完善农村医保体系 保障农民生活水平

改革开放以来,为了更好地保障农民生活水平,促进社会和谐发展,党和政府在农村实施医疗卫生体制改革,使农村医疗保障事业取得了一系列成就。但在社会转轨的背景下,农村医疗保障在推进的过程中依然存在很多问题。如何解决这些问题,使农民真正摆脱看病难的困扰,对于促进社会发展、构建和谐社会至关重要。     

如何完善农村教师工资保障机制

近十多年来,拖欠农村教师工资的现象依然普遍存在,给教师生活和工作造成了很大不便。因此,近年来党中央、全国人大和国务院高度重视完善农村中小学教师工资经费保障机制的问题。2001年,国务院颁布的《关于基础教育改革与发展的决定》中规定:确保农村中小学教师工资发放是地方各     

农村教师社会保障的缺失与完善

农村教师社会保障既是我国社会保障体系的一个重要组成部分,也是关系农村教育发展和农村和谐稳定的重要因素。本文侧重从社会保障制度运行的物质基础角度剖析当前农村教师社会保障缺失的根源,在此基础上提出了以推进农村教师社会保障的社会化进程、健全农村教师工资保障机制、建立基本养老保险与失业保险等为主要内容的促进农村教师社会保障体系完善的基本思路。     

创新和完善农村教师补充机制

《纲要》在加强教师队伍建设中讲到,要以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质。创新和完善农村教师补充机制。一、创新和完善农村教师补充机制的必要性和意义     

用措施完善医保机制

农村教师医保是社会保障体系的重要组成部分,是关系教师健康和生命的重要保障。把农村教师医疗保障落实到位,是新时期尊师重教不应回避的话题。     

努力构建完善的农村教师社会保障机制

农村教师社会保障是我国社会保障的一个重要组成部分,不仅关系到农村教师队伍的稳定和农村教师素质的提高,也关系到农村义务教育事业的长远发展。然而,目前农村教师社会保障却处于社会保障体系的边缘。严重影响了农村教师队伍的稳定和发展。因此,必须努力构建完善的农村教师社会保障机制。深化农村义务教育经费保障机制改革,推进农村教师社会保障的社会化进程,建立完善的农村教师工资保障机制、完善社会保障立法,提高公众支持度等,是完善农村教师社会保障体系的根本出路所在。     

论西部农村教师培训体系建设

西部农村中小学教师培训的现实不足决定了建立适应区域实际教师培训体系的必要性,该体系建设包括三个组成部分,即:从培训课程、教学方法和评价方法三方面更新培训的方法体系;从多层次培训网络、基层教师培训机构、校本教研制度三方面建设培训的平台体系;从物资、组织和动力三方面建设培训的支持体系.     

中国农村教师培养与培训体系重建

农村教师作为我国教师体系中不可或缺的一部分,其队伍建设的重要性不言而喻,能够促进农村教师的专业化发展与学科能力发展。当前,我国农村教师培养与培训体系中存在较大的制约性,对于农村教师培训体系的科学化建设是提升农村教师综合素质的有效前提。现从农村教师培养与培训的重要性出发,分析当前我国农村教师培养与培训体系中存在的主要问题,并针对问题进行原因分析,最终详细探讨了实施我国农村教师培养与培训体系重建的实效性对策。     

完善农村教师补充与退出的内在动力机制

目前,农村教师补充与退出的内在动力机制不健全,直接影响了农村教师补充与退出工作的有效推进。通过按自由意志行动、发挥“典型教师”的榜样作用等措施,可以激发农村教师“主动退出”和“自愿补充”的内驱力,最终使补充与退出由“他强制”变为“自乐意”。     

构建农村教师评价体系的实践与探索

2006年1月,农村九年义务教育经费保障体制在泸州农村中小学全面起动,农村在校接受九年义务教育的学生全部免除学杂费,对部分困难学生进行两免一补。我校地处泸县县城,也划属农村学校,不属我校招生范围学生的择校费和部分学生的托管费不再收取,部分教师课改的积极性受到冲击,教师的不稳定因素增加,原有教师评价制度也受到影响。在新形势下,如何构建农村教师的评价体系,如何较为科学地评价教师,促进教师专业水平的发展,提高教学质量是当前农村教育管理者面临的一个重大问题。     

关于进一步完善大学生医保制度的探讨

自2009年秋季开始,在我市劳动和社会保障局、教育局等四部门的统一布置下,下发了《关于大学生参加城镇居民基本医疗保险有关问题的通知》,根据该通知的内容安排,我院的大学生按照     

强化医保定点管理完善基金结算制度

基本医疗保险费用结算管理是落实基本医疗保险最为重要的基础管理措施,只有制定科学合理的结算方法,规范医疗秩序才能实现有效的医疗服务.     

