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健美操运动是在有韵律的节奏下,以矫正身体形态、培养身体素质、促进身体健康为一体的有氧体育运动项目。本文旨通过对影响大学生心理健康的因素入手,探讨健美操对大学生培养良好的心理品质的作用为核心,为促进健美操课程在大学生中的广泛普及及加强大学生心理健康发展提供一定的理论建议。 相似文献
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目的:探讨实施运动处方教学模式对学生生理机能的改善作用,为学校体育教学改革与学生体育锻炼提供理论与实践依据.方法:以2010年上海医药高等专科学校在读的165名中高职贯通学生为研究对象,通过对体育课实施运动处方教学模式的研究,并对实施运动处方教学后的学生进行身体机能和身体成分等指标进行测试与分析.结果:165名受试者的学生中,身体机能(心率、肺活量体重指数),身体成分(体重、脂肪、腰围、臀围、大腿围)与实施前相比差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01).结论:运动处方教学对改善中高职贯通学生的生理机能水平有较强的针对性、科学性和较高的实效性. 相似文献
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健美操运动对女大学生心理健康的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
本文运用文献资料法、问卷调查法对长江大学部分女大学生参加健美操训练后的心理健康认知情况进行了探讨和研究,结果表明:长期进行健美操训练能提高学生的心理素质和表现力,增强自信心,调节心态,使人的精神面貌和气质修养得到改善和提升。 相似文献
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体育运动随着人类自身和社会的产生而产生,随着人们对它认识的不断深化,越来越表现为人的本质的对象化——即表现为美的多样化。健美操训练可提高女生身体素质、消除多余脂肪、增强肌力;同时有效地改善心肺功能,提高人体的有氧耐力,对预防心血管疾病及促进身体的发育具有重要作用. 相似文献
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本文运用文献资料法、专家访谈法、实地调查法和数理统计法,对我国青少年健美操人才资源储备、经费来源、青少年健美操教练员的管理、青少年健美操运行机制等方面的影响因素进行探讨,为我国青少年健美操运动的持续发展提供有价值的理论依据。 相似文献
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运用文献资料法、调查访问法、统计分析法等方法,从经济学、社会学及训练学等方面对广东省高校健美操运动在经济实力、社会环境、教师、学生等方面的情况进行多因素分析研究,对广东省健美操运动可持续发展的影响因素进行研究。 相似文献
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运用文献资料法、调查访问法、统计分析法等方法,从经济学、社会学及训练学等方面对广东省高校健美揉运动在经济实力、社会环境、教师、学生等方面的情况进行多因素分析研究,对广东省健美揉运动可持续发展的影响因素进行研究。 相似文献
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从现阶段高校校园体育文化状况及内涵入手,阐述了高校校园体育文化特征,重点分析了健美操运动在高校的开展优势及其对高校校园体育文化构建的影响及推动作用,并对构建高校校园体育文化建设提出了相关的建议。 相似文献
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知识经济时代人们的生产生活方式发生了剧烈的变化,体育运动的需求日趋强烈,《全民健身计划纲要》的重要性越来越显现出来。健美操运动作为《全民健身计划纲要》实施最重要的体育项目之一,如何抓住机遇,迎接挑战,谋求发展是一个重大课题: 相似文献
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在体育运动中经常遇到高温环境。处于高温环境机体为保持自身恒定的体温会通过神经、体液进行一系列反馈调节,从而影响运动时机体的氧供、内分泌、神经支配、能量代谢等。熟悉高温环境中机体生理变化能有效防止高温带来的负面影响,利用高温环境的优势使运动员更好的发挥身体潜力。 相似文献
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本文针对高职健美操教学中存在的问题,在加强健美操理论的基础上,把健美操教学分成三个教学阶段,即健身房式健美操教学、规定健美操教学、学生创编健美操教学。通过三个教学阶段教学能使学生由易到难、由简到繁,全方位多层次地学好健美操。 相似文献
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潜在课程通过整个学校的环境、气氛、学校的风气所施加给学生的影响,起到教育作用,使学生的生理潜力和心理潜力得到全面开发。 相似文献
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体质弱势群体是当今大学生普遍存在的一个群体。由于这类学生在生理上比正常学生虚弱、体型过胖或者过瘦,身患残疾或者大病初愈,由于运动能力的低下使得他们在心理上产生了自卑、交际障碍等。为了体现教育的公平性,高校对这类学生开设保健班,本文通过对健美操运动是否能够促进弱势群体女大学生身心健康做出研究,为完善高校保健体育课教学提供参考。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法对河南省15所高校健美操课程开设情况、教学内容设置、任课教师情况、场地设施现状等方面进行了调查,分析影响高校健美操课程发展的因素,为河南省高校健美操的发展和提高提供参考依据。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法对河南省15所高校健美操课程开设情况、教学内容设置、任课教师情况、场地设施现状等方面进行了调查,分析影响高校健美操课程发展的因素,为河南省高校健美操的发展和提高提供参考依据. 相似文献