浅谈CDIO教学模式下的专业链建设——以计算机图形图像专业的应用为例

本文阐述了职业院校实施CDIO教学模式的背景、目的与意义,分析了单一专业实施CDIO教学模式存在的问题,并且针对问题提出了计算机图形图像专业与电类专业构成CDIO教学模式下的专业链建设的可行性,最后通过一个案例展示了计算机图形图像专业在专业链建设中的地位与实施方法。     

高职图形图像制作专业岗位调研研究

探索符合职业教育要求与特色的高职高专计算机图形图像专业的人才培养规格,并建立与之相适应的教育教学体系,针对计算机图形图像专业人才面对社会、面对岗位需要哪些知识,需要什么样的能力,具有怎样的技能素质,应该成为本次专业人才调研的依据。为此,对计算机图形图像专业人才社会需求情况进行了调研分析。     

在CorelDRAW课程中融入艺术设计的教学方法探索与实践

本文通过分析高职高专院校计算机专业图形图像制作方向的CorelDRAw课程的特点,针对现存的主要问题,着重阐述了如何在CorelDRAw课程中融入艺术设计的理念和方法,从而提高CorelDRAW教学效果。     

浅谈计算机在图形图像设计中的应用

随着计算机技术普及,运用计算机技术进行图形图像处理的情况在逐步增加。计算机的图像处理在图形图像的设计应用是全方位的,计算机技术在图像处理技术中占有越来越重要的地位。随着计算机图像处理技术的进一步发展,图像的处理技术将会得到进一步的发展。图形图像软件涉及的范围比较广泛,对此本文对计算机在图形图像设计中的应用进行了详细论述。     

任务驱动教学法在计算机图形图像专业AutoCAD课程教学中的应用研究

任务驱动教学法是一种以核心目标引导学生进行自我探究的教学方式,是一种建立在构建主义教学理论上的新型教学方法。本文从高职院校计算机图形图像专业学生实际出发,分析了任务驱动教学法在该专业AutoCAD课程教学中的应用优势,并阐述了任务驱动教学法在该课程教学中的应用。     

信息技术类技能竞赛对职业教育专业教学的改革研究——以数字影音后期制作项目为例

由于计算机技术的应用已渗透到社会的各个领域,因此,该专业的毕业生具有较广的就业范围,如办公文秘、图形图像处理、影视制作与编辑、网络安装与调试、计算机硬件维修、软硬件销售领域等。信息技术类技能竞赛不仅设置了上述项目,并根据行业要求和时代发展设置了新的项目,这对学校在专业方向、专业教学等方面提出了新的要求,促进了学校专业教学的发展。本文主要研究信息技术类技能竞赛(以数字影音后期制作为例)对专业教学的影响。     

关于艺术类学生计算机应用课程教学改革能几点思考

计算机辅助图形图像设计类软件的应用是艺术设计类专业学生的基本能力训练之一,本文作者以艺术设计类专业学生对计算机应用技术的需求为出发点,以计算机辅助图形图像技术为内容,从几个方面阐述了通过深化课程体系,教学内容和教学方法的改革,以力求进一步实现高效,和谐的教与学互动过程,使学生的职业能力能够满足用人单位的需求。     

浅谈计算机图形图像处理技术——Photoshop运用技巧分析

随着计算机的发明、发展,计算机图形图像处理技术作为一门新兴技术产生于20世纪80年代后期,它是一种利用计算机来设计、显示、存储、修改、完善图形图像的技术。计算机中图形图像处理技术主要基于软件的基础上来实现。Photoshop是众多图形图像软件中的霸主,它是一种功能十分强大的图像处理软件,应用领域非常广泛。     

浅析网络游戏界面设计原则与艺术特性

随着计算机技术、计算机网络技术以及图形图像技术的发展,出现了网络游戏.网络游戏以计算机、计算机网络为运行平台,是目前最为流行的一类计算机游戏.计算机游戏界面是用户与机嚣互动的主要层面,是一个游戏产品的关键组成部分之一.计算机游戏界面设计(computergameinterface,简称CGID)是决定一款计算机游戏成败的重要因素.     

