高等师范思想政治教育专业课程体系和教学内容改革研究

作者认为:普通高等师范院校思想政治教育专业课程体系的改革,就是要根据师范性(育人性、专业性和实践性)要求来改革课程体系;就是要根据为国家、为社会、为人类培养有用的人必须具备的各种社会素质和自然素质的要求来改革课程体系;就是要根据地方经济文化发展的需要来改革课程体系.高等师范院校思想政治教育专业教学内容的改革,就是要搞好教学大纲和教材两方面的改革.     

英语本科英美文学课程生态式教育模式探索

随着市场经济的快速发展,高校英语专业的本科教育受到一定挑战,英语本科的英美文学课程随之处于一种"鸡肋"的尴尬境遇。为了解决这种困境,本文提出用"生态式教育"的理念改革英美文学课程模式,以达到文学课与其它专业课之间的平衡发展,培养出社会所需要的同时具备文化知识和人文素养的全面发展的人才。     

马克思主义社会发展动力理论的创新

社会发展动力理论是每个社会发展所必然面临的问题。马克思主义的社会发展动力理论是中国发展社会主义始终坚持的科学理论。我国社会主义社会从创立到不断完善和发展的过程,就是马克思主义的社会发展动力理论中国化的过程。从社会矛盾论到毛泽东的基本矛盾动力论到邓小平的改革动力论、再到创新的理论和和谐的理论的历史进程．显示了马克思主义的社会发展动力理论的中国化进程。     

中国足球的改革与未来

采用献资料法对中国足球改革7年来中国足球管理体制、运行机制、市场培育、竞赛制度等所取得的成果及存在的问题进行多角度、多层次的剖析，对中国足球的未来进行展望，提出当前中国足球的职业化改革还仅是市场化的实验，对改革中出现的问题需要按照市场规律和足球规律加以改进，同时必须接受国际足球先进国家的经验，把中国足球融入世界足球大潮中改革才能取得实质性进展。     

高职教育外语人才培养模式探究

随着中国经济发展和投资环境的日渐成熟,各类企业的发展对复合型外语人才和专业人才的外语水平提出了新的要求,如何深化外语专业人才培养模式改革,培养适应社会需要的外语人才,满足社会需求,是高职院校面临的现实问题。高职外语专业必须以职业能力为人才培养核心,以学生为中心的教学方法,以多元化评估为教学手段,才能为社会培养出国际商务活动所需要的第一线的"应用型、复合型"高端技能人才。     

《孙子兵法》的为将之道对为师之道的启示

《孙子兵法》的开篇《计篇》讲到:"将者,智、信、仁、勇、严也",将帅是指挥打仗的,需要具备五德。教师是教育学生的,更需要五德具备。随着社会的发展与竞争的加剧,孙子兵法被越来越多的人所重视,我们应吸取其精华,借以完善新世纪教师的素质,提高我国教育教学水平,建设有中国特色的教育文化。     

基于“顶层设计”的中国体育发展方式改革构想

随着改革复杂性及关联性的加大,中央高层提出了顶层设计的理念,用以从宏观的视角、从顶层的高度统筹、设计改革,从而提升改革的质量与速度。中国体育发展方式的改革也需要这样的顶层设计、需要宏观上的统筹与协调。基于此,通过查阅文献分析了顶层设计的内涵与意义,并认为基于顶层设计的中国体育发展方式改革就是要立足改革的现实,树立改革的理念,明确改革的方向,选择改革的方式,规划改革的进度,把握改革的重点,从而保证改革能按期保质地完成。     

对徐州师大体育专业教育实习现状的分析及改革探讨

长期以来，体育教育专业的学生的能力培养和教育实习方式的改革是学校体育工作所关心和探讨的问题， 特别是在21世纪的来临之际，学校体育的改革呼唤新型的体育教师，因此，改革现行的教育实习方式，培养学生的能力，使他们能更好的适应社会发展的需要，是学校体育工作所探讨、解决的首要问题。     

发展职业高等统计教育 培养跨世纪的人才——从招生难、就业难,谈统计学教学改革

职业高等教育根本任务就是为社会培养适应经济发展需要的应用型人才。本文针对目前统计学教育所面临的诸多问题,提出了发展职业高等统计教育中的培养目标、课程设置、师资、教材和实践教学等内容的改革措施。     

中、美、俄聋人学校办学模式比较研究浅析

通过中、美、俄聋人教育办学模式的比较研究,对当下的中国聋人教育的建设和改革提出一些可以借鉴的合理化建议,以推动中国的聋人教育的发展,促进社会和谐,更能满足受教育者的多层次需求和社会发展的需要.     

