大数据时代的教育管理变革

大数据犹如洪水般,改变了人们的生活和工作。当前,教育管理中存在的重要问题就是如何与大数据时代相互融合,充分运用信息技术,提高教育管理效率。但是,在教育管理与大数据结合上还存在诸多的问题,需要不断努力,做到两者的完美结合,取得最佳效果。     

大数据时代的教育变革

近几年,“大数据”持续增温。热度不减。这个名词成天萦绕在我们身边,好像一切都受它左右,却又像什么都没有改变。的确,大数据没有以摧枯拉朽的彻底“反叛”面貌出现,有时候它的发生是隐蔽的,它的表达是潜移默化的。但稍一回身。你会发现,它早已不是一个口号,狼真的来了。教育的时代变革已经不可逆阻！2013年被称为“大数据元年”,那...     

大数据时代的新闻教育变革

"大数据"和"数据挖掘"使新闻呈现方式、新闻采写过程和媒体经营管理等方面产生变革."数据新闻"考验着媒体和记者的思维和能力,也给高校新闻专业教育提出了很多新问题,培养具有一定数据挖掘技术的复合型专业人才成为亟需.本文结合大数据时代的特征,从专业设置和师资队伍两方面讨论了新闻教育的变革.     

大数据时代财务会计的变革研究

大数据时代,对企业相关数据的收集与处理带来了比较大的影响。在企业的财务活动中,财务会计占了很重要的比重,大数据时代的发展与变革,也给企业的财务会计的发展带来了机遇与挑战。本文的写作目的就是针对大数据时代下财务会计的发展所遇到的挑战对财务会计的变革进行探讨,希望能够促进企业财务活动的良好开展。     

大数据时代的新闻教育变革

"大数据"和"数据挖掘"使新闻呈现方式、新闻采写过程和媒体经营管理等方面产生变革."数据新闻"考验着媒体和记者的思维和能力,也给高校新闻专业教育提出了很多新问题,培养具有一定数据挖掘技术的复合型专业人才成为亟需.本文结合大数据时代的特征,从专业设置和师资队伍两方面讨论了新闻教育的变革.     

大数据时代的学校管理变革

大数据改变了学校管理环境,影响着学校管理决策。大数据时代要求学校管理者增强数据意识,理解大数据的价值,善于用数据说话,提高从数据到决策的能力,助推学校各项改革与发展。     

从时代需求到战略抉择:社会转型期的学校变革

为了应对社会的教育需求与影响,自20世纪80年代以来,我国不断深化教育改革,这些改革,一方面优化了教育资源配置和教育结构,使教育教学质量有所提高,也积累了诸多有价值的教育变革经验;另一方面,随着教育改革与学校变革的不断深入,也出现了许多体制性问题和人为的问题,反过来又影响了教育变革的成效。本文在反思我国基础教育20多年来改革实践的基础上,试图梳理教育变革的经验,厘清教育变革过程中的问题,并就未来的变革走向与策略提出自己的见解。     

大数据时代在线教育的变革之道

随着数据终端和信息技术的飞速发展,大数据的运用逐渐渗透至社会生活的多个行业,同时引发了教育领域的一系列变革,也为传统在线教育革故鼎新提供了全新的发展契机。因此有必要对在线教育领域大数据的特征、应用、弊端进行分析梳理,辩证解读大数据发展带来的机遇和挑战,并提出有针对性的对策建议,推动大数据在教育领域释放活力,为在线教育的革新增添新动力。     

大数据及其时代下的教育变革

大数据技术就在我们身边,了解大数据的定义及其特点,运用大数据思维去发掘大数据的潜在价值是大数据时代的必然。大数据会给我们生活的方方面面带来意想不到的变化,同样会在教育领域掀起一场巨大的变革。     

论大数据时代的心理学研究变革

大数据作为一个随信息时代应运而生的概念,近年来得到了各行各业的共同关注,其中也包括心理学。文本从技术的角度介绍了大数据的概念及其技术工具,总结了传统心理学的研究逻辑和研究方法,在此基础之上介绍了心理学研究中的大数据问题以及一些相关的实际应用,总结了大数据对心理学的研究逻辑和研究方法产生的影响。大数据的出现是技术发展的必然产物,心理学作为以外部表现数据为分析对象的学科,理应抓住这样的机遇。对于当前心理学研究的多个层面,大数据技术都能直接起到提高效率、增强效度的作用;同时,如果研究者从心理学研究的目标着手,充分利用现代信息技术,将大数据同心理学问题和心理学研究范式有机结合,则有望拓展心理学研究的领域和思路,促进心理科学体系的进一步发展。     

大数据时代人力资源管理的变革研究

随着科学技术的飞速发展,我们现在已经进入了互联网的时代,以在大数据时代人力资源管理为研究对象,对人力资源进行分析.找出存在的问题并进行了相应的改善,现在在我国大数据时代下人力资源管理得到了很大的提升,对数据的保存更加完善,保证了人的最基本的公平.在大数据时代下人力资源管理可以有更大的发展空间,管理制度更加完善,对于人们找工作会更加的方便,就业率也会大大的提高.     

