微信对大学生的影响及应对策略——以江汉大学为例

通过对江汉大学不同年级各类学科的在校大学生进行随机问卷调查发现,微信影响着当代大学生的生活、学习、行为处事等方面,导致学生的现实交往弱化,对周围的人和事物变得冷漠,课堂学习注意力分散等。因而大学生要提高理性认识,减少微信的过度使用,同时高校管理也应优化课堂教学,提高效率,加强大学生媒介素质教育,使微信回归其本质的通讯功能。     

酒店管理本科专业实习效果评价及模式研究——以江汉大学文理学院为例

在对江汉大学文理学院三届酒店管理专业学生的问卷调查的基础上,构建了专业实习效果的评价模型,衡量了学生的专业实习效果,并对该专业实习模式的合理性对了调查。提出应用量化的评价指标代替原来感性的评价认识,要关注实习后的后续影响;在实习之前应多于学生沟通,打消学生疑虑与误解;在实习单位的选择上应更加灵活,争取与国际酒店集团长期合作;在实习过程应建立轮岗机制,并帮助学生获得合理报酬;强化教师的专业指导工作;最后建议该校可将专业实习安排在大四上学期。     

地方高校思想政治教育专业转型发展的探索与实践——以湖南文理学院为例

地方高校思想政治教育专业转型发展面临挑战和机遇。湖南文理学院思政专业转型的经验主要有:注重在人才培养目标上准确定位;优化整合课程结构;加强师生动手能力培养,不断提高应用型人才培养质量;注重教学和科研互动,不断推进思政专业深度转型。     

独立学院师生关系的调查研究——以自动化专业为例

根据笔者多年来在独立学院的工作经验,本文分析了目前独立学院自动化专业师生的特点,并为构建一种新型的独立学院自动化专业师生之间的关系提供了自己的看法。     

独立学院大学生社会责任心调查研究--以湖北师范学院文理学院为例

随着我国经济、科技、社会的进一步发展,国家对高素质人才需求的日益增多,而独立学院大学生作为国家未来建设“中流砥柱”的一部分,也逐渐开始承担起个人对于国家、社会、集体以及他人的责任。因此,了解这部分群体的社会责任感状况,不仅关系到他们的全面发展,也关系到国家的前途和命运。本文通过对黄石湖北师范学院文理学院300名大学生的调研,发现独立学院绝大部分大学生具有较强的社会责任感。     

沙盘摸拟教学方法应用研究——以市场营销专业为例

市场营销类专业课是具有高度实践性的课程,不仅需要学生掌握扎实的理论基础和营销策略,更需要掌握适应社会发展需要的、能胜任越来越激烈的市场竞争的实战能力,这就需要教师在课堂上不仅要讲好理论知识,更需要设定适当的情景、运用灵活多变的教学方法,让学生在学习理论知识的同时获得实战经验。本文将结合笔者多年的教学经验及组织学生参加沙盘模拟大赛的切身体会,谈谈对沙盘模拟教学方法的认识。     

文科类专业多元化实训模式研究——以市场营销专业为例

本文从多元化实训模式构建入手,探讨出文科类专业多元化校内、校外实训模式,在此基础上,以高职市场营销专业为例,从实践课程体系建设、实践教学平台创建、实践评估机制建立等方面建立多元化实训模式。     

数字化创新课堂教学的研究与实践——以市场营销专业为例

实践教学和数字化创新是现代人才培养过程中的重点和难点。该文主要对数字化背景下的课堂教学进行研究,以市场营销专业为视角,分析提升课堂教学质量的具体方法,意在全面提升教学质量,保障学生的未来发展,希望对相关的工作人员具有一定的借鉴意义。     

高校图书馆女性馆员沟通管理策略——以重庆文理学院为例

分析了高校图书馆女性馆员现状、沟通在高校图书馆女性馆员管理中的必要性,以及与女性馆员沟通应采取的策略,以期充分发挥高校图书馆女性馆员的积极性和主动性,促进高校图书馆的管理,发挥高校图书馆管理的最佳职能。     

国家规划教材在地方高校使用现状调查研究——以江汉大学为例

采用问卷和访谈的形式,随机抽取江汉大学的10个学院为样本,对国家规划教材在该校的使用现状进行调研。调查结果显示,国家规划教材在该校使用状况与国家教育部对规划教材期待的作用效果不一致,为了更好地发挥国家规划教材的作用,根据对调查数据的整理、综合、分析,从教材本身、学校、学生、教师四大方面出发,针对教材理论与实际的结合、教学多媒体的应用、学生对教材的态度观点等问题提出了相应的建议。     

