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相似文献
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1.
马克思主义群众史观是唯物史观的重要组成部分,习近平在《之江新语》中很好地回答了"为什么要坚持马克思主义群众史观""怎样坚持马克思主义群众史观"以及"坚持马克思主义群众史观需要注意哪些问题"。这对于密切党同人民群众的血肉联系,永葆党的生机与活力具有重要的理论意义和现实价值。  相似文献   

2.
《之江新语》是习近平担任中共浙江省委书记时期出版的著述,是中国特色社会主义建设在省域层面的经验总结。该书于2007年初版,2013年后逐渐得到世人关注,并不断再版重印,已成为中国的现象级畅销书。《之江新语》的广泛传播,为改革开放以来的浙江成果尤其是习近平执政时期的浙江经验的传播提供了广阔的舞台。  相似文献   

3.
《之江新语》是习近平在浙江任职期间撰写的系列短评文集,意蕴丰富、可读性强.其中包含的生态文明建设思想和绿色发展理念新颖独到.习近平提出"发展观决定发展道路",重视发挥科学社会意识对社会存在的促进作用;提出抓好生态省建设是一项长期战略任务,体现了推动量变向质变转化的思想;提出"让生态文化在全社会扎根",激活先进文化作为社会发展动力的作用;提出要建设"两型"社会,重视激发合适形式对内容的积极作用;提出要"实现经济发展和生态建设双赢",内蕴"重点论"、"两点论"对立中相统一的理念.  相似文献   

4.
《莆田学院学报》2015,(4):25-28
阐述高校辅导员工作性质与特点。通过分析《之江新语》的文风形式对高校辅导员工作的指导意义,重点以其中10篇文章为例,说明此书对高校辅导员工作具有启示意义和现实作用。  相似文献   

5.
李金良 《云南教育》2014,(19):43-43
怎么做人?如何为官?要把群众放在哪里?近日,阅读习近平同志的《之江新语》,深受教育、颇有启发,我对这些问题有了更进一步的认识。最真切的体会是:做一名好干部,心中要有群众,常怀感恩之心。  相似文献   

6.
《教育法》是教育领域的总法、大法。它的正式颁布,标志着我国教育进入了有法可依,依法运行发展的新阶段。初学《教育法》,对教育方针颇有感悟。《教育法》第五条对教育方针作了明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等  相似文献   

7.
<正>连日来,笔者反复拜读了单位推荐的《之江新语》一书,感受颇深。《之江新语》是习近平同志担任中共浙江省委书记期间自2003年2月至2007年3月在《浙江日报》"之江新语"专栏上发表的232篇短论。品读这些快餐短论,笔者感悟,最鲜明的一个特点是作者涉猎广泛,作品内容丰富,在深邃思想中能找到观察问题、分析问题和解决问题的工作方法。文字是时代的见证,在改革开放的滚滚浪潮中,时代的发展变化都是通过文  相似文献   

8.
青年大学生是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的可靠接班人,抓好青年大学生价值观的养成十分重要。引导青年大学生树立社会主义核心价值观,培养他们的担当意识,是当前高校思想政治教育的首要任务。社会主义核心价值观蕴含丰富的担当意识,广大青年大学生践行社会主义核心价值观需要担当意识,青年大学生在社会主义核心价值观实践中要培育担当意识,并且在社会主义核心价值观指导下实践担当意识。  相似文献   

9.
《享受学习》这节课要让学生在思想上能和教师产生共鸣,让学生享受思想品德课堂。在《享受学习》这节课的设计中,通过轻松的游戏活动和丰富的参与机会,践行让学生享受课堂的理念。  相似文献   

10.
由美国汤姆林学习出版集团和中国课程教材研究所英语课程教材研究开发中心合编的《新目标英语》GoForIt!在新一轮课程改革中,以全新的面孔与我们见面了。 GoForIt 无论其在倡导和鼓励任务型语言教学的理念方面,还是在教学过程的实际操作中,都能巧妙地将话题、功能、结构和任务融为一体,形成科学的循序渐进的生活化的学习程序。一、教材有特色 (一)图文并茂。翻开课本,你都能够在每一页上看到一幅幅充满情趣,幽默生动的画面,使你眼睛一亮。它不仅版面设计充满新意。而且在内容和结构方面更富有创意.更具时代感,更有现代气息,更加贴近学生的生活。学生一拿到课本后都爱不释手。迫不及待地翻阅。 .  相似文献   