浅谈高职计算机图形图像技术教学改革与探索

计算机的图形图像技术虽然诞生较晚,但对人类的生活影响重大。本文对当前计算机图形学的教学现状进行了简单介绍,粗略分析了这种教学模式的缺陷,并针对高校如何加强计算机图形学的教学改革进行了阐述。     

高职图形图像制作专业人才培养模式教学改革的研究探讨

近年随着互联网经济的迅速发展,我校图形图像制作专业迅速发展和壮大,图形图像制作专业如何提高学生的就业对口率,成为我们关注的问题。本文基于对口校企合作企业的岗位调研,提出了如何利用校企合作、项目化实训等方式来应用于专业课程的教学中,最终培养有实践经验的高技能人才。     

非线性编辑系统的架构与网络化研究

非线性编辑技术是计算机图形图像高度数字化的产物。本文首先提出了非线性编辑系统的相关概念,阐述了非线性编辑的工作原理与特点,最后详细分析了非线性编辑系统的架构与如何实现非线性编辑系统的网络化。     

高职图形图像设计专业特色实践教学模式初探

在图形图像专业设计教学中，实践教学环节十分重要，专业建设中急需导入具有特色的实践教学模式——设计工作室。     

PS制图的选取方法及适用

本文对使用Ps制作处理图形图像过程中的一个重要部分——选区制作与图像选取进行了适用性研究,简要分析了图形制作和图像处理中遇到的选区制作和图像选取的操作方法和适用范围,可能给广大图形图像制作爱好者高效便捷地处理图形图像起到帮助作用。     

计算机图像处理技术在视觉传达设计中的应用

<正>随着社会的发展和科技的进步,计算机技术的应用已进入到人们的生活当中,也越来越频繁地出现在各个行业之中。那么在视觉传达设计中,应用计算机图形图像设计技术也越来越受到重视。人们对图像的要求逐渐增高,单纯的图像设计已经不能满足当前的需求,人们更多的关注于蕴含在图形图像中的视觉传达、图像感染力和生命力等方面。     

MIBCAD系统的图像预处理与分割方法研究

近年来,随着计算机及其相关技术的迅速发展及图形图像技术的日趋成熟,基于医学影像的计算机辅助诊断技术越来越多的应用到医学领域中,开创了数字医疗的新时代.以诊断乳腺癌为例,主要研究MIBCAD的预处理和分割,找出乳腺X光片中存在的微钙化点,帮助减小整个计算机辅助检测系统中后续模块的运算量,并提高了CAD系统的灵敏度,加速了系统的智能化进程.     

在图形图像课中如何培养学生的创新能力

创新教育不仅是适应知识经济发展的需要,而且是培养未来社会所需人才的需要。在计算机图形图像课中,在训练学生技能的同时,我是如何培养学生的创新精神和创新能力的。     

Photo shop在计算机图形图像处理中的运用探索

处理图形图像普遍应用Photo shop软件,主要在于Photo shop软件实用性强,而且软件功能更为人性化。所以,具备Photo shop软件的操作技术能力至关重要。本文针对Photo shop在计算机图形图像处理中的运用进行探索。     

Matlab在纺织工程专业教学中的应用

Matlab以其强大的计算能力和图形图像处理能力而闻名于世，将 Matlab引入到纺织工程专业教学中辅助课堂教学，可以大幅度地提高教学效率和教学效果。     

诌议计算机图形图像软件在平面广告设计中的应用

随着时代的发展,科技的进步,计算机技术在社会生活领域得到广泛的运用,对于图像图形的设计也逐渐运用计算机来完成,尤其是在广告业的平面设计领域。熟练使用计算机处理平面设计中的图形图像,是每一位广告设计师必备的技能,该软件的广泛运用为有关人员提供了较为广阔的空间,有助于丰富设计内容、增强设计师的表现力。