运动认知特质焦虑量表在中国的标准化研究

向2220名男女中国运动员实施了开发于日本运动员的运动认知特质焦虑量表。中国运动员平均年龄20．1岁,包括体育专业的学生和专业运动员。因素分析验明了6个运动认知物质焦虑因素,即社会评价、比赛准备、竞技水平发挥、失败、对方实力以及受伤。经过标准化程序,得到了用于中国运动员的运动认知特质焦虑量表。     

我国定向运动员竞技动机特征研究

采用叶平博士等人编制的中国标准化竞技动机量表,对171名参加2007年全国定向锦标赛的运动员进行调查,结果显示：定向运动员竞技动机五个因子并不是孤立的,它们相互关联,相互作用;不同性别定向运动员的竞技水平提高、感性体验具有高度显著性差异;不同受教育程度的定向运动员在努力取向上具有显著差异;努力取向、感性体验能够有效地区分精英与非精英定向运动员。     

大学生田径运动员竞技动机的研究——以山东省为例

采用问卷调查和数理统计等方法,对大学生运动员的竞技动机进行研究。结果:大学生田径运动员竞技动机总体较强,与社会认可、竞技水平、娱乐、感性体验和努力取向5个维度都呈正线性显著相关。在不同竞赛组别之间竞技动机存在显著性差异,在其他因素上不存在显著性差异。结论与建议:大学生田径运动员竞技动机总体比较强烈,动机取向多元化,体育主管部门、学校体育协会和学校要顺势进一步加强赛事组织管理,以竞技为平台,尽可能满足运动员参赛的多种竞技动机需求。教练员要根据运动员的竞技动机需求取向特点,因材施教,力求运动员具有较强的竞技动机。     

中国优秀女子排球运动员竞技能力特征研究

以参加2009年世界女排大奖赛的10名女子排球运动员为研究对象,从体能、技能、战术能力、心理能力和运动智能五个方面对中国优秀女子排球运动员竞技能力特征进行了分析.     

青年群体休闲体育参与动机量表研制

根据我国青年的文化特点,依据心理学量表制作规范要求,研制出适用于我国青年群体休闲体育参与动机的测量量表.通过专家调查法和探索性因素分析,从27个题目中确定了21个题目作为正式量表的题目,以特征值大于1为标准抽取了5个公因素,分别为:“内驱性动力,外显性动力,技能学习动机,社会交往动机,身心健康动机”.     

妇女健身锻炼动机评价量表的制定与运用

根据马斯洛需要层次理论，初步拟定妇女锻炼动机的评价指标，经过物尔菲专家调查法，最终确定评价指标并计算出指标权重，从而设计出妇女锻炼动机评价量表。同时对南京市健身妇女进行了锻炼动机的调查，发现心理调适的需要成为南京市健身妇女参加健身运动的一个最主要动机。     

对竞技健美操运动员损伤状况的研究

难度大是竞技健美操的特点之一,为了解并做到及时预防和减少竞技健美操运动员的损伤,对参加冠军赛的前15名运动员进行了调查,结果为准备活动不充分、运动负荷安排不合理、机体疲劳、带伤训练和对损伤方面知识了解不深是造成健美操运动员损伤的主要原因;受伤部位的发生频率依次为脱、踝、腰、膝和足趾;各组织情况依次为韧带、关节和肌肉。     

竞技运动与学校体育在中国

从历史的角度出发 ,用辨证的观点分析了竞技运动与学校体育之间的关系 ,以使两者协调发展 ,相互促进。     

中国优秀竞技健美操运动员运动损伤特征分析

运用文献资料、实地调研等方法,以参加第九届世界健美操锦标赛的中国优秀运动员为调查对象,从运动损伤的发生机率、损伤时段、损伤部位、损伤类型及竞赛规则对竞技健美操运动损伤的影响进行分析,找出竞技健美操运动损伤的基本特征,以最大限度地避免竞技健美操运动员的运动损伤。     

