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相似文献
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青工培训要补上基本功训练这一课王天民基本功,是指从事某种工作所必须掌握的基本知识和技能。基本功训练对于生产者培训掌握规范的操作方法,养成严谨的生产工作作风,树立严格的安全、质量意识和加强职业道德修养,都是十分重要的。几年来,青年工人大多属于社会招工,...  相似文献   

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高中,补上写字这一课山东威海市一中贾晓明如果说以前我们忽视了写字教学,那么,亡羊补牢犹未为晚,高中,我们应该补上写字这一课。实际教学中,我每接手一届新学生,都要在任教班级开设写字课,指导学生练字,让学生把字写得工整、规范、好看。具体做法如下:首先,采...  相似文献   

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正6月26日上午,陕西省汉中市一女子因债务问题爬上高楼,公安消防紧急营救,然而,在场围观群众,尤其是一些小学生表现出的无知和冷漠让人异常惊讶。(6月27日新华网)是什么样的债务把这个女子逼上了寻死的绝路,我们不得而知,但是几名现场围观的小学生,却在这起跳楼事件中成功"抢镜"。"跳啊,赶紧给哥跳啊。""这个太好玩了,就是吊人胃  相似文献   

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给青年教师补上一堂必修课石丽玲,何登贤,蔡建章广西医科大学我校35岁以下的青年教师占教师总数的53%。他们精力充沛,思想敏锐,在专业理论知识方面有较扎实的基础。但是,他们中间大多数毕业于非师范院校,刚刚离开大学课堂,未系统学习过高等教育学和教育心理学...  相似文献   

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补上这一课     
日前去一所学校采访,走进阅览室,见一学生独自端坐,照着一本字贴认真临摹,原来她自小习字,一手行书十分了得。闲谈中得知,其家中父辈皆通书法,不慕名利,只为怡养性情,一生受用。与这位同学道别时,记者心中不禁多出一丝  相似文献   

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正从小生活在农村,我的童年是在田野里、小河边、村子口、麦场上度过的,摘酸枣、捉螃蟹、网知了、翻麦秸……那些地方留下了我和玩伴们的一串串足迹,童年过得单纯而又快乐。没有精彩纷呈的电视栏目,没有明智励志的书籍,没有益智动手的玩具……不知不觉长大了,谈婚论嫁,后来家里增添了人丁——有了一只调皮可爱的"小猴子",他的到来让我的生活忙碌而充实,无波无澜的生活开始变得有声有色、有喜有忧。孩子一点点长大,开始能看懂精彩的  相似文献   

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我曾对一个初二班学生掌握汉语拼音的情况作过调查,发现他们的语音知识几乎等于零,加之方言土音很重,在语文课中用普通话进行教学,困难很大。听任这种情况存在,发展下去,语文教学质量的提高肯定会受到影响。因此,我决定给这些初二学生补上汉语拼音这一课。一是化整为零,分散教学。初中阶段语文课的主要任务是继续扩大识字量,丰富词汇,培养记叙说明的能力,学习一些语法和修辞  相似文献   

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日前,校长在班主任会议上讲了这样一件事:一日上午第一节课铃声已响过5分钟,只见4个学生从寝室匆匆忙忙走出来,蓬头、拖着鞋,一边走一边扣衣钮。校长上  相似文献   

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邹德菊 《班主任》2002,(2):14-14
一位17岁的女中专生在公园内被一名50多岁的无业老头以检查其处女膜是否完整为由而猥亵。乍一听此事觉得不可思议,可它却实实在在地发生在我们身边。如果说—些坏分子往往会选择一些幼稚、胆怯、无知而又无助的少女进行违法活动实属可恶的话,那么面对一个无耻的歹徒,一个17岁的少女竟表现得如此无能、无知,实在令人痛心。  相似文献   

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今天的年轻一代,往往自从来到世上,就倍受父母的呵护,师长的指导,社会的关怀,但他们不懂得知恩图报的事件经常见诸报端。我们中华民族有“知恩不报非君子”“滴水之恩当以涌泉相报”“吃水不忘挖井人”的古训,这值得我们不断继承和发扬。因此,我们应该补上感恩教育这一课。感恩教育,不能好高鹜远,要从关心理解父母、尊重师长、感谢对自己有帮助的人和事做起。父母  相似文献   

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一年一度的高考临近了,高三的同学们为迎接高考,已进入到紧张而有序的考前复习阶段。总复习的主要任务是有针对性地系统疏理已学习过的知识,完善知识树,把一个一个的知识点串成串,连成面。但是高考作为大学入学资格的选拔性考试,又不仅是考生之间知识储备的较量和竞争,也是心理素质的比拼。如果说对知识的掌握和运用是高考成功的“硬实力”,那么平和、自信的考试心态就是高考成功的“软实力”。因此,在高考总复习阶段重视和自觉地进行考前心理调节,培养、锻炼、形成从容、科学地应对高考的健康心态,也是每个考生在高考总复习阶段的一门必修课。  相似文献   

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今天的年轻一代,往往自从来到世上,就备受父母的呵护、师长的指导、社会的关怀,但他们不懂得知恩图报的事件经常见诸报端。我们中华民族有“知恩不报非君子”“滴水之恩当以涌泉相报”“吃水不忘挖井人”的古训,这值得我们不断继承和发扬。因此,我们应该补上感恩教育这一课。感恩教育,不能好高骛远,要从关心理解父母、尊重师长、感谢对自己有帮助的人和事做起。父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心、帮助了我们,我们应该感谢他人。一个人因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一…  相似文献   

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美国华盛顿的贡萨加私立高中,是一所有着近二百年历史的顶级贵族学校,来此就读的学生非富即贵,一位中国的高中生也在此开始了别样的留学体验。开学第一堂课是社会学,社会学老师曼利先生在点完名后,直接叫我们去操场集合,那里停着一辆大客车。在行驶了四十多分钟后,车子在一个挂着"无家可归者救济中心"牌子的大门前停了下来。  相似文献   

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最近在媒体上接连看到这样一类消息:一个十四五岁的女孩,嫌妈妈没给她买新表裳,在公交车上将妈妈一顿痛打,在大家的指责下非但不知悔过,反而恼羞成怒,蛮横地挡在车前,不让车走;一个十七八岁的女孩,对妈妈先是破口大骂,继而揪着衣领打耳光,理由也是妈妈没给她买新衣服,旁人劝解,险些也挨打。如果说这些令人义愤填膺的事件还只是个人的恶性行为,那么还有群体性的:北京海淀艺校一个班  相似文献   

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《学子》2003,(3):38-38
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王海斌 《教学月刊》2015,(Z1):94-98
大约三五年前,雾霾、PM2.5这些词语还是个新鲜词,转眼防霾、抗霾已经变成了当下热词和社会焦点。作为环境问题教育主要载体的地理学科,从高中地理教材看,无论是2004年颁布的《高中地理课程标准》,还是4个版本的高中地理必修教材,均未提及“霾”这个字眼,甚至专题选修教材《环境保护》中“大气污染防治”一整章也只字未提雾霾PM2.5。这一方面说明雾霾等问题在近十年来发展之快,另一方面也说明我们的教材关于环境问题的  相似文献   

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众所周知,为了适应现代教育对学者型、研究型教师的强烈需求,教师应从多方面进行“补课”。笔者认为,当前广大中学(尤其是农村中学)地理教师科研意识较为淡薄,教研水平不高,需从以下几个方面着手,尽快补上“研究”这一课。  相似文献   

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