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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近年来,大学毕业生的就业形势日益严峻,就业工作直接关系到各高校未来的发展和生存。在高等教育"双向选择、自主择业"的就业体制下,就业市场的建设将搭建起用人单位与毕业生之间的桥梁,将有力地提高高校毕业生的就业率和就业质量。为进一步建立健全毕业生就业指导服务体系,建设和完善大学毕业生就业市场至关重要,各高校的就业相关部门应该加强思考与实践。  相似文献   

2.
近年来,随着我国教育事业的快速发展,高校教育也取得了长足的发展。而独立学院教育作为高校教育的重要组成部分,为其发展作出了重要贡献。但是从近年来独立学院毕业生就业情况来看,并不乐观,尤其是艺术专业毕业生的就业现状令人堪忧。本文将对独立学院艺术专业毕业生的就业现状进行分析与阐述,并采取有效措施改善现状,提高学生就业率。  相似文献   

3.
随着我国高等教育日益普及,高校毕业生就业出现了多元化趋势,在网络信息技术日渐发达的大背景下,大学生就业的途径和种类也越来越多。以就业率为核心的单一就业评价指标已经不足以反映大学生实际就业状况,然而就业率作为高校招生计划调查与办学质量的重要衡量指标,直接关系到高校的社会评价与生源质量。高校毕业生就业统计同时也作为大学规划教育方针的指南针,在大学分配专业招生指标、专业课程规划等方面发挥着重要的作用。  相似文献   

4.
当代大学毕业生的就业问题已成为党和各级政府及全社会共同关注的社会性问题。当前大学毕业生就业形势严峻、就业困难,以不同的形式表现在方方面面,产生的原因也多种多样,但这个问题必定会随着我国的现代化建设和社会主义事业的健康发展逐步得到解决。高校在解决当前大学生就业方面有着不可推卸的重要责任,而认清当前大学生就业形势,进一步做好大学毕业生的思想政治教育工作,引导大学毕业生顺利实现就业,服务党政大局,已成为摆在高校面前的重要任务。  相似文献   

5.
《科技风》2016,(9)
随着我国高校扩招,高等教育规模不断扩大,高校毕业生就业形势不容乐观,就业难显然已成为社会亟待解决的重大问题。为解决好就业问题,目前,各地高校毕业生就业服务模式已初步建立。但新形势下,高校毕业生就业的各类问题和社会发展的新需求,迫使社会需进一步创新和完善高校毕业生就业服务模式。本文以管理学、教育学等多种交叉学科理论为指导,主要运用文献归纳法、SWOT分析法等多种方法,以S大学为研究对象,分析高校毕业生就业服务模式改革的创新点,对S大学毕业生就业服务模式的现状及存在问题进行系统、深入剖析,并进一步提出了提高毕业生就业信息服务的快捷性、实现用人单位招聘服务的优质化等一系列高校毕业生就业服务模式的完善对策。  相似文献   

6.
高等教育大众化进程的不断推进,高校毕业生数量逐年递增,因为就业市场的供过于求及就业结构性矛盾问题,在严峻的就业形势下,高校毕业生就业就应该在进入高校后做好就业规划,有针对性给予学生分类科学指导,为大学生提供外在就业辅助条件的同时,更要积极调动高校大学生内在的求职动力和优势因素,在整个大学生涯中不断充实个人知识水平,打好专业学习基础,提高动手实践能力,与市场就业能力要求相对接作为应用能力要求较高的计算机专业,提升该专业大学毕业生的就业能力尤为重要和迫切。  相似文献   

7.
在现代高校扩招脚步不断加快的今天,大学毕业生的就业与创业成为了高校教育工作中新的重点。受传统观念影响,高校毕业生缺乏创业意识、缺乏主动就业的思维。在现代高校教育工作中,就业指导工作的开展不能将毕业生就业作为重点,还应将高校毕业生的创业教育融合到就业指导工作当中,以此促进高校毕业生的创业、促进高校毕业生就业率的提高。就高校毕业生创业教育与人才培养等问题进行了简要的论述。  相似文献   

8.
姜志兵 《科教文汇》2014,(32):209-210
理工科大学文科专业在高校学科建设发展中一直占有较重要的地位,文科专业毕业生的就业创业状况也直接影响到学校整体的就业创业工作水平,通过对理工科大学文科学院的毕业生就业创业情况进行的调研分析,从拓宽渠道、营造氛围、增强指导、加强援助、推动实践等方面探索了理工科大学文科专业就业创业工作的新机制,全面改进工作方式和方法,为切实增强理工科大学文科专业学生的就业竞争力提供实践依据。  相似文献   

9.
随着高校管理部门对高校就业率要求的不断提高,市场经济的不断发展和新时期对人才需求的不断变化,迫使各高校亟需了解学生就业状态信息,搭建在线大学毕业生就业调查系统。文中系统论述了分析和设计适应多终端访问的大学毕业生就业调查系统的全过程。  相似文献   

