援疆两年记事

1993年7月,我以优异成绩于山东省聊城师范学院音乐系毕业,分配到淄博师范学校从事音乐教学工作。1999年8月,为响应国家支援西部开发建设的号召,积极申请援疆,被市教委选送到新疆克州二中、克州师范工作。     

全球治理视角下的教育援非:问题与策略

教育援非涉及全球共同关注的地域"非洲"、全球共同的议题"教育"以及全球共同的诉求"发展",日益成为一个全球积极参与和共同治理的领域。其成效明显,促进了非洲教育的发展,但在援助理念、模式、经费、效率等方面仍存在着许多问题。基于其成效和不足,在全球"善治"的视角下,教育援非需以建设"和谐世界"为导向,以"以非为本、平等相待、合作共赢"为理念,实施"多方合作、多模式运作、多层次目标"的援助。     

当地化:中国教育援非政策取向、形式及其反思

自上世纪50年代中国开始对非教育援助以来,援助政策经历了国际主义和人道主义取向、平等互利实事求是取向和注重受援国教育发展能力建设取向三个阶段。援助形式主要包括资助留学生来华留学、人力资源开发与培训、校际交流与科研援助、教育物资援助等。随着中非关系的深化和合作领域的拓展,教育援非实践需要在服务国家对非战略、创新援助形式、提升援助有效性等方面不断探索创新。     

中美援非模式比较及其启示

冷战结束以后,中国和美国在援非模式上都有所调整。总体上看,美国意识形态优先的援助方式脱离了非洲当下的民生急需,成效不甚理想。中国经济优先的援非政策却因较为理性务实并给中非双方都带来了实利,获得了持续推进的动力。美国的民主援助并未能帮助非洲从整体上解决非洲的贫困问题,但它开启了非洲的民主化历程;中国的民生援非虽然受到非洲各国的好评,却无法彻底解决非洲的发展问题。因此,未来的援非需要根据非洲国家的发展需要适时调整援助路径和模式,寻求符合反映非洲本土诉求的发展路径。     

李梦桃:马背医生

<正>人应该有些奋斗精神,尤其是年轻人,要立志,一生中能有一段时光是在基层为人民服务中度过,是最宝贵的财富。从新疆生产建设兵团农六师奇台医院党委书记工作岗位上已退居二线的李梦桃仍然牵挂着基层卫生事业。如今,常常在巡回报告、讲座中,勉励年轻人投身基层,有所作为。李梦桃——一位与共和国同龄的上海知青,于1964年从黄浦江边来到新疆生产建设     

两个月之乡村医生

余家居金山县属之松隐镇,乃一乡村市集,去岁初夏,余以嗣父之丧,并撄小节,囘里休养,所患旋愈,时方酷暑,乡间遇时疫,每苦呼救无门,爰略集药械,以为之备,亦分内事也。道路相传施诊,闻     

积极开展教育援非，促进中非合作交流

浙江师范大学以中非传统友谊与合作交流为背景，以非洲高等教育发展需求为动力，以国家教育部、商务部的援非政策为指导，以浙江的人文经济与地域优势和浙江师范大学的办学特色与优势为基础，以教育部的教育援非基地和浙江省人文社科重点研究基地《高等教育学》学科及浙江师范大学非洲教育研究中心为依托，积极开展教育援非，促进中非合作交流，为进一步巩固和增进中非友谊作出特殊贡献。     

安徽:教育援疆在行动

【正】在遥远的新疆维吾尔自治区的最南端,喀喇昆仑山的北麓,塔克拉玛干沙漠的南缘,有一个国家扶贫开发重点县皮山县,全县总面积4.17万平方公里,总人口22.92万人,维吾尔族占97.7%,汉族仅占1.4%。这里降水稀少,蒸发量大,空气干燥,年均沙尘天气在240天以上。2010年3月29日,全国对口支援新疆工作会议确定我省...     

