科技传播的文化价值取向

科技传播是科技社会化的推进和增值方式,在科技传播中,一方面要重视发展传承科技自身,另一方面还要联系大众和社会,使社会依据发展需要和文化环境对科技传播做出选择的倾向性。     

广西高校复合型文化传播人才鹰架式培养理论与策略探讨

研究广西高等教育应怎样采取鹰架培养模式,更好地为各学科知识的融会贯通提供理论依据,对于深化广西高校复合型人才培养、探明复合型人才培养的内在规律并进一步丰富鹰架理论知识,具有积极且深远的意义。文章基于鹰架理论,指出广西高校复合型文化传播人才培养存在的不足,并提出相应的人才培养策略。     

高校中的科技政策传播

高校作为科技工作主要承担者和国家科技政策的重要践行者以及在培养科技人才上的基础和先导作用,使得高校师生对科技政策的了解和熟悉对科技政策的贯彻落实具有深远影响,故而高校的科技政策传播显得十分重要。但由于过去计划经济模式的惯性作用,政府和高校科技研发人员在建立市场经济体制过程中对自身角色的转换都不是十分到位,因而存在着科技人员对科技政策了解不及时、掌握不透彻的问题,导致研发工作跟不上政策要求或不能顺利进入政策轨道,进而得不到政策的扶持。故必须加强高校科技政策传播工作,大力开展我国科技政策价值取向的宣传,努力开创科技政策信息服务和咨询,积极搞好科技政策的研究。     

新媒体时代红色文化在高校的传播策略研究

大学生是祖国未来的建设者,加强红色文化在高校的传播具有极其重要的意义。新媒体时代,喜欢接受新鲜事物的大学生是新媒体的忠实粉丝。加强红色文化在高校的传播,就必须充分利用高校的新媒体传播平台,以新媒体技术创新红色文化的传播途径、传播形式以及课堂教学,来贴近大学生的接受特点,提高红色文化在大学生群体中的接受度。     

传播科技文化 构建和谐社会

大科学的出现,使文化的内容更加丰富;构建和谐社会就要从大科技文化观出发,做好基础性工作：重视确立和培育积极南上的科学精神;充分认识科学技术是协调人与自然关系的主要手段;努力形成全社会的科技文化氛围。     

奥林匹克文化在我国高校中的传播研究

随着现代竞技体育的快速发展,奥林匹克运动会的影响力也进一步加大,然而人们对奥林匹克文化的认识和理解还存在不足,对高校大学生来说也同样如此.文章分析了当前奥林匹克文化在我国高校发展的现状,找出奥林匹克文化在发展过程中存在的问题,并提出解决的对策.     

新媒体背景下邯郸文化传播策略研究

邯郸文化历史悠久,内涵丰富,是中华文明的重要组成部分,加强邯郸文化的梳理、整合、研究、传播,是加强邯郸历史文化建设,提升邯郸文化品牌影响力,增强城市文化自信有效途径。在新媒体背景下,邯郸文化的传播应以深化挖掘文化内涵,加快传播内容的系统研究和整合,丰富传播方式为主要改革方向,持续推动邯郸文化的高效传播。     

新媒体时代高校图书馆红色文化传播策略

红色文化形成于中国革命、建设和改革时期,是当代中国文化和中国精神的重要组成部分,具有独特的教育价值。在新媒体时代,高校图书馆要深刻认识高校红色文化传播的特点,充分发挥自身优势,不断完善资源建设、增强议题设置力、打造传播高地、加快成果转化、提高传播实效,发挥图书馆红色文化馆藏资源的最大传播作用。     

文化传播的翻译策略

归化和异化是翻译策略中争论的焦点．文章拟从翻译的文化语境、读者的文化心理、译者的文化态度以及翻译策略的实例分析等四个方面出发．对文化传播的翻译策略进行了探讨．并指出适度异化是进行文化传播的积极手段和有效途径。但强调异化，不是否认归化；异化和归化始终是翻译策略中的一对矛盾统一体。     

高校校园体育文化的传播模式研究

本研究依据《中国教育发展（2006-2010年）》指导精神,在已有体育教学改革成果的基础上,建立具有中国特色的高校体育文化传播模式,为进入信息时代的高校体育教育事业的持续发展提供参考依据.     

