基于创新型国家战略目标下的我国大学技术转移模式

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》明确提出把建设创新型国家作为我国面向未来的重大战略选择．大学是我国培养高层次创新人才的重要基地,是实现技术转移的生力军,更是建设创新型国家的重要组成部分．基于创新型国家的内涵,介绍了大学技术转移的基本概念以及我国大学技术转移状况,阐述了大学技术转移对建设创新型国家的必要性,系统研究了大学转移的模式,提出了促进大学技术转移的对策建议．     

阳光体育工程大背景下大学体育文化的建设

在当前我国积极开展阳光体育工程背景下,本文采用文献资料研究法和理论分析法对大学体育文化的内涵及框架进行了研究．并提出阳光体育工程对大学体育文化建设的推动作用,并提出了发展大学体育文化建设的基本策略     

研究型大学国际技术转移在建设创新型国家中的战略作用

基于创新型国家的特征，文章阐述了研究型大学技术转移的内涵、基本方式以及对建设创新型国家的重要意义。进而系统地分析了我国研究型大学国际技术转移的主要形式，探讨了研究型大学国际技术转移在创新型国家建设中的作用表现。最后提出了促进研究型大学国际技术转移的建议。     

应用技术大学转型中机械专业教学改革探讨

应用技术大学转型发展是当前形势下高校发展的新思路,给各专业教学带来了机遇和挑战。本文对应用技术大学的概念、特征、作用以及机械类专业的现状进行了分析,然后结合实际,从机械类专业人才培养、师资队伍建设、实践教学等方面进行了教学改革探讨,以适应应用技术大学转型发展要求,推动重庆三峡学院应用技术大学转型发展。     

公路地基施工中的高喷灌浆技术分析

高喷灌浆技术是公路工程建设所应用的重要技术,在地基处理方面有着良好的应用效果。本文以高喷灌浆技术为切入点,分析现有的地基处理技术的不足之处以及应用高喷灌浆技术的重要性,切实探讨高喷灌浆技术内涵及优势,为我国的公路建设发展贡献一份力量。     

创业型大学视野下我国高校师资队伍建设新探

创业型大学是高等教育发展的重要趋势之一.分析创业型大学的内涵和特征,认为国内高校要建设创业型大学,教师应具备强烈的竞争意识、创新意识、市场意识、合作意识和品牌意识.探讨我国高校的发展定位和方向、师资队伍建设状况及存在问题,并从教师引进、培养、绩效评价、学术环境和人事制度等五个方面提出了服务创业型大学的高校师资队伍建设创新的具体思路.     

中国研究型大学形成与发展

面对日益激烈的国际竞争,我国高水平研究型大学必须主动适应高等教育国际化的趋势,通过教育理念、人才培养目标、课程建设、交流与合作的国际化,不断增强国际竞争力,提高我国研究型大学的国际地位。在建设国家创新体系进程中,大学的创新力建设起着至关重要的作用。作者以“研究型大学的发展之路”的研究结果为基础,研究了研究型大学的概念、基本内涵、基本特征与我国研究型大学建设的战略目标与指导思想,有助于我们深化、丰富对研究型大学概念的探索与认识,分析了中国大学与世界一流大学之间创新力的差距,新世纪的中国大学任重道远,只有加强大学创新能力建设,逐步消除与世界一流大学创新力差距,才能从根本上提升中国大学的创新力。根据研究型大学发展趋势与发展特点,提出了可以采取的对策。     

论大学研究组织的建设

研究组织建设是我国现阶段大学科研发展的一个重要内容及热点问题,具有普遍性与多样性,但对其研究尚显缺乏。在此,借鉴组织理论、层级理论的思想,结合科学研究的具体特点,对大学研究组织的内涵、其发展的必然性、存在的主要问题进行初步分析作一些探讨。     

“求真”与“求用”:应用型技术大学的定位思考

应用型技术大学立足地方经济转型,突出学校专业特色建设,培养具有实践能力和创新精神的复合型人才,对国家经济转型、高等教育多样化及应用型人才培养意义重大。目前,我国应用型技术大学办学定位过程中涌现了一些问题。基于此,从"求真"与"求用"的视角,思考应用型技术大学的办学定位,在不忽视大学之本的基础上,力求强化教学过程中的实践实训环节,做到"求真"与"求用"的适切性与合目的性,从而促进应用型技术大学的健康发展。     

浅论大学学术团队的建设与管理

当今多学科交叉融合,科学、技术与社会相互渗透,使学术团队成为在科学技术探索中的新的组织模式之一.大学学术团队的建设,不仅关系到学校自身的建设与发展,还关系到我国创新型国家的建设,关系到自主创新能力的提高,以及在国际上科技竞争力的提升,学术团队建设既要自由探索,又要因势利导;既要遵循科技发展规律,又要符合人力资源管理原则.文章分析了学术团队的内涵与特征,对大学学术团队在组建、管理与发展过程中应注意的一些问题进行了探讨.     