浅析独立学院意识形态工作体系现状及对策研究——以绍兴文理学院元培学院为例

进入21世纪后,我国高等教育事业蓬勃发展。作为教育改革中一种新的办学形式,独立学院在短短几年间发展迅猛。作为意识形态建设的前沿阵地,独立学院如何正确引导师生的思想认知、加强意识形态工作体系建设,是当前亟待解决的一项关键问题。该文从系统论角度出发,以绍兴文理学院元培学院为例,通过构建完善的"五抓三性"意识形态工作体系,在校园意识形态工作领域中深化运用"枫桥经验",浅析独立学院意识形态工作体系现状及对策研究。     

高校图书馆专业人才队伍建设研究——以内蒙古鸿德文理学院为例

文章在分析高校图书馆现状的基础上,针对高校图书馆在服务水平提升、图书馆管理者管理水平的提升、图书馆数字化水平的提升以及专业人才队伍建设中存在的问题进行了研究,并提出了解决措施。     

加强高校校园文化建设的理性思考——以绍兴文理学院为例

高校不仅要有先进的文化作为发展的动力和指引,而且要努力创造先进文化以引领社会文化的前进方向,为社会文化的发展塑造优秀的楷模。高校作用的发挥、功能的体现以及持续的发展,在很大程度上依赖着学校的文化建设。本文通过总结高校校园文化建设取褥的成效,查找存在的问题,并通过对绍兴文理学院校园文化建设的分析,就如何在物质文化、制度文化和精神文化三个层次加强高校校园文化建设,提出了具体的方案构想。     

广东专业市场转型升级研究——以东莞为例

改革开放30多年成就了广东发达的制造业和繁荣的专业市场,然而新形势下作为生产性服务业的专业市场面临严峻的生存挑战。经过对作为制造业大市的东莞的专业市场调查分析,力图在新时期探寻适合专业市场的发展路径,为广东乃至全国专业市场发展提供经验与典范。     

浅议高校图书馆数字化建设—以江汉大学图书馆为例

分析了我馆数字化建设现状及存在的主要问题,并提出了加强我馆数字化建设的应对策略。     

独立学院师生关系的调查研究--以自动化专业为例

根据笔者多年来在独立学院的工作经验，本文分析了目前独立学院自动化专业师生的特点，并为构建一种新型的独立学院自动化专业师生之间的关系提供了自己的看法。     

高校图书馆流通部人力资源动态配置研究——以重庆文理学院图书馆为例

以一组多科室流通管理部的借还量为数据样本,利用数据统计的方法,分析了图书流通管理的特点,并以此为参考提出了实现对流通部人力资源实行动态配置的设想。     

独立学院学生应对学校“断奶”的对策研究——以广东省为例

独立学院是我省高等教育的主要组成部分,作为新生组织独立学院处于弱势地位,学生存在着学位证书的社会认同度不高、就业渠道狭窄、就业心理误区等问题。这些问题的存在使独立学院培养出来的学生不能得到社会的充分认同,学生的技能得不到有效发挥。基于此,我们对独立学院学生各方面进行分析,找出问题并分析原因,以期切实提高独立学院学生的竞争力,满足社会对不同层面人才的需求。     

读者留言与高校图书馆的可持续发展——以重庆文理学院图书馆为例

通过对重庆文理学院图书馆读者留言的梳理分析,指出高校图书馆在可持续发展中存在的主要问题,分析了产生问题的根源,提出高校图书馆在可持续发展中应根据读者需要,从文献资源建设和服务方面及时调整方向和目标,以促进高校图书馆可持续发展。     

高校体育类卓越人才培养模式的实践探索——以重庆文理学院为例

<正>作为新建本科院校的重庆文理学院,在体育类卓越人才培养方面取得了显著成效。本文运用个案法对其人才培养模式进行深入研究,发现重庆文理学院打破了体育教育专业“教训赛三位一体”的传统人才培养模式,以“创优、创新、创业”为核心对人才培养模式进行了重构,构建了“教训赛创四位一体”人才培养新模式。该模式强调培养学生就业创业能力、学术研究能力、竞赛成绩等,丰富了体育类卓越人才的内涵,具有较强的合理性,对体育类卓越人才培养具有积极的参考价值。