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不论与朋友或同事一道外出游玩、吃饭、看比寒、购物还是讨论时政问题,你总会有自己的观点.如能恰当、明确而又不失礼貌地表达你的看法,就不会伤及与朋友或同事之间的感情.我们不妨来看一看下面一些表达方式. 相似文献
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不论与朋友或同事一道外出游玩、吃饭、看比寒、购物还是讨论时政问题。你总会有自己的观点。如能恰当、明确而又不失礼貌地表达你的看法,就不会伤及与朋友或同事之间的感情。我们不妨来看一看下面一些表达方式。 相似文献
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叶光鑫 《故事作文(高年级版)》2012,(9):40-43
黑板上出现了两个大字——朋友。叶子老师看了看同学们,笑着说:"谁能说说‘朋友’这两个字的意义?""‘朋友’就是朋友嘛,我的朋友最多了!"小迷糊大大咧咧地说。聪聪豆看了一眼小迷糊,举起了手:"‘同门为朋,同志为友。’也就是说,跟同一个老师学习的人称为‘朋’,志同道合的人才称为‘友’。" 相似文献
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耿玉苗 《快乐作文(低年级版)》2022,(33):2-6
<正>配套一年级上册第四单元·口语交际亲爱的小朋友,你有朋友吗?你是怎么交到好朋友的呢?在你的班级里是不是有些同学你还不太熟悉?你能勇敢地迈出第一步,找一个不太熟悉的同学做个自我介绍,跟他聊聊天儿,成为新朋友吗?让我们一起出发去交朋友吧!出发前老师有一些小妙招儿要偷偷告诉你。仔细看哟! 相似文献
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朋友在日志里推荐这部电影,说,去看,还有书,"那有再次成为好人的路"。
看了书,也看了电影,有些真情实感只有文字能真切地传达出来,改编为影视作品后,总是不能确切地表达出书中人物、情感的神韵,要么过了,要么不足。 相似文献
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姚光 《希望月报(上半月)》2006,(10)
战争是什么滋味? 我问过许多朋友,我读过这方面的书, 都没有能准确地回答。大概是人们都没有真正体会过吧。说战争是风平浪静的,是生活无忧的人;说战争是波涛汹涌的,是心中装满恐惧的人,关键在于你怎样看它。叩开历史沉重的大门,虽慑于它的沧 相似文献
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一日,与朋友去看一个展览。我站在一个产品的柜台前,正在看产品的介绍,就听朋友的女儿小声地跟她妈妈说:“妈妈,你看这个考拉多好看。”我也喜欢考拉,听了孩子的话就四处张望,可是哪儿有什么考拉呀。不解地问朋友:“哎,你女儿说的考拉在哪儿呢?”朋友说:“就在... 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(2)
<正>一"朋友,我当你一秒朋友;朋友,我当你一世朋友;奇怪,过去再不堪回首;怀缅,时时其实还有……"我走在母校的塑胶跑道上,耳机里放着陈奕迅的《最佳损友》,我情不自禁地跟着哼起来,唱到高潮处,我看了看四周,一个人都没有,便肆无忌惮地放声大唱:"从前共你,促膝把酒倾通宵都不够,我有痛快过,你有没有……"就在这时,我突然发现篮球架下竟然坐着一个人!我立马停下,尴尬不已,准备扭头逃跑,那人却转过 相似文献
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罗小军 《初中生学习(中考新概念)》2006,(4)
只要情感还在,人是无法不怀旧的,哪怕“一切向前看”是至理名言。人生不过是过眼浮云,经历才是你最大的财富。或许感伤,或许羞愧,或许悔恨……它们都藏在你的心底,任你咀嚼回味,总会有许多要说。《美丽的脆弱》写朋友忽然决意要去他当年插队的地方,朋友自己也有点儿莫名其妙。作者替朋友解释了原因“:眼看着高楼盖得越来越高,我们的人情味却越来越薄;苹果价钱卖得没以前高,或许味道现在变得不好;彩色电视机越来越花哨,能辨别黑白的人却越来越少……”作者巧妙地借用了罗大佑的歌。作者写朋友终于到达了那个陪他度过了整个青春时代的西尔根,… 相似文献
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这个学期,学生蔡××刚从村小转学过来。当我第一次改他的读书笔记时,发现他只是随便抄了一篇短文,而且字迹“龙飞凤舞”,很是潦草,一看就知道他讨厌作文。其实在开学第一节作文课上,我就已经向大家详细地介绍了怎样写读书笔记,并强调了书写要工整,没想到他还是明知故犯。我有些生气,本想把他叫过来批评一顿,再“摆事实讲道理”地教导一番,然而,就在我仔细地看了他抄的那篇文章《朋友》之后,有一个想法突然闯入我的脑海,让我改变了主意……作文课上,我给学生有感情地朗读了蔡××的《朋友》:“除了亲人,恐怕只有朋友这个词可以表达人与人之… 相似文献
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<正>辨认大树朋友的时候,我们一般看它的花或者果。比如洁白硕(shuò)大的玉兰花,让我们能一眼认出玉兰树;看到满枝诱人的桑葚(sāng shèn),肚中的“馋(chán)虫”就会告诉我们那是桑树。有一种树很特别,不用等它开花结果,只看树皮就能说出它是谁。谁的“皮肤”这么特别呢?当然是爱“盯着”人看的毛白杨了。 相似文献
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咱们画图,有时候为的实用.编撰关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造,就得画种种动物植物的图.修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图.这类的图,绘画动机都在实用,读者看了,明白了,住在别地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能.
这类图决不能随便乱画.首先要把画的东西看得明白,认得确切.譬如画猫罢,它的耳朵怎么样,它的眼睛怎么样.你如果没有看得明白,认得确切,怎么能下手?随便画上猪的耳朵,马的眼睛,那是个怪东西,决不是猫;人家看了那怪东西的图,决不能明白猫是怎样的动物. 相似文献