10.
当前我国高校毕业生就业形势较为严峻,毕业生难就业已经成为社会关注的热点,其中,近10年来农林类大学毕业生的一次性就业率呈明显下降趋势。但与之对应的是我国基层岗位急需大量专业的农林类技术人才。导致这一人才供求悖论的原因是多方面的,既有社会因素、学校因素,也有学生的个体主观因素。需要学校加强学生的就业价值理念教育,培养学生扎根基层的能力,从调整高校培养目标、提高农林类学生自身综合素质等方面入手,扭转当前农林类大学生不愿下基层的现状,提高农林专业"95后"大学生的就业质量。  相似文献   

11.
毕业生就业质量高低是检验各高校人才培养质量的重要指标,因此,高校对就业工作历来十分重视,如何提升学生就业竞争力是高校就业工作的重要课题,除了大学生自身进行职业生涯规划,就业能力提升方面的锻炼以外,高校在就业工作方面的有益探索,也有利于学生就业竞争力的提升,近年来,我国对职业教育越来越重视,鼓励职业教育发展,那么,作为地方应用型本科院校也需要在职业教育和研究型高校之间找到自身发展路径,以顺应时代所需,本文对地方应用型高校在培养学生就业竞争力方面进行若干思考,以促进此类高校毕业生就业竞争力。并以西安文理学院这所地方性本科院校的理工科专业为例,进行了简单探索。  相似文献   

12.
对A高校2018—2022年的信息类专业毕业生就业状况进行分析,数据显示出毕业人数增加、就业率降低、毕业去向分布不均等特点。结合数据分析,信息类专业毕业生存在毕业去向结构性失衡、慢就业现象凸显、就业技能薄弱等短板,文章提出“过程化涵育”“精准化帮扶”等解决对策,从而提升高校信息类专业毕业生就业质量。  相似文献   

13.
范美斯 《科教文汇》2014,(16):209-210
随着我国大学毕业生人数的不断增加,教育过度也日趋大众化。造成毕业生就业难的矛盾和原因很多,其问题的本质在于高等教育的人才培养模式如何与社会发展实现数量和规模上的匹配。为更好解释教育过度现象的症结点所在,本文将从劳动力区域分割角度、高校专业设置和层次结构以及文化角度方面来作详细说明。通过对原因的深层次分析,要解决大学毕业生就业难的问题就要合理设置高校内部的学科与专业,建立人才培养新机制;建立市场招聘信息互联共享机制和转变个人教育和就业观念,鼓励毕业生自主创业。  相似文献   

14.
随着我国大学毕业生人数的不断增加,教育过度也日趋大众化。造成毕业生就业难的矛盾和原因很多,其问题的本质在于高等教育的人才培养模式如何与社会发展实现数量和规模上的匹配。为更好解释教育过度现象的症结点所在,本文将从劳动力区域分割角度、高校专业设置和层次结构以及文化角度方面来作详细说明。通过对原因的深层次分析,要解决大学毕业生就业难的问题就要合理设置高校内部的学科与专业,建立人才培养新机制;建立市场招聘信息互联共享机制和转变个人教育和就业观念,鼓励毕业生自主创业。  相似文献   

15.
高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。金融危机的背景下,大学生将面临更加严峻的就业挑战。  相似文献   

16.
就业率和就业质量是新建地方高校电子信息类本科专业培养质量的综合体现,是专业自身发展的基本要求,是学生、高校、用人单位三方共同目标。该文旨在研究影响新建地方高校电子信息类本科生就业质量的关键因素,以及寻获提升新建地方高校电子信息类本科生就业率和就业质量的路径,以更加切合实际地落实新建地方高校电子信息类本科专业人才培养目标,实现新建地方高校电子信息类本科生就业率和就业质量提升的保障。  相似文献   

17.
赵丹宇 《内江科技》2009,30(8):57-57,64
随着高校扩招,近几年来大学毕业生数量急剧增长,大学生就业压力不断增大。要满足不同毕业生的不同就业需要.要实现毕业生资源在社会上最佳配置,就必须在实践中不断创新高校就业工作。  相似文献   

18.
<正>事件前不久,有媒体根据75所部属高校《2014年度毕业生就业质量报告》,整理公布了一份"本科生就业率排行榜",其中74所高校就业率超过90%。学生、家长将就业率作为择校的重要依据,教育部门则将就业率与高校专业的"留存"直接挂钩。然而,就业率真的是试金石吗?事件在计算就业率时,教育部统一规定的毕业生就业形式包含签订就业协议就业、签订劳动合同就业、灵活就业、定向委培、升学、出国(境)和参加国家地方项目就业。其中,灵活就业包括自主创业和艺术类自由职业。这些类目的人数相加除以毕业生总人数,即得到就业率。——教育部  相似文献   

19.
近些年,随着我国高等教育事业的持续发展,大学毕业生人数逐年上升,高校毕业生就业工作备受关注,职业指导作为促进大学生就业的重要保障,需要根据大学生就业工作中面临的新问题不断实践、发展。本文从分析当前大学生就业现状入手,阐释职业指导对促进大学生就业的作用和重要性,对实现大学生更好地就业具有理论及现实意义。  相似文献   

20.
为进一步提升数学类专业毕业生就业质量,我院对2022届数学与应用数学、应用统计学、数学教育专业的毕业生进行了问卷调查,从毕业生第一就业意向、综合素质自我评价、就业满意度、薪资待遇等方面进行分析探讨,并提出提高数学类专业毕业生就业质量的相应对策。  相似文献   

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