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叶倾城 《语文世界(高中版)》2013,(5):11
从钢琴老师家出来,春夜正好,像件薄薄的黑绢衫子,亲密贴身。有路灯,把夜色稍微推开一段,是掳上去的袖管。我一路问小年课上了些什么——遗忘与记忆同步,两小时内学到的知识就忘掉70%,为了达到最佳学习效果,必须立刻复习。我听完一堆"八分音符"(其实我也不知道那是什么),叮嘱她:"要好好学钢琴呀。"她点头:"嗯,我长大了要当钢琴老师。"又说,"我也要好好学英语。要不然我去美国,大家听不懂我讲话怎么办。"——很抱歉,她五岁,已经很自然地有了 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2011,(11):1-1
从唯物论上说.在这个世界上,根本不存在没有用的东西。在太阳系中,太阳只有一个,月球只有一个,地球也只有一个……一切都是惟一的,细细考究起来,哪一个星球作用大,哪一个星球作用小.都是一个相对的概念。 相似文献
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刘明清 《现代中学生(初中版)》2022,(15):4-5
<正>如果单从功利实用的角度出发,“读书无用论”确实有其存在的土壤。因为你可以看到,没有读多少书的人中不乏发了大财、做了大官者。特别是在当下的社会情境下,由于大学生就业遇到了难题,甚至出现了一些大学毕业生工资不如农民工的现象,则更加推动了“读书无用论”思潮的蔓延。 相似文献
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当下是课堂教学资讯升级的时代,报刊、电视、网络以及观摩当仁不让地随时提供各种教学资讯,使一线老师目不暇接,眼花缭乱,茫然不知所措。有时,老师们在炫目的教学资讯中打转。逐潮新的资讯,却难以明辨一节好课里有什么。 相似文献
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当下是课堂教学资讯升级的时代,报刊、电视、网络以及观摩随时提供各种教学资讯,使一线老师目不暇接,眼花缭乱,甚至茫然不知所措。有时,老师们在炫目的教学资讯中打转,逐潮新的资讯,却难以明辨一节好课里有什么。 相似文献
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李晨璐 《小溪流(作文画刊)》2008,(10):56-57
老师迈着轻盈的脚步进来教室,大家目光随着老师移动,咦!今天老师怎么提着一个色彩鲜艳的积木桶?老师晃晃手上的桶,眨眨眼,神秘地说":这里装着世界上最宝贵的东西!""世界上最宝贵的东西?"同学们纷纷议论,有 相似文献