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相似文献
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1.
《内江科技》2016,(6):12-13
大学生人文素养是大学教育的重要内容,与高校社会主义核心价值观教育密不可分。大学生人文素养是践行社会主义核心价值观的基础工程,践行社会主义核心价值观是人文素养的价值导向。本文针对大学生人文素养的现状进行分析,发现大学生人文素养是践行社会主义核心价值观的有效途径;更新高校思想政治教育观念,是做好高校社会思潮引领工作的前提;推进数字化教育管理和新媒体等手段,加强大学生社会主义核心价值观的教育对策;提高教育者的人文素养水平,是做好高校社会主义核心价值观引领工作重要保障。  相似文献   

2.
校园大学生的价值观念呈现出价值取向多元化、实用化和价值判断模糊化的特点。必须通过社会主义核心价值观教育引领校园大学生价值观的取向,追求大学生价值观与社会主义核心价值观的同一性,培育大学生成为建设有中国特色社会主义事业的新生力量。  相似文献   

3.
高校是用社会主义核心价值观武装青年的重要思想阵地。高校通过师德文化、课堂教学、社会实践、校园文化等建设搭建社会主义核心价值观育人体系,将社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界,融入大学生思想政治教育的全过程。  相似文献   

4.
我国大学生群体数量逐年增加,大学生的价值观念以及取向对于他们今后的个人发展以及社会发展都具有重要影响。因此,以社会主义核心价值观为核心,开展高校大学生的思想政治工作,对帮助大学生形成良好的价值观念和价值取向具有重要意义。基于此,本文明确了用社会主义核心价值观引领高校大学生思想政治工作的重要性,分析了当前高校大学生思想政治工作的现状,探讨了以社会主义核心价值观为核心,引领高校大学生思想政治工作的具体策略。  相似文献   

5.
阐述了社会主义核心价值观的科学内涵,分析了网络对大学生核心价值观的影响和存在的问题。最后探讨了高校如何利用网络来创新对大学生的核心价值观的实践教育。  相似文献   

6.
社会主义核心价值观引领高校校园文化建设是我国社会文化建设的必然要求,是我国高校校园文化建设的现实需求。本文对高校文化建设中核心价值观引领的必然性进行着手分析,在此基础上探析现今建设校园文化的实际内涵以及其结构,最后就在核心价值观的基础上进行校园文化建设的实施路径进行研究分析,以期为后续关于核心价值观方面以及校园建设方面的研究提供理论上的参考依据。  相似文献   

7.
社会主义核心价值观在大学生创业教育活动中具有重要引领作用,高校必须从教材建设、师资队伍建设、理论教学、实践实训和考核标准建设等方面,加强对大学生核心价值观的教育引导,培养大学生的创业道德和职业素养。  相似文献   

8.
党的十八大提出了社会主义核心价值观的基本内容,大学生社会主义核心价值观教育是全民社会主义核心价值观教育中的重点。本文针对当前大学生价值观中存在的主要问题,分析其产生原因,指出大学生社会主义核心价值观教育的重要性,并提出大学生社会主义核心价值观教育的方法。  相似文献   

9.
《科技风》2017,(10)
多元文化交流激荡并存,给高校的思想政治教育工作带来新的挑战。社会主义核心价值观给高校思想政治教育工作提出新的课题和目标。我们要注重高校"两课"阵地的实效,充分利用高校已有的条件和资源,调动大学生的爱国热情和民族情怀,探索高校思想政治教育工作新出路。  相似文献   

10.
近年来,大学生诚信缺失日益严重,这不仅影响到高校人才培养的的质量,还直接影响到社会主义道德建设。在社会主义核心价值观体系下,探析大学生诚信缺失的原因,加强大学生诚信建设迫在眉睫。  相似文献   

11.
现如今,全球互联网的普及率得到了前所未有的提升,截止至去年年末,中国的居民互联网普及率已经过半,其中大学生群体占比最高。可以说,大学生的生活方式已经深受互联网生态系统的影响。本文试图以增强大学生社会主义核心价值观教育为切入点,紧密结合大学生所处网络环境下的生活方式,从三重维度对文章的主题进行分析和梳理。  相似文献   

12.
王福臣 《今日科苑》2009,(18):22-23
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神,是建设和谐文化的需要,是构建和谐社会的必然要求,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治工作体现了时代的迫切需要,是高校所承担的历史使命和根本任务,同时也是高等教育促进大学生健康成长的需要。  相似文献   

13.
《科技风》2017,(7)
新媒体的出现改变了人们的生活方式,给人们带来了全新的生活体验,同时也影响着大学生身心成长。新媒体时代的来临,给大学生思想政治教育工作带来了新的挑战。在新媒体时代,大学生的社会主义核心价值观教育工作的开展,需要深入分析工作过程中存在的问题,并结合新媒体时代的特点,本着科学合理的原则探讨出实现社会主义核心价值观教育目标的实践途径。  相似文献   

14.
王浩 《科学大众》2021,(3):29-30
青少年乃国之未来,青少年思想政治教育的有效实施,是实现青少年全面发展的重要保障.在社会主义核心价值观的实践中,能够为青少年思想政治教育构建提供方向,也丰富了思想政治教育内容,成为深化青少年思想政治教育的重要切入口.本文从重要性分析出发,就青少年思想政治教育现状,从创新思想教育模式、构建三位一体格局、营造思想政治教育...  相似文献   

15.
文章阐述了高校开展社会主义核心价值观教育的重要意义,并针对高校社会主义核心价值观教育存在的问题提出了具有可操作行动建议。  相似文献   

16.
17.
在当代中国,大学生是现代化建设的主力军,大学生党员是大学生中最积极、最活跃、最先进的力量,是党、国家和人民事业的继承者和中流砥柱。引导大学生党员树立正确的"三观",培育大学生党员社会主义核心价值观,才能为党和国家培养更多的合格建设者,才能永葆社会主义事业的正确方向。  相似文献   

18.
党的十八大报告明确提出社会主义核心价值观,要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。为了探索高职高专学生社会主义核心价值观认同状况及影响因素,本文以大庆某高校为例,选取个人基本特征、学校环境、家庭教育情况、社会风气等因素,运用SPSS分析这些因素对社会主义核心价值观认同的影响情况。得出高职高专学生对社会主义核心价值观认同,在性别等方面存在差异,并最终得出几种因素的线性回归方程。  相似文献   

19.
20.
当代大学生成长在社会转型最为激烈、经济发展最为迅速、思想观念最为解放的年代,他们的价值观念受社会发展浪潮的冲击,易处于模糊状态。因此,加强大学生社会主义核心价值观的培养,引导其成为社会主义核心价值观的传播者和践行者,对于实现中华民族伟大复兴的"中国梦"和大学生的"青春梦"具有重要的意义。  相似文献   

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