高职旅游英语文化素质与文化传播研究

文化属性是旅游资源的实质,大力挖掘中国特色的民族文化资源,无疑是旅游业走向兴旺的关键.英语作为世界通用语言,是旅游界最常用的工作语言.作为专门培养旅游人才的旅游英语专业,在教授英语知识的同时,更要引入文化、渗透文化、传播文化,全面培养学生的旅游文化素质,使学生能够成为称职的旅游文化传播者.     

西部地区科技传播模式及策略分析

西部地我的优势在资源，劣势主要在于劳动者的整体素质。要改变这种状况发展西部地区必须通过教育，通过科学技术的传播，使劳动者转变观念，树立科学意识，运用科技知识，提高劳动素质。本文通过西部地区概况介绍和科技传播特点分析，提出立足西部的基于卫星广播电视系统的科技传播模式，并从要素着手分析改善西部科技传播的策略。     

论科技传播

科技传播对科学发展和社会进步都有很重要的作用。本试探讨如何建立灵活有效的科技传播机制，以及科技传播应坚持哪些基本思路。     

基于文化传播的外宣翻译策略研究

在社会经济不断发展和我国综合国力持续增强背景下,中国软实力培育引起了社会各界的广泛关注。尤其是在对外文化传播方面,伴随着国际交流日益增加,外宣翻译也变得举足轻重,可以借助其将我国优秀文化传播和发扬出去。文章联系外宣翻译的基本内涵,对文化传播下的外宣翻译特点进行细致阐述,并从准确把握受众差异、翻译明确文化定位、选择合适翻译方法、有效保留原文底色等方面入手,提出几点外宣翻译策略,以供参考。     

试析巢湖水文化的传播优势与传播策略

巢湖水文化源远流长、内涵丰富,极具地方特色. 文章主要从传播学角度,分析了巢湖水文化的传播优势与传播策略,为巢湖的区域文化研究提供了一个全新的视角.巢湖的水文化传播研究,将会对构建巢湖文化圈的城市形象,打造安徽地方品牌,增强安徽文化的竞争力产生特别重要的作用.     

美国孔子学院办学现状及其文化传播策略研究

孔子学院作为传播中国传统文化的主要机构, 对中国传统文化的海外传播产生着非常重要的影响。通过抽样选取以中美知名大学合办的美国孔子学院为研究的具体案例,采用文献法、计量统计法和归纳分析法发现, 美国孔子学院在办学过程中普遍存在课程设置重视语言技能的培养,忽视文化精髓的传播,师资力量相对较弱以及教师跨文化适应能力不强等问题。对此提出的改进策略有：在课程设置中要注重挖掘传统文化中的精髓,重视提高学生文化素养的培养;采取有效措施改善师资队伍的整体数量和质量,大力增强教师跨文化适应能力及文化自觉性。     

中国高校在当代文化传播中的作为

本针对中国高校当如何为方能担负起化传播的责任和使命，提出必须从增强化创新能力、重塑化传播主体、加强化传播力度着手，大力加强自身改革，至力实现高校化传播的四个现代化：即化传播思想现代化、化传播主体现代化、化传播内容现代化、化传播手段现代化。     

传播高校文化 推动高校发展

高校文化的内部功能有：(1)影响成员意识和规范成员行为，(2)增强学校凝聚力，(3)调节学校内部的社会关系；外部功能有：(1)利用组织意识指导学校与环境互动，(2)利用高校文化特征树立学校形象，(3)利用特定的高校文化适应环境。高校文化的内容包括：意识体系，制度性规范，行为基本模式，象征性符号和模范人物故事和传说等。高校文化的主要特征应与各校特有专业相联系。高校文化内部传播的目的是维持学校内部统一、实现整体协调和整体运作；外部传播的目的是突出本校的文化个性，给公众留下深刻的识别印象，扩大本校对，公众的影响力。     

文化自信视角下我国英语新闻网站对外文化传播策略研究

英语新闻网站是我国对外文化传播的重要媒介,如果这类网站自身缺乏文化自信,必然会影响到我国文化传播的效果。因此,在对外文化传播的过程中,英语新闻网站必须从自身形象和内容上注入文化自信的力量,加强对外文化传播的效果与质量。为此,本文从文化自信角度研究了对外文化传播的策略,旨在强化我国英语新闻网站的文化传播能力。