中国历史上的两次援朝战争

第一次援朝战争发生在明朝。1592年,日军派兵进攻朝鲜,企图以朝鲜为跳板进一步侵略中国。明朝政府应朝鲜之邀,派兵援朝抗倭。中国军队支援朝鲜后,迅速收复了平壤、汉城等地,日本见机不妙便假意求和,借机进行战争准备。1597年,日军再次大举侵朝,明政府派大将率军入朝作战。1598年,中朝军队密切配合,在朝鲜南部沿海大败日军,取得了第一次援朝战争的胜利。1950年,朝鲜内战爆发,美帝国主义悍然指挥所谓的“联合国军”侵略朝鲜。他们越过“三八线”,一直打到中国边境,严重威胁我国的安全。朝鲜民主主义共和国政府请求中国政府派兵援助。1950年10…     

纳马夸兰花海:美得让你两度流泪

在南非北开普省(NorthernCape)的纳马夸兰地区是一个独特的地区。纳马夸兰是最著名的赏花圣地。在春天到来时,这个半沙漠地区忽然魔术般地变成花的海洋,令人眼花缭乱。据说,这种壮观的美景能让您“在游览纳马夸兰时两次落泪,第一次是在你抵达时,第二次是在你离开时……”     

罗海琼畅谈演艺生活:两度辞职只为演戏

小档案姓名:罗海琼生日:8月10日身高:1cm院校:上海戏剧学院表演系作品:《魂系哈军工》《莲花童子哪吒》《像雾像雨又像风》《与爱情共舞》《百日惊情》《大宋提刑官》《好想好想谈恋爱》等她的美虽不出众但脱俗,她的戏虽不出奇但难忘,她的路虽不理想但顺畅。她就是外形古典但又带点野性美的兰州籍美女罗海琼。人气如日中天的罗海琼到底是怎样一个人?她当初为什么要放弃上海戏剧学院教师岗位专心当演员?意外:为进上戏,装病自砸铁饭碗罗海琼说:“我爸爸是开救护车的,妈妈也是一个普通工人,他们都没有教我跳舞,但我天生就喜欢。”由于酷爱跳…     

中国援非政策的理论基础及发展进程

中国援非经历了三个时期,即1956—1976年的开创时期,1976—2000年的调整时期,以及2000年至今的发展时期。在这三个不同时期,中国领导人根据时代变化的特点,先后形成了"三个世界"、"和平与发展"和"和谐世界"的理论,并在这些理论的指导下,推出了"五项原则"和"八项主张"、"四项原则"以及"中非战略伙伴关系"等相应的援非政策。实践证明,在不断创新的理论指导下,中国援非政策与时俱进,不但实现了可持续发展,而且表现出强大的生命力,已经成为南南合作的典范。     

国际教育援非的发展、问题及对策

援非教育既是国际教育交流与合作的一个重要方面,也是各国对外关系特别是对非洲外交关系一个不可缺少的组成部分。作为国际社会对非洲的一种援助方式之一,教育援非日益受到各国的重视。本文主要分析了国际教育援非的发展、存在问题及其改进策略。     

春晖援教:群众路线的生动诠释

有道是,培训是献给教师最好的福利。可老师们特别是农村的老师们需要什么样的培训?这是长期以来一直困扰着我们的话题,也是教师培训机构一直在追寻的一种思路。本刊本期刊发的深度报道《带着责任与梦想前行——2013’春晖援教行动纪实》,无疑让我们有一种柳暗花明的感觉。     

蒋彦永:做诚实的医生

一场战争没有硝烟/但却人命关天/奋战在一线的卫士/以坚强直面疫病用生命镇守生命他们是真正的英雄     

小班主题活动:小医生

<正>一、主题产生背景看病、吃药、打针一直是孩子们害怕的事情,有些孩子碰到医生帮他检查身体也是很抗拒的,大部分孩子对穿白大褂的医生存在着害怕的心理。在这个主题活动中,我们通过一系列的活动安排,让幼儿消除对医生的恐惧感,初步了解医生本领大,鼓励他们不害怕看病、吃药、打针。二、幼儿经验与主题价值分析幼儿经验:1.去医院看病,对于小班幼儿来说是一件有亲身经历和体验的事,他们对医生和看病已有简单的认识和了解。同时大多数的孩子都会害怕打针和吃药,对医生有抗拒感。