归因训练在竞技体育中的应用构想

查阅、分析和研究有关归因理论的文献，表述了习得性无助理论，自我效能说和动机、情绪等三种归因理论观点的异同并结合运动训练的实践提出了竞技体育中归因训练的设计了案。     

中国专业运动员训练满意度量表的研制与应用

在借鉴国外对运动员满意度研究的基础上,结合中国的文化背景及专业运动队训练体制,运用参与型观察法,访谈法与问卷调查法,构建由4个分量表组成(运动组织、自身、教练、队友)、含有72个题目的运动员训练满意度初测量表.通过2轮项目分析与因子分析,形成含44个题目、11个一级因子组成的正式量表.再次对量表的重测信度、内部一致性系数、效标效度,以及结构效度进行检验,均达到统计学标准.由训练满意度各分量表及各因子与总体满意度的回归分析表明,自身方面的因素是影响运动员训练满意度的最重要因素之一.在训练满意度中,自身的成长进步与信心投入,运动组织的个人待遇,教练的关怀行为是影响运动员训练满意度的最主要贡献因素.     

运动动机与特征性自信心的相关研究

通过对运动员自信心水平的调查 ,研究运动员的运动动机与运动自信心的相关关系。通过对分析运动员自信心水平的差异 ,为培养和保持运动员自信心水平提供参数 ,为培养和激发青少年运动员的运动动机提供一条新途径     

浅谈我国竞技观的偏差

运用文献资料法,通过对比西方发达国家对竞技的认识,分析了我国竞技观的偏差,并提出了解决方案。     

中国田径竞技水平现状及可持续发展的对策研究

运用文献资料法、观察法、数理统计法、比较法、逻辑法等研究方法,通过研究世界田径竞技运动的格局和发展态势,对我国田径竞技运动发展现状进行了分析,提出了加速我国田径竞技运动可持续发展的对策,为我国田径竞技水平的提高提供理论参考。     

高水平运动员保持最佳竞技年限的研究

调查现、退役高水平运动员的成功因素并将其进行综合分析,结合专家、学者,教练员的建议。制定出高水平运动员保持最佳竞技年限的系统工程模式。     

关于竞技运动员自保自救保险的可行性研究

就竞技运动员保险的多样性,复杂性加以讨论分析,建议采取“自保自救”的方法来解决这一矛盾,并就成立“自保公司”的办法和“自保自救”的可行性予以论述。     

竞技体育中兴奋剂问题成因的社会学思考

从社会学的视角，对运动员服用兴奋剂这一社会现象，进行了有意义的探索与思考，分析了这一现象的社会成因，并且有针对性地提出了系统研究、综合整治、加强思想政治工作等建议与对策。     

教练员、运动员参训动机与运动员效能的相关性研究

通过问卷调研法和典型相关分析法,以河南省39名教练员和411名运动员为研究对象,探讨河南教练员、运动员参训动机与运动员效能的关系。结果表明：教练员、运动员参训动机与运动员效能整体良好;教练内在动机、教练外在动机与教练满意、团队满意和团队表现呈负相关,与个人表现呈正相关;教练满意、团队满意、团队表现和个人表现呈正相关;运动员认同调节、内射调节、外在调节与教练满意、团队满意、团队表现和个人表现呈正相关;运动员无动机与教练满意、团队满意、团队表现和个人表现呈负相关。     

我国竞技健美操后备人才培养体系研究

运用文献资料法、数理统计法与访谈法,对我国竞技健美操后备人才培养体系及运行状况进行研究,旨在为我国竞技健美操人才培养提供参考资料.研究认为:(1)目前,我国竞技健美操基本上形成了以教育系统为主阵地的四渠道、四层次的多元化培养体系,但发育尚未成熟.(2)形成了以世界体操锦标赛、洲际比赛、全国性比赛与地方性比赛为等级结构,以成人赛、青少年赛与大学生赛为类别结构的综合性赛事体系.(3)国际竞争实力不断提高,但后备人才的层次结构与性别结构失衡,整体规模偏小,"教体结合"发展缓慢.(4)竞赛体制是制约竞技健美操人才培养的最大瓶颈,管理体制急需改善.