共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
宋词中的异文主要有九种类型：（一）同音、近音字词替换;（二）同义、近义字词替换;（三）形近、形似字词替换;（四）文字添省;（五）词句变换;（六）不察原意改换字词;（七）次序变化、字词移位;（八）异体字、古今字等汉字变体;（九）避讳改字。宋词异文的出现主要有三个原因：创作过程中词人主动斟酌推敲,或接受他人建议修改而形成异文;传播过程中由于听错、唱错、写错、刻错等原因而形成异文;接受过程中后人根据自己理解或时代需要,主动对原来词作进行增补修改而形成异文。宋词异文艺术表达效果也呈现差异,大略而言可分为三类：异文有明显正误、优劣、高下之分的;异文意义相同或相似、差异较小、区别细微的;异文意义有别、皆可说通、各有所长的。 相似文献
2.
杜甫的诗集中有不少的异文,其中有些异文词义之间差别不大,不影响读者对诗作的欣赏理解。有些异文词义之间差别较大,但是因为异文所在的语境的约束力不太显著,所以读者不好取舍;还有的异文是因形近或音近而讹,这时读者可以根据语境等因素和常识,可以选定本字,排除异文。杜诗还存在因笔画脱落,或字形相近而造成的讹字现象。笔者根据理校法,排除了杜诗一处异文＂老夫贪（异文：赏,费）佛日＂,指正＂领郡辄无色＂＂何阶子方便＂二句中的讹字。 相似文献
3.
周福云 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(2)
《离骚》多异文。本文试就其产生的原因作些考释。一、因形近讹误造成异文(一)形近致误文字由音形义组成。汉字属表意文字,其特征是音、义寓于形中,故形差之毫厘,其义谬以千里。《离骚》中仅因两字字形相近而致误者,达十八处,如: 相似文献
4.
张美兰 《合肥师范学院学报》2013,31(2)
同义异文是汉语常用词历时研究重要的旁证资料,本文分析了“文言与白话语体异文、注疏体注文、原本与改写本或引征异文)、同一文献不同时代不同文本异文、同一文献同一时期不同文本异文”等诸种形式的同义异文,认为不同时代的这类素材扩展了汉语常用词演变研究的新视角,帮助我们厘清了词汇新旧历时替换的线索,值得充分重视. 相似文献
5.
毛承慈 《南阳师范学院学报》2011,(10):42-46
阮元《毛诗注疏校勘记》搜集和整理了大量的《诗经》异文,其中一些考释被学人普遍接受。文章主要讨论阮元等人使用音韵、文字、训诂等方法判定《诗经》异文正误的原则,总结校者判断异文的方法及其语言文字观。 相似文献
6.
以《大唐西域记校注》提供的版本异文和佛经音义书出具的引用异文为材料,利用文献学、训诂学、辞书学等方面的知识,对《大唐西域记》中一些有价值的异文进行了考辨。 相似文献
7.
朱承平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
假对异文与正文用字一般没有形音义上的联系，两者之间只是一种形式上的虚假对应关系。假对异文不能反映古书版本用字的差异。假对异文的产生主要是由于古书文句的脱夺、后人的错误标记、古注记载异文的模糊不确以及古注释词的错讹等因素造成的。根据假对异文可校补古书文句的脱夺和获得前人的逸注。 相似文献
8.
黄继省 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2022,(5):120-124
在《经典释文·古文尚书音义》中有一些音切比较特殊,它们不是为字头注音,而是为字头的他本异文作音,我们把这些以注音形式标识的他本异文称之为“音注异文”。音注异文与字头之间关系非常复杂,主要有通假字、古今字、同源字、义同换读、异体字、讹误字等,它们在研究文字、音韵、训诂、校勘、古今文之别、明经解义等方面具有重要的价值,需要倍加重视。 相似文献
9.
《语文学刊:高等教育版》2016,(12)
《楚辞书·九章》异文是研究汉语史、楚辞训诂史的重要依据,对中古时期语言文字的诸方面多有涉及。本文主要将《九章》异文分为五类进行研究:古今字形成的异文、不解而改形成的异文、脱衍形成的异文、引用书意形成的异文、但记词音造成的异文。 相似文献
10.