论新时代中国社会主要矛盾与体育产业供给侧改革

新时代中国社会主要矛盾转化对体育产业供给侧改革提出了新要求,推进体育产业供给侧改革是新时代背景下落实党中央总体战略部署的具体举措,是促进体育产业健康快速发展的必由之路。基于中国社会主要矛盾转化的视角,阐述新时代中国社会主要矛盾的转化历程与判断依据,检视推进体育产业供给侧改革的理论逻辑,提出推进体育产业供给侧改革和破解新矛盾的方略举措。推进体育产业供给侧改革,需要坚持“以人民为中心”发展思想,以“创新、协调、绿色、开放、共享”发展新理念为引领,贯彻落实“巩固、增强、提升、畅通”八字方针,优化体育产业结构,提高人力、土地、资本、制度、创新等要素的生产效率,探索“体育+”发展模式与促进体育产业跨界融合,破解新时代人民群众对多元化体育需求与不平衡不充分体育供给之间的矛盾。     

对我国乒乓球俱乐部制改革的思考

建立和发展有中国特色的职业乒乓球俱乐部,是目前中国乒乓球运动改革所面临的一项重大课题.本研究从社会学、管理学、经济学等多重视角出发,运用问卷调查法、文献资料法、调查访问法、比较研究及逻辑分析等方法,对我国职业乒乓球俱乐部制改革进行广泛而深入细致地研究,分析了现阶段我国大力发展乒乓球俱乐部的可行性及进一步发展的社会条件,提出了我国乒乓球俱乐部制改革的理论构想和改革模式设计.     

我院体育系专业方向调整的设想

根据《中国教育改革和发展纲要》中提出的高等教育要适应改革开放的需要，加快现代化建设步伐的要求，针对社会对各种体育人才的需求，考虑到学生的愿望和体育系实际，本研究讨论在体育系中增加专业方向的具体设想、阶段安排和课程调整模式。要加块学校改革的步伐，就应进一步解放思想，以发展的眼光为国家培养出高质量的各种体育人才。本课题旨在对体育系调整专业设置、拓宽专业方向、面向社会需要、培养学生能力，以适应国家建设对各类体育人才的要求等方面提供决策参考。     

试论高校体育对开展社区体育的促进作用

从分析我国对开展社区体育的需要入手 ,探讨了高等院校在促进社区体育发展所具备的各种优势 ,并提出了高校体育与社区体育相结合的合理建议。     

体育改革的总体思路和顶层设计研究

中国体育整体联动的发展趋势日益鲜明,体育的社会内生力日趋强劲,在计划 经济时期形成的体育发展方式难以为继,改革势在必行。然而,囿于条块分割、分而治之 的传统,推出的改革举措多受限于部门立场,局限于部门视野,呈现出碎片化的状态。全 面深化体育改革,需要依据中国体育发展的内在逻辑,着眼整体,进行顶层设计。本研究 以新发展理念为指导,提出了围绕体育发展与转型两个方面进行体育改革的总体思路,并 针对两个方面的重点问题和关键环节,提出具体的改革设计。     

对全国农民运动会社会价值的初步研究

运用文献资料法、座谈访问法、问卷调查法和数理统计法等科学研究方法,对全国农民运动会的社会价值进行了研究.认为,农运会已具备体育文化价值、政治价值和经济价值三个方面的社会价值.当前需要在构建农运会独特体育文化、完善项目设置、改革竞赛组织、加强市场开发等方面对其社会价值作相应的提升,并提出了进一步提升其社会价值的建议.     

中国现代普通高校体育制度的历史演变与特征分析

中国普通高校体育制度是在社会需求与高校体育自身发展需要的共同作用下逐步发展成熟的产物。结合社会背景的变革与高校体育自身的发展,探讨了建国以来中国普通高校体育制度的演变历程;描述了高校体育制度在各个历史阶段的特征,对了解中国建国以来中国普通高校体育的改革与发展具有重要意义。     

对山区学生“口语”能力的培养

随着社会的发展和改革开放的深入,社会交际变得越来越频繁,越来越生活化,而口语交流作为社会交际最基本最便捷的方式,日益受到重视,成了现代社会每个人应当具备、必须具备的能力。从某种意义上讲,它可能比语言书面表达更重要、更实际,更为人们所迫切需要。的确,在实际生活中,社会所需要的人才不光是要会“耍笔杆子”还要会“耍嘴皮子”的。各级各类单位在聘用人才时都会用竞选演讲、就职演说等手段检测应聘者的口语表达能力。2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准》顺应时代和社会发展的需要,从现代社会对未来公民的素质要求出发,明确…     

论大学英语教学改革与实用翻译人才的培养

随着社会的不断发展,社会对英语人才的要求越来越高,最重要的一个就是具备较强的实用翻译能力,以适应国际化、开放化的社会大环境。大学翻译教学作为培养翻译人才的重要阵地,在教学改革的过程中应该注重提高学生的实用翻译能力,让他们不断提高自身的英语综合素质。本文主要分析了大学英语教学改革中疲于实用翻译人才的几点技巧。     

产权理论与我国体育产权制度的改革

体育体制的改革是中国体育改革的核心，其成功与否是中国的体育能否适应社会主义市场经济发展需要的关键所在．而体育体制改革的核心在于体育产权制度的改革。在传统计划经济体制下的体育产权制度已不能适应社会主义市场经济条件下体育改革的客观需要，产权理论的基本原理对我国体育产权改革的启示，为我国体育产权制度改革打开了思路。