浅析中职电气自动化技术专业模块化教学

模块化教学有利于增强教学成效,并且可以帮助学生提前习惯就业岗位工作的技巧,所以中职院电气自动化技术专业,应用模块化的教学方法进行教学。在此文章中,在中职电气自动化技术专业模块化教学的价值与教学方法基础上,阐明中职电气自动化技术专业实践教学的组成模块,并向广大师生提出关于此政策的主张。希望本文的内容能够帮助中职院,进行电气自动化技术专业教学活动的有利进行。     

高职电气自动化技术专业核心课与维修电工职业资格证衔接研究

本文对电气自动化技术专业的"课、证"衔接进行研究;分析电气自动化技术专业维修电工证的技能点和知识点,将知识点和技能点课程,通过项目教学强化技能训练,帮助学生形成职业规范。     

电气自动化技术专业教学改革工作的探索

随着社会的发展、科技的进步企业对电气自动化技术专业人才的需求在逐渐增多,我院的电气自动化专业从职业岗位需求出发,不断进行教学改革,取得了一定成效。本文主要从教学内容改革和教学方法与手段改革两方面阐述具体做法,以供探讨、学习。     

基于岗位群的高职电气自动化双师教学团队建设

教学团队建设是高职院校专业人才培养方案中的重要组成部分,根据高职电气自动化技术专业的特点,结合"双师型"教师认定的条件,分析了本专业双师教学团队建设的缘由,并以岗位群为依据提出了双师教学团队成员应具有的素质和团队建设策略、建设重点及其措施,为高职电气自动化技术专业的人才培养提供了保障。     

高职学校电气自动化专业项目式教学改革探讨

高等职业教育要求电气自动化技术专业学生要具有较高的综合素质和应用能力,但目前的专业教学严重滞后于电气自动化技术的发展,存在很多问题,不能满足岗位能力要求。因此,必须从教师的知识结构,从实验、实习和实训等教学入手,进行教学改革。在专业教学中需要实践和探索立足学校、联合企业、面向社会的高技能人才培养模式。     

电气自动化专业实践教学质量建设探讨

电气自动化专业的发展十分迅速,已经逐步形成稳定的发展趋势,成为新技术产生的核心分枝,推动着社会经济的进步。电气自动化专业注重岗位能力培养,使学生掌握系统运行、自动控制等与电气工程相关的知识。电气工程与自动化专业需要大量具有高水平的人才,而我国目前在这一领域的人才供给存在很大的缺口,这对电气自动化专业的教学提高了更高的要求。本文简要概述了电气自动化专业实践教学体系的主要特征,分析了实践教学运行质量控制,以期对工科实践阶段的建设有所帮助。     

高职电气自动化技术专业课程体系构建探讨和实践

科技进步促进电气自动化技术的不断发展,导致现有的高职电气自动化技术专业的课程体系已远不能满足相关专业的人才培养需要,因此亟待在高职院校中展开电气自动化技术专业的课程体系改革。本文以高职电气自动化技术专业的培养目标为基础,分析了现行该专业课程体系存在的问题,新课程体系构建的基础和依据,探讨了高职电气自动化技术专业新课程体系的构建思路,并阐述了课程改革的实施。     

浅议高职高专电气自动化专业教学改革

<正>本文以南充职业技术学院电气自动化专业为例,针对目前专业课程体系和教学现状,并结合市场对人才的需求,提出了教学改革的思路。目前,电气自动化专业已成为一个宽口径专业。其服务范畴不仅包含传统的电气领域,还覆盖了机械、化工、汽车等行业的自动化控制领域,这为本专业学生就业提供了有利条件。     

电气自动化技术专业实践教学改革的研究

在高职院校教育教学过程中,为了满足社会对电气自动化技术专业技能人才的需要,高职院校需要对实践教学进行改革。对此,本文通过分析电气自动化技术专业实践教学存在的问题,并提出相应的措施,为高职院校电气自动化技术专业实践教学改革提供参考。     

电气自动化控制中应用人工智能技术的思路探究

人工智能技术已经逐渐地渗入工业领域中,推动工业的生产运营良性发展。面对目前工业企业中采用了电气自动化控制技术,将人工智能技术应用于电气自动化控制中,在进行专业学习中,就要人工智能技术与电气自动化控制相融合,认识到人工智能技术保证电气自动化运行质量和运行效率有所提高的重要性。本论文针对电气自动化控制中应用人工智能技术的思路进行研究。     

