加强高校新生思想政治教育的思考

本文针对如何引导高校新生迈好人生新起点的第一步,提出了要强化高校新生思想政治教育的观点,并对教育方法进行了探索,即坚持用社会主义核心价值体系武装高校新生,坚持思想道德建设和身心健康教育并举教育高校新生,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合激励高校新生,不断推进高校新生的成人、成才走向成功。     

加强高校新生党员教育的实践与探索

近年来,高校新生群体当中的党员人数不断增加,研究如何加强新生党员教育是各个高校所面临的新课题。本文针对新生党员的群体特点及现状,阐述加强新生党员教育的必要性,提出在新生党员教育工作中,不断引进新措施,加强和改进高校新生党员教育,推进高校党建工作。     

高校图书馆新生入馆教育开展的现状及创新举措

为了使高校图书馆更好地开展新生入馆教育,文章首先阐述了高校图书馆新生入馆教育开展的必要性,然后分析了高校图书馆新生入馆教育开展的现状,最后论述了高校图书馆新生入馆教育开展的创新举措。     

高校新生目标世界的缺失与重建

迈入高校的新生在新的目标世界上存在很大的缺失。重建高校新生的目标世界是新时期高校思政工作的一项重要内容,也是促进高校新生适应高校生活的重要途径之一,本文分析高校新生目缺失的表现和目标缺失的原因,并提出了目标重建的途径。     

加强和改进高校新生党员发展工作的思考

做好高校新生党员发展工作,必须以党员的先进性要求为指导,立足高校新生党员发展工作的实际,解放思想。走出高校新生党员发展工作中存在的误区;开拓创新,必须不断探索高校新生党员培育考察的新途径;必须坚持质量建党原则．把好高校新生党员入口关,保证学生党员队伍的先进性和纯洁性。     

基于网络环境下高校图书馆新生入馆教育机制探析

阐述高校图书馆新生入馆教育工作的意义和作用,分析高校新生入馆教育工作现状及存在的主要问题,对高校图书馆新生入馆教育提出建议。     

高校新生党建工作现状及对策研究

加强高校新生党建工作,对新生党员和入党积极分子顺利完成中学到大学的思想转变意义重大。本文分析了高校新生党员和党建工作的现状,并在此基础上提出了加强高校新生党建工作的措施。     

高校图书馆新生入馆教育的模式和方法探析

近年来,随着高校教育的快速发展,各个高校也越来越重视本校图书馆发展与管理,其中新生入馆教育就是高校图书馆一项重要工作,它对于促进高校新生充分利用图书馆资源有着非常重要的作用.当前,科学信息网络技术的不断进步,高校新生知识结构以及层次也发生了新的变化,这就给新生入馆教育提出了更高的要求,而传统的入馆教育模式已经不能够适应新时期高校图书馆的发展需求,特别是在网络时代,迫切要求寻找新型教育模式与方法来加强新生入馆教育.本文将对高校图书馆传统新生入馆教育模式进行探讨与分析,从而提出在网络环境下,高校图书馆新生入馆教育应该采取的教育模式与方法.     

高校实验室在新生入学教育中的作用与措施

文章归纳了借助高校实验室开展新生入学教育的现状,分析了依托高校实验室开展新生入学教育的必要性,提出了多媒体网络信息时代背景下借助高校实验室开展新生教育的措施。     

应用型本科高校新生入馆教育网上学习平台构建

新生入馆教育是高校图书馆读者服务工作的重要内容之一.本文通过分析目前高校新生入馆教育存在的问题,针对新时代大学生的阅读特点,构建高校新生入馆教育网上学习平台.该平台结合了多个系统进行设计开发,实现一个在线入馆教学和测试为一体的高校新生入馆教育网上学习平台.     

对高校新生入学指导与服务的若干思考

本文结合当前我国高校新生入学指导与服务的实际,从大学新生入学指导与服务的原则特点、新生入学指导与服务的需求分析和入学指导与服务的常用方法三个方面进行阐述,以期为高校新生的入学教育提供若干参考。为高校新生的思想政治教育和后勤服务提供借鉴．     

高校新生党员教育管理体系的建构

加强和改进高中生党员进入大学后的后续教育管理、更好地发挥新生党员的作用,是当前党建工作的重点和难点问题之一。本文试从理论和实践两个层面对建构高校新生党员教育管理体系进行研究,从分析高校新生党员教育的重要性入手,进而分析高校新生党员群体的现状和存在的问题,最后初步探讨建构高校新生党员教育管理体系的对策。     

高校图书馆新生入馆教育

高校图书馆开展新生入馆教育工作具有十分重要的意义,但大部分高校图书馆对新生入馆教育工作重视程度不够,新生入馆教育的内容与形式上过于单一、新生后续教育资源不足,严重影响了新生入馆教育效果。高校图书馆应提高对新生入馆教育工作的重视程度,依据自身的优越条件,充分利用现有资源,通过优化的授课内容、灵活的教学形式以及分阶段授课来提高新生入馆教育效果。     

高校新生如何适应高校教学管理

高校管理有别于普通基础教育管理,高校新生能否适应高校管理,对学生的今后的学习生活有很大影响.做好新生的入学教育,使学生尽快适应高校管理,了解教学计划和教学设置,对新生以后的学习将起到保障和促进作用.     

高校图书馆新生人馆教育研究

图书馆在高校的教学科研活动中起着非常突出的作用,为使入校新生能够有效利用图书馆资源,应对新生开展入馆教育。本文在分析高校图书馆开展新生入馆教育必要性的基础上,对高校图书馆新生入馆教育的前期准备工作、主要内容及方法进行了研究。     

新时代高校新生入学教育现状及对策研究

新生入学教育是高校思想政治教育的“第一堂课”,是新生实现角色转变的关键环节,也是高校人才培养的重要内容,新生入学教育对高校教育教学和人才培养质量的提高有着举足轻重的作用。新生入学教育的成效,直接关系着大学生的成长成才。文章结合时代背景特点和“00后”的认知特点、思维方式以及行为模式,通过分析当前高校新生入学教育的主要内容以及开展现状,提出了解决问题的对策,旨在为增强高校新生入学教育的实效性提供理论和实践指导。     

高校新生入学教育问题与思考

新生入学教育是大学教育的基石,在学生由中学生向大学生转变过程中起着重要的作用,同时新生入学教育也是高校思想政治教育工作的重要内容之一。本文针对新生入学教育的基本任务,分析了当今高校新生入学教育存在的种种问题,并且提出改进和加强高校新生入学教育的若干建议。     

基础学部模式下高校新生思想政治工作体系探索与构建

高校基础学部作为高校新生从高中迈向大学的过渡阶段,既承担着大学生人才培养的基础性任务,也为高校新生思想政治工作提供了新的平台.基础学部对于高校新生适应融入大学生活、梦想起航、学业起步等方面有着重要作用.基础学部学生思想政治工作应该从上述几方面入手构建实施体系,从而不断提高高校新生思想政治工作的科学化水平.     

新生入学教育是高校提高育人质量的重要环节

入学教育是高校教育教学的重要组成部分,加强新生入学教育对于提高高校教育教学质量具有非常重要的作用。通过对当前高校新生普遍存在的主要问题及产生问题的内因进行分析,初步对高校新生入学教育体系提出了整体化的系统构建。     

高校新生学习适应不良问题的辨析

高校新生心理适应不良现象普遍存在,学习问题是高校新生入学后较难适应的重要适应不良问题之一.文章总结分析了大学新生学习适应不良的表现和心理反应,并据此提出了高校学习适应不良问题的应对策略,以便更好地帮助大学新生度过适应期.