11.
高中阶段在学习《电场》这一章时学生普遍都感到很难,其原因是对于电场学生不能够直接观察和接触到,比较抽象,而学生的抽象思维能力还比较弱。因此在电场教学中关键是先掌握基本概念,然后逐步深入理解。而学生在学习电场时往往存在一些概念误区应引起注意。  相似文献   

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高中阶段在学习《电场》这一章时学生普遍都感到很难,其原因是对于电场学生不能够直接观察和接触到,比较抽象,而学生的抽象思维能力还比较弱。因此在电场教学中关键是先掌握基本概念,然后逐步深入理解。而学生在学习电场时往往存在一些概念误区应引起注意。  相似文献   

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14.
对教学童话<皇帝的新装>那堂课,我感触颇多,记忆至今.我设计了这样的教学过程:精读文章、分角色朗读、问题研讨.这三步曲充分调动了学生的学习积极性,引发了他们丰富的想象力,深刻领悟了作者的写作意图.学生们学得饶有趣味、意犹未尽.  相似文献   

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1.要学会领悟   今后的语文学习,要逐步培养快速把握题意和文意的能力。把握语义 (包括题意 )是学习的起点,也是重点,因此要高度重视掌握并运用领悟的方法。比如要快速掌握文章大意,就可采用“看标题,略知行文重点”,“识文体,揣摩总体倾向”,“辨结构,粗知内部联系”,“读首尾,感悟文章意旨”等领悟技巧。另外,随着高考题文学性的不断增强,还应加强领悟语境能力的培养。要知道感悟语义是读懂文章的必要条件,如果对文章某词句一时搞不懂意思,就应考察它前后的文字,从中索取关键性语言信息。此外,还可变换视角,搜集可参…  相似文献   

16.
习近平的文风具有言简意赅、朴实亲和、求真务实和视角新颖的鲜明特征,为高校思想政治理论课教学提供重要启示。高校思想政治理论课教学应以简明扼要、通俗易懂的语言增强实效性,以朴实亲和、生动形象的风格增强感染力,以旁征博引和充分的论据增强说服力,以新视角、新观念解疑释惑增强吸引力,进而提升高校思想政治理论课教学效果。  相似文献   

17.
近些年来,“国学热”慢慢兴起,如对《弟子规》一书的推崇,很多学校重新把它作为培养学生优良品质和良好的首选德育教材。《弟子规》是对《论语》中“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”一章的拓展。  相似文献   

18.
为促进特殊教育教师专业发展,建设高素质特殊教育教师队伍,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人教育条例》,教育部特制定了《特殊教育专业教师标准(试行)》。特殊教育教师指在特殊教育学校、普通中小学幼儿园及其他机构中专门对残疾学生履行教育教学职责的专业人员,要经过严格培养与培训,具有良好职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。本标准是国家对合格的教师的基本专业要求,是特殊教育教师实施教育教学行为的基本规范,是引导特殊教育教师专业发展的基本准则,是特殊教育教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。  相似文献   

19.
新课改实施后的今天,我又一次教学《卖火柴的小女孩》(人教版12册)这篇课文。以前几次教学这篇课文时,都是从引导学生在体验小女孩生活悲惨的基础上,生发憎恨资本主义社会之情入手进行教学的。这次教学,我打算仍把痛恨资本主义社会、热爱社会主义祖国作为本课的教学目标,另外,为了体现新课程理念,课前我还布置学生在预习课文的基础上,到学校图书室或微机室查阅《卖火柴的小女孩》的有关资料。  相似文献   

20.
初次读《给教师的100个建议》时心潮澎湃,总感觉自己理想的教育在这儿得以展现,而正是此书为自己指引了道路。再次读时,字斟句酌,真的是受益匪浅。  相似文献   

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