王维《相思》诗版本多样,异文现象复杂,本文通过对《相思》诗版本的梳理与异文的考证,指出:《相思》诗异文情况至宋代已经基本出现,明清两代新出现的"春来"与"愿君"版本直接影响《唐诗三百首》的选编与今本的定型;异文的产生与时代、政治、选家的诗学主张等诸多因素紧密联系。 相似文献
11.
本文以敦煌写本<大般涅槃经>为例,分别从异文与佛经整理、异文与汉语史研究、异文与汉字史研究以及异文与文化史研究四个方面,论述了敦煌佛经异文研究的重要价值和意义. 相似文献
12.
通过对《四书章句集注》注音材料的研究、分析,认为这些材料与被注字之间的关系复杂.这些注音材料大概有以下几种作用:指出被注字的异文、本字、通假字、同源字,辨析形近字等. 相似文献
13.
《语文学刊:高等教育版》2016,(11)
《楚辞疏》异文是研究汉语史、楚辞训诂史的重要依据,其对中古时期语言文字的诸方面多有涉及。本文将《大招》异文进行分类研究,其分别为:但记词音形成的异文;讹混字形成的异文;正俗字形成的异文;异体字形成的异文;引用书意形成的异文。 相似文献
14.
韩军 《山东教育学院学报》2006,21(2):61-63
简帛古书的当代意义呈现之一就是它与传世本相对照产生的大量异文,本文综合马王堆帛书、阜阳汉简与上海博物馆藏楚竹书等新近出土的简帛本《易经》与传世本相对照产生的异文,分别从文字、训诂、音韵和校勘学的角度阐述了简帛《易经》异文研究的价值。 相似文献
15.
李铭 《连云港师范高等专科学校学报》2022,(3):105-108
《隋书》修订本中的校勘记列举了《北史》《册府元龟》《通志》等书中的相关异文。其中有些异文可以从辞例的角度予以排除。这一类异文是《北史》等著作对《隋书》原文改动的结果,不宜作为参校材料使用。 相似文献
16.
清代段玉裁在撰写《说文解字注》的过程中大量引用《尔雅》,并注意揭示《尔雅》异文。经考察,段氏揭示《尔雅》异文凡18例,这些异文可分为异体字、古今字、通假字、误字及其它情况,其中通假字占多数。段氏对《尔雅》异文的揭示大多是可取的,但是,段氏的说法有少数也值得商榷,对于《尔雅》异文研究具有重要的学术价值。 相似文献
17.
张鹏 《唐山师范学院学报》2008,30(4)
王先谦的<诗三家义集疏>是清代辑录三家诗最丰富的专著.以此书中的四家诗为对象,对其中四家诗中的"异文"进行研究,以便全面的了解四家诗.异文研究在文字、音韵、训诂、词汇、语法以及版本校勘等方面具有重要的价值,也就是说,异文对汉语史研究有重大意义. 相似文献
18.
李白诗歌在流传过程中存在不少的异文,教师在进行李白诗歌教学时,适当地引入异文,可以加强学生对李白作品和李白创作态度的理解。教师在运用李白诗歌异文进行教学的过程中,要选择权威的校本收集整理异文。对于能辨析出优劣的异文,应给出充分的理由证明某种文本更优;对于难以分辨优劣的异文,可以见仁见智,给出开放性结论。 相似文献
19.
异文指相同的内容在不同的书籍文献或者是传世版本中呈现出的不同文字面貌。古代诗歌在编入统编版高中语文教材的过程中会面临版本选择的问题,这给异文研究留下一定的空间。文章以唐李白《蜀道难》为例,从校勘学、版本学理论和教学实践两大层面对其中的异文展开原因分析,并且逐步分析异文的教学价值,为如何看待教材异文提供一定思路,最后深入到语文教学应用的层面。主要目的是将异文与教学设计、教学环节相结合,以期研以致用,为高中语文教学服务。 相似文献
20.
《老子》简帛本及传世本异文多由词语同义换用造成。本文通过对所有该类异文分析研究以探求其根源,结论为词语同义换用原因在于词义演变、两词本可替用、社会发展、语言运用的要求等。 相似文献