探析电气自动化技术专业教学方法与手段

通过对电气自动化技术专业教学方法与手段进行研究,探讨使专业理论教学与专业技能教学结合的方法,以推动高职院校自动化专业教学的快速发展。     

基于行业标准的船舶电气自动化技术专业课程开发

按高职教育规律,根据行业标准,摸索电气自动化技术专业(船舶方向)的课程开发路径,并从岗位工作任务分析,归纳行动领域,整合学习领域,设计学习情境并确定专业课程。     

高职院校电气自动化专业课程体系构建探究

高职院校正在进行以突出职业岗位能力的专业建设与改革,其中,改革的核心部分就是课程的建设。高职电气自动化专业是一门对实践要求较高的专业,专业建设过程中需要将岗位职业能力要求与教学分析、教学设计结合在一起,构建新的自动化专业课程体系,彻底改变原有的课程体系,以培养学生技能和能力为主,满足社会企业的需求。     

电气自动化专业“3+2”专本衔接协同育人课程体系的构建

粤港澳大湾区的建设和广东省电气产业的升级需要大量的电气自动化专业的应用型技术技能人才。清远职业技术学院电气自动化专业是广东省重点专业,与区域内本科院校合作专本对接协同育人是其重点的发展方向之一。本文根据调研的结果,对电气自动化专业专本对接协同育人的课程体系进行了探讨构建,为清远职业技术学院电气自动化专业专本对接,协同育人工作的开展打下理论基础,也为兄弟院校相关专业提供借鉴。     

PLC技术在电气自动化控制中的应用

目前,随着工业生产的不断发展和科学技术水平的不断进步,电气自动化控制技术水平也在明显提高,并成为国内技术水平中一项重要的专业技术。PLC技术的广泛推广应用,给电气自动化控制技术水平提供了可靠的有力保障。加强了电气设备的控制目标,对今后的电气自动化控制水平有着深远的影响。就PLC技术在电气自动化控制中的重要性进行分析,着重对PLC技术在电气自动化控制中的具体应用效果进行阐述。     

电气自动化技术在电力企业中的应用研究

我国经济持续发展,经济发展需要科学技术,电力企业要发展,必须依靠电气自动化技术的快速发展,电气自动化技术的应用不仅能提高电力企业的工作效率,对提高企业工程的质量等都有一定帮助,本论文主要从电气自动化技术的理论基础、电气自动化技术的特点、电气自动化技术在运用过程中的优势、电力自动化系统对自动化控制的要求、自动化技术在电力企业中的具体应用进行阐述了电气自动化技术在电力企业中的应用研究,希望为研究电气自动化技术的专家与学者提供理论参考依据。     

电气原理图识别与智能化设计方法初探

随着计算机技术的不断发展,CAD技术的应运而生为实现电气原理图的智能化设计提供了基础,通过电气CAD专业软件的应用,能够提高该设计的效率与精准度;而实现电气原理图的自动化识别,则能够通过电气CAD专业软件来实现对图纸的加工与处理,进而为实现对图纸资源的充分利用、确保后续设计完善落实奠定基础。本文针对电气原理图识别与智能化设计方法进行了研究与探讨,为实现智能化电气CAD专业系统的完善设计与开发提供参考。     

试论无功补偿技术在电气自动化中的具体应用

电气自动化不仅可以为人们生活提供便利,如微波炉、点灯开关就是电气自动化的实现,还可以为科学研究提供技术支持,可见电气自动化的应用范围十分广泛。所以,对电气自动化的研究也越来多,使得电气自动化得到迅速发展,让电气自动化设备不仅愈来愈多地进入到人们日常生活,还使用于提高电气自动化设备工作效率的技术越来多地出现,从而让电气自动化设备不仅更为节能,还具有更高的效率。其中无功补偿是十分有发展前景的一种技术.本文也正是研究无功补偿技术在电气自动化中的应用,本文通过对电气自动化中应用无功补偿技术进行分析,讨论无功补偿技术的特点,根据其特点再针对性地将其应用于电气自动化,从而研究出无功补偿技术在电气自动化中的具体应用方向。     

基于数字技术的工业电气自动化革新思考

科学技术在永无止境的前行,数字技术已经在工业电气自动化领域得到了快速发展。本文对工业电气自动化中应用数字技术的优势简单进行概述,并对工业电气自动化对数字技术的应用进行研究,还对工业电气自动化中应用数字技术的革新思考展开探析,希望数字技术能够在工业电气自动化中得到较大化发展。     

关于电气自动化技术专业教学改革的思考

电气自动化技术专业是多门学科的大集成,涵盖了计算机技术、控制设计技术、电气技术、现代化的工控技术等方面内容,为适应社会需求以及高校自身的学科建设发展要求,进行相应教学的改革势在必行。本文分析了当前我国高校电气自动化技术专业教学过程中面临的一些问题,并提出一些关于其改革的思路,对促进我国高校相关专业学科建设提供有益参考。