BIM技术当下在我国的发展与困境思考

介绍了BIM技术的起源与传播,阐述了BIM技术的内涵与发展,分析了BIM技术典型应用案例及BIM技术在我国应用的困境。     

大学文化建设中的大学图书馆文化

论述大学文化与大学图书馆文化的内涵,阐释了二者之间相互依存、相互发展的关系。并对制约当前大学图书馆文化发展的因素进行了分析,以期对今后大学图书馆文化建设有所帮助。     

无人机在校园测绘中的应用

如何建设和规划一个满足高校现代化发展、符合现代化大学教育需求的校园环境就成为了当前众多高校的主要建设规划方向,现代化技术和设备的不断创新和发展恰巧帮助高校的校园布局规划解决了这一难题。在大学校区的校园布局中应用先进的无人机航拍影像以及现代化的三维摄影技术能够帮助高校对校区的功能布局进行统筹规划和科学论证,以实现大学校区校园文化建设、校园生态建设、智慧校园建设、校园功能建设以及低碳技术应用的统筹发展。     

我国受限技术的监测与评估理论方法研究

技术强国对华技术出口限制严重影响了我国经济、技术的自由和快速发展,然而我国对这些受限技术深入系统的研究很少。本文首先应用技术监测方法,进行了技术强国针对我国实施的技术出口限制内容动态监测研究。然后综合运用模糊评价法以及人工神经网络等理论方法,对我国受限技术与我国重点发展领域的对比、与技术强国之间的技术差距、我国发展的重要性等进行分析和研究,建立我国受限技术评估的理论方法。从而可以准确认识我国受限技术的本质特征,为我国受限技术的发展和决策提供科学的指导和帮助。     

大学体育与奥林匹克的传播

分析论证了奥林匹克文化的内涵及大学体育进行奥林匹克文化教育的意义,认为奥林匹克文化纳入大学体育教育是时代发展的要求,也是大学体育文化建设的需要。     

我国大学信息化体制创新发展的阶段与趋势研究

信息化体制的创新发展是深化我国大学信息化建设的必然选择。通过对我国4所大学成功个案的研究,提出我国大学信息化体制经历了以满足多样化IT服务需求而创设各IT部门的建设阶段。IT的集成化发展以及IT与大学管理业务的整合,推动我国大学进入以促进信息共建共享而协调管理全校信息化权责关系的体制建设阶段。进一步剖析了当前大学信息化体制的特点、问题,及大学信息化实践发展对体制变革的需求,指出我国大学信息化体制需迈向以促进信息化与大学战略目标一致,提升信息化战略地位为核心功能的阶段,这是我国大学在信息时代战略发展的必然。     

论我国高水平研究型大学建设

本文以我国研究型大学为题,从基本概念入手阐述了研究型大学的内涵和特点,并结合国外高水平研究大学的建设计划,探索了我国研究型大学现状和存在问题。最后,提出了持续加大政府投入,不断加强学科建设,加快构筑人才高地,积极进行人事制度改革等策略以推进我国研究型大学建设。     

大学科技园发展的评价指标体系与评价方法研究

在界定大学科技园内涵的基础上,提出了大学科技园发展的评价指标体系,探讨了模糊层次综合评价方法在大学科技园发展评价中的应用,并对影响大学科技园发展的因素进行分类。     

浅析中国大学精神的困境及其重构

在探讨高等教育相关问题时,大学精神越来越多地被提及和重视。传承、弘扬和培育大学精神是当代大学面临的现实问题,对于身处深刻时代变革中的中国大学而言。这一问题就显得更为重要了。本文从大学精神的内涵入手,探讨了大学精神的本质特征,在此基础上分析了中国当代大学精神面临的种种困境,进而提出重构中国大学精神的理念和措施。     

制造业信息化与工业工程

本文论述了制造业信息化的内涵,分析了我国制造业信息化建设的现状和存在的主要问题,指出在制造业信息化建设过程中必须应用工业工程,通过分析工业工程的功能和作用,说明只有按照工业工程的思想、方法和技术,才能建立符合企业发展需要的信息化建设方案及实施策略。