大数据时代教科书研究范式的变革

大数据时代传统教科书研究正经历四大变革:在研究对象上,海量数据飞速涌现;在研究功能上,预测性分析成为可能;在研究思维上,复杂跨界思维走向主导;在研究特征上,数据驱动的特征日益突出。与之对应,大数据时代教科书研究范式变革的路径在于:加强中小学教科书数据基础建设,推进数据密集型教科书研究的方法和工具研发,提升研究者跨学科的研究能力,拓展教科书研究的理论基础与学科新方向。     

大数据时代的教育管理模式变革创新

本文介绍了大数据时代教育管理模式变革创新的必要性及存在的问题,重点探讨了教育管理模式变革创新的策略,以使大数据深入到教育管理的方方面面,进一步促进高校的发展。     

大数据时代的教育管理模式变革刍议

当前教育管理的一个重要问题是在于教育管理需要专业化的先进管理工具和技术,教育管理的改进和提升关键在于应用现代信息技术手段,为教育管理决策提供高效、专业化的实现平台。该文首先澄清教育管理的“工具理性”等理论认识问题：工具理性是教育管理实现其管理价值必需的策略与手段;其次在四个维度(目标、任务、方法、效益)上解析教育管理的逻辑框架,探讨大数据的基本特征及其对教育管理的深刻影响,在此基础上,探索构建以“主体、对象、资源、目标”为核心要素的教育大数据管理模式,进而讨论符合教育大数据管理特点的行动路线图,得出初步的意见：在当今大数据时代,教育管理应全面走向数据挖掘与大数据引向,实现教育管理理论、手段、技术和文化上的方式转变与模式创新。     

大数据时代的国家治理现代化

国家治理是现代国家所特有的、在扬弃国家统治与国家管理的基础上所形成的全新概念。大数据应用的核心,是通过数据处理,充分挖掘数据价值,并进行深度应用。在大数据时代,我们应善用大数据,促进国家治理行为法治化、加强国家治理决策科学化、推进国家治理模式民主化、提高国家治理方式智慧化。     

大数据时代小学语文阅读教学范式的变革

<正>主持人语2015年9月5日国务院印发《促进大数据发展行动纲要》,明确指出:坚持创新驱动发展,加快大数据部署,深化大数据应用,已成为稳增长、促改革、调结构、惠民生和推动政府治理能力现代化的内在需要和必然选择。大数据开启了一次重大的时代转型,正在变革我们的生活、工作和思维。无疑,这对在历次时代变革中都处于潮头浪尖的语文教学也必将产生巨大影响。因为,每一种语文教学范式的产生与流行,都是某一种占主导地位的语     

全球化时代的中国国家形象战略

在全球化时代,国家形象是国家软实力的重要内容,是国际战略博弈的重要范畴,具有重要的国家战略价值。在国家形象研究中,很少有学者从全球化维度考察国家形象战略问题,影响了国家形象战略的深入推进。因此,有必要从全球化视野审视中国国家形象战略面临的现实挑战,探究全球化背景下中国国家形象战略的实现路径。     

大数据驱动政府模式变革:从管理型政府到服务型政府

传统的管理型政府作为工业化时代社会治理的唯一主体,历来强调通过管控的方式去实施社会治理,因此常常陷入治理危机的怪圈。大数据时代的到来使传统管理型政府通过信息、公共政策工具、公共产品与公共服务供给的控制去实施社会治理的方式难以为继,并引发了一系列政府失灵现象。在此情况下,转变治理思路,实现政府模式从管理型政府到服务型政府的转变就变得尤为重要。服务型政府是以引导和服务为导向的政府,其弹性与灵活性决定了它不仅顺应了大数据时代突发性、随机性、多变性的特征,还能充分利用该时代所带来的资源与契机。作为多元社会治理主体中的一元,服务型政府将主动与其他社会治理力量在社会治理的问题上开展合作。     

大数据时代对思想政治课提出的新挑战

进入信息时代后,网络技术得到了极大的发展。当代大学生是伴随着网络发展而成长起来的,其思想观念深受网络媒体的影响,这虽然为大学生知识内化创造了良好的契机,但也给大学生思想的发展带来了一定的负面影响。鉴于此,在高校思想政治教育中,教师必须深入分析大数据带来的影响,并制订应对策略,从而全面促进当代大学生思想政治水平的提升。