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<正>世界技能大赛(World Skills Competition,以下简称"大赛")是由世界技能组织(World Skills International)所创立的迄今全球地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能竞赛,号称技能领域的"奥林匹克竞赛"。大赛每两年举办一次,至今已有65年的历史。大赛的每个竞赛项目均设有金、银、铜牌及优胜奖。除此之外,还设有以世界技能组织的创始人之一命名的阿尔伯特·维达奖(ALBERT VIDAL AWARD),用以奖励全部项目中得 相似文献
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为全面总结2011年职业技能竞赛工作,更好地发挥职业技能竞赛在技能人才培养方面的重要作用,12月20日,人力资源和社会保障部在广州市举行了2011年全国职业技能竞赛系列活动闭幕式暨第41届世界技能大赛颁奖活动。会前,中共中央政治局委员、中央书记处书 相似文献
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2011年10月4日,第41届世界技能大赛在英国伦敦举行,中国代表团和中国香港代表团参加了这届世界技能大赛。来自50多个国家和地区的一千多名选手参与46个项目的角逐。中国代表团是首次参加这一赛 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(10)
<正>世界技能大赛由世界技能组织举办,被誉为"技能奥林匹克",是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。世界技能大赛比赛项目共分为6个大类,分别为结构与建筑技术、创意艺术和时尚、信息与通信技术、制造与工程技术、社会与个人服务、运输与物流,共计46个竞赛项目。大部分竞赛项目对参赛选手 相似文献
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杨伟群 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(1):I0085-I0087,I0090
中国已正式加入世界技能组织,并将派代表团参加今年十月在英国伦敦举行的第41届世界技能大赛,国内的选手集训和赛前准备正在紧张地进行中。本文通过对照世界技能大赛的技能标准和可持续发展模式,分析了我国职业技能教育基础条件和技能可持续发展方面存在的缺陷和面临的挑战,并简要阐述了参加世界技能组织对革新我国职业教育的积极意义。 相似文献
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李榴红 《中国职业技术教育》2008,(23)
性质与宗旨 世界职业技能组织织(WorldSkills Intemaiotal)是一个非赢利国际组织,注册于荷兰阿姆斯特丹,目标是促进世界各地在职业培训领域方面的交流,为世界各国提供一个信息交流的平台,以提升各国的职业教育、职业培训的发展水平.它的宗旨包括:①推广职业教育及培训;②促进职业培训信息的交流;③促进成员国之间年轻技术人员及培训人员的经验交流;④提高社会对技术人才及职业培训的重视. 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(5):F0002-F0002
4月18日上午,山西省第八届职业院校技能大赛在太原落幕。副省长张复明、省政协副主席李雁红、省政府副秘书长郭立出席闭幕式并为获奖单位和个人颁奖。省教育厅巡视员刘惠民主持闭幕式,省直有关部门领导和获奖选手代表、指导教师代表、评委裁判员代表、冠名企业代表以及省城部分职业院校学生代表共900余人参加. 相似文献
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正2018年4月26日至5月9日,中国建设教育协会作为住建部"第45届世界技能大赛住房城乡建设行业选拔赛"组委会秘书处成员,积极协调对接9家承办单位,顺利协办了11个赛项的赛事工作。有来自全国61家单位(院校)的220名选手参加了选拔赛。中国建设教育协会协办范围内承办本次选拔 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2010,(10)
遵循中共中央关于加强未成年人思想道德建设,继承和发扬中国传统文化的精神,中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国关心下一代工作委员会公益文化中心和全国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会,继2004~2005年度成功举办首届中国中学生作文大赛后,又成功举办了4届。 相似文献