现的核心概念是实时视频交互,本文采用了前沿的AIR富媒体技术和Stratus流媒体技术,并整合J2EE架构来实现设计目标,详细探讨了网络视频和交互的关键技术:共享白板、共享网页和共享视频.     

学校网综合布线系统设计方案分析

计算机网络技术与综合布线系统息息相关.计算机和通信技术的飞速发展,网络应用已成为人们日益增长的一种需求;而结构化布线是网络实现的基础,是现今和未来计算机网络和通信系统的有力支撑环境.所以在设计综合布线系统的同时必须充分考虑所使用的网络技术及网络技术的新趋势,避免硬件资源的冗余和浪费,以便充分发挥综合布线的优点.     

浅谈网络与信息安全实验室规划与建设

网络与信息安全学科是21世纪新建立学科,网络与信息安全技术是新世纪最有生命力的高新技术之一,具有很强的实践性、综合性和应用性。本文介绍了吉林大学计算机科学与技术学院网络与信息安全实验室的建设与规划,本文着重围绕网络与信息安全实验室课程体系的建立进行了研究与探索,其目标是使学生打下坚实的计算机系统和网络基础,强化学生基本技能训练,具备工程设计、安全策略制订与监控管理的基本技能。培养学生的动手与创新能力。     

网络环境与科学交流系统

计算机技术和通讯技术的结合构成了强大的交流网络。网络环境为科学交流系统提供了最新的交流手段,并对科学交流系统产生了一系列的影响。网络交流将成为科学交流的发展趋向。     

基于人工智能的网络入侵检测系统设计

网络入侵检测系统属于主动的网络安全防御体系,是保证网络安全的有效手段。通过介绍人工智能技术在入侵检测系统中的应用,设计出了一个Linux系统下的网络入侵检测系统,并对系统的规则解释功能模块的实现作了介绍。基于人工智能的入侵检测系统具有高效率、智能化的特点。     

高校校园网络安全分析及解决方案

校园网是校园信息传输的平台,必须建立有机的、智能化的网络安全防范体系以保护校园信息和关键应用的安全。然而,不少校园网由于安全建设严重滞后,使得其在建设初期就埋下了安全隐患;投入运行后,又疏于安全管理,以致校园网没有发挥它应有的作用。因此,只有建成高速、稳定、安全、可靠的校园网,高校的数字信息资源、网络服务、信息服务等,才能正常运行。加强安全建设是建好、用好校园网的重要保障。该文就此提出了一些看法和建议。     

赛马场信息系统实现中的问题及解决策略

本文首先简要介绍了现代赛马场管理信息系统的设计方案和实现过程,然后重点讨论了在研制过程中所遇到的问题及相应的策略。最后,叙述了提高性能的措施。     

信息管理与信息系统专业实践教学改革研究——以河南科技学院为例

信息管理与信息系统专业人才培养的特色在于它的应用性、创新性和针对性,而实践教学在全面提高学生的素质、培养学生的创新意识、提高学生的实践能力等方面有着极其重要的作用。文章结合河南科技学院信息管理与信息系统专业的办学经验,探讨了信息管理与信息系统专业实践教学体系存在的问题,并从实践教学体系、模块课程设置、师资队伍建设、能力拓展训练等几方面提出了应对措施。     

信息技术与网络经济

信息技术是经济增长的主要推动力，网络经济起因于信息技术的突破和这种技术对经济系统的渗透和扩散，网络经济有与信息技术相联系的法则、特征与规律，国外发展信息技术产业及网络经济的做法对我国有启示意义。我国应加快以网络技术为核心的信息化建设，迎接网络经济的挑战。     

信息互动系统观的E-Learning理论与实践

信息互动系统观是信息论、控制论和系统论三者整合而成的理论观点,是信息时代人们认识和改造世界的重要方法论。信息互动系统观认为,以整个世界的原理与工程为起点,从学科体系、人类社会和计算机网络三个视角进行深入迭代,可以形成实践-感知-数据、技术-运用-信息、科学-思维-知识、情意-心理-情感、哲学-哲思-哲观五个层次的迭代形态,这与自然科学和社会科学的发展脉络相一致。当前信息时代理想的迭代粒度是对整个世界的要素及其关系、过程及其状态的分析、设计、开发、实施、管理和评价的迭代,AECT94定义制定、基于设计的研究缘起、以及教育与企业E-Learning实践都可视为其应用与扩展,这有利于促进E-Learning原理的体系化发展。     

新一代网络文化安全监管系统及其应用价值

针对目前国内外网络文化安全监管系统中存在的一些问题,架构了以机器学习、数据挖掘、生物特征识别、内容分级管理等技术为核心的新一代基于智能代理的分布式网络文化安全监管系统,并将其应用到青少年绿色网络行动中,为解决校园网络文化的安全问题提供了技术支持。     

网络服务商的著作权责任——基于美国经验与中国视角

现代信息技术的发展是现代著作权制度变革的引擎和驱动器。对网络服务商的著作权责任的规制在整个数字著作权法中有着重要的地位。文章从美国经验与中国视角出发,结合《信息网络传播权保护条例》,探索构建并完善中国著作权的第三方责任制度。