农村教师

他的一生,在黑板上忠实地种植着芝麻豆粒的铅字密密匝匝的阳光平平仄仄的春雨穿过无边无际的遐想之后那些可爱的汉字齐刷刷地在孩子的脑中绽放出亭亭的理想他的一生,在作业本上用红水笔早出晚归浇灌着一畦畦责任田那或茂盛或稀疏或冷落的庄稼因一片信赖的霞光更加水灵更加茁壮他的一生托着一本封底叫夜晚封面叫早晨的书用夹杂着方言的普通话带领孩子敞开智慧的汗腺俯瞰《诗经》然后让他们敲击青春的键盘编辑新世纪从此孩子的目光有了方向播种浇灌挥镰的日子又充满了新的希望农村教师$五莲县洪凝初中@于晓斌~~     

农村教师专业发展支持体系——发展中国家的实践

近年来许多发展中国家在普及基础教育的同时,也尝试通过新的模式和途径为农村教师提供支持,从而提高教育质量。本文将其统称为"农村教师专业发展支持体系"。本文重点考察了农村教师发展支持体系的产生背景及其在三个发展中国家(埃塞俄比亚、罗马尼亚和中国)的实践与成效,由此提炼出"农村教师支持体系"的概念内涵,并讨论成功构建、运作支持体系的基础条件。     

完善国民教育体系

~~完善国民教育体系@文喆     

完善国民教育体系

“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的具体要求之一,是“形成比较完善的国民教育体系”。什么是“国民教育”?国民教育一般通称公共教育,指政府办的小学和中学,也可以包括幼儿教育、成人教育和职业教育。国民教育一词,往往与私人教育、教会教育对举,有时也与高等教育相对。所以,它是指由国家、政府举办,面向全体国民及其子女的,以提高国民素质为目标的、普适性的教育,是一国国民,无论年龄大小,民族性别同异,财力多寡,智商高低,都有权享有的教育,是国民成长发展所必需的教育,也是国民权利与义务的组成部分。从这个角度说,国民教…     

农村教师发展保障机制与政策体系的系统构建

系统构建农村教师发展保障机制与政策体系源于当前我国农村教师发展具有问题存在的全面性、表征的明晰性及其政策解决的支离性等现状。我们应当以教师从教的生命历程为切入点、以教师从教面临的基本内容为侧重点来诊断、梳理农村教师发展面临的全部问题,以政策解决的执行主体与功能为承载来系统构建其保障机制与政策体系。系统构建农村教师发展的保障机制与政策体系,需要明确问题的关键和政策解决的核心,锁定存在的主要问题并依严重程度将其排序,全力解决当务之急的问题并进行集中政策制定攻关。     

需求导向:农村教师个性化继续教育培训体系构建

通过调查发现,当前我国农村教师继续教育在培训的模式、内容和管理等方面存在一些问题。而需求导向的农村教师个性化继续教育培训体系的建构,需要达成四个“转变”：从以培训机构需求为主向受训教师需求为主转变;要以促进教育理念的转变作为教师继续教育培训的首要任务;从以学历教育为主向提升教师实施素质教育的能力转变;从培训机构各自为政向综合利用优质教育资源转变。     

加强农村教师队伍建设 提升农村教师素质

农村教育的发展关系到农村经济和全社会的发展,农村教师队伍的建设对当前农村的教育有十分重要的影响。本文从农村教师存在的问题入手,分析了农村教师整体素质不高的原因及解决方案,以期不断提升农村教师的素质。     

农村教师体检

我国《教师法》第二十九条明确规定：“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。”为做好教师体检工作。各省市有关部门出台了许多文件,让我们教师心潮澎湃,让其他行业的人羡慕不已。可是,反观文件的落实,情况却并不乐观。