共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
互联网+引领着创新2.0的新时代,深刻地改变着图书馆的服务理念与服务方式,也标志着图书馆进入到了关键转型期。文章深刻剖析了互联网+改变图书馆创新服务的典型特征,阐述了互联网+带给图书馆创新服务的源泉与动力。大数据和用户参与是互联网+对图书馆创新服务的核心要素。探讨了互联网+使互联网技术推动图书馆创新服务,多类型图书馆的协同合作是图书馆服务创新的有力支撑,供应商也驱动着图书馆的创新服务。互联网+势必对图书馆的创新服务起到积极的推动作用,互联网+促使图书馆创新服务的技术使用与人文关怀的融合,平等自由享受与个性化需求满足的和谐,平衡用户数据开放与数据安全的矛盾。互联网+势必会对图书馆的创新服务发展起到积极的推动作用。 相似文献
3.
Internet时代我国旅行社经营之路初探 总被引:2,自引:0,他引:2
刘岩 《内蒙古科技与经济》2005,(13):23-24
随着个人计算机的普及和网络技术的发展,Internet已经渗入到旅游领域,并成为旅游的主要媒体之一,这给旅行社的经营发展带来了前所未有的挑战,本文分析了互联网对旅行社的冲击.并探讨了创新之路。 相似文献
4.
Science 2.0:科学活动新范式 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网的诞生与发展,全方位改变了人类的社会生活,Science 2.0概念的提出,实际上是就互联网对科学活动影响的初步概括,随着互联网技术的进步,科学交流不断获得新的工具和平台,传统的科学活动正面临更开放的环境,并可能引发整个科学系统的变革。Science 2.0让个体研究走向在线协作,使成果交流变成互动探索,成果刊布也由纸媒传播走向即时在线,全面提升了科学交流的时效性和广泛性。科学活动因互联网发展而正在发生的这一重大变革,应当引起足够的重视和研究。 相似文献
5.
6.
《中国科技论坛》2017,(2)
本文提出,伴随互联网技术的快速发展和广泛应用,企业商业模式创新的演变过程可以划分为四个阶段:从互联网1.0时代的"平台+免费"商业模式,到2.0时代的社群商业模式,再到3.0时代的"互联网+产业链O2O"商业模式,再到4.0时代的"互联网+跨产业生态网络"商业模式,分别呈现出不同的性质、结构和特征,互联网1.0和互联网2.0时代遵循"线上流量变现"的商业逻辑,而互联网3.0和互联网4.0时代倡导"线下融合聚变创新"的价值逻辑。本文结合国内企业典型案例分析予以佐证。本文研究对于中国企业贯彻落实"大众创业、万众创新"的政策开展互联网+转型升级具有重要参考。 相似文献
7.
一种基于WEB 2.0的新型科技期刊运作模式的探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
WEB 2.0技术的不断创新与发展给媒体界带来了巨大的革新。这些技术上的革新也让我们从WEB 2.0的概念和核心价值中找出可能出现的期刊运营新模式:期刊2.0。所谓期刊2.0是指利用包括WEB 2.0技术在内的互联网和计算机技术,通过互联网平台,由用户自我组织、评审、编辑并在线发表的具有固定名称、出版时间的连续性出版物。期刊2.0的理念是普通用户成为期刊出版活动的主体,所有的用户在一个开放的环境下上传、维护、推荐,筛选和发布资源。我们通过模拟一次成功的组稿流程来演示科技期刊2.0的运行模式,并提出其与传统科技期刊的不同特性。通过本文我们希望能引起同道对新技术和期刊2.0的关注,以便能深入探讨其存在和发展的可能性。 相似文献
8.
9.
10.
“互联网+”与先进制造业的融合发展成为时代的热点,文中在创新的视角下,研究“互联网+”与高新技术产业创新的融合机理,分析“互联网+”对高新技术产业的作用效果,采用了熵权-灰色关联度模型,选取2013年、2015年和2017年长江经济带11省市高新技术产业的创新数据,对“互联网+”与高新技术产业创新的融合情况进行研究。研究结果显示:“互联网+”与高新技术产业创新能力的总体融合程度较好,“互联网+”与高新技术产业创新能力的融合状况存在较为显著的区域差异性,“互联网+”对高新技术产业发展薄弱的省份关联性更强。从时间维度上看“互联网+”的创新提升效果有增强的趋势;高新技术产业的创新产出、创新转化与“互联网+”的融合水平较高,创新投入和创新支撑与“互联网+”的融合水平相对较低,“互联网+”主要通过促进高新技术产业创新产出和转化提升其创新能力水平。 相似文献
11.
12.
"互联网+"时代,生产智能化水平不断提高,社会生产、生活与互联网技术深度融合.新的形势下,"互联网+"发展及应用为大学生创新创业提供了更大空间.探讨大学生创新创业能力培养中的问题,提出对策建议. 相似文献
13.
在线教育将互联网与教育进行跨界融合,改变了教育行业教学模式和体制创新.《锅炉原理》在线课程建设和教学实践,弥补了线下教学很难开展的教学和管理环节,提高了课程的教学管理效果. 相似文献
14.
15.
通过对旅游本科院校创新创业教育现状的调查和分析,发现了目前创新创业教育中存在的问题,包括基础资源及师资不足、创客教育课程体系不完整.文章在厘清创客2.0概念及创客和创新创业关系的基础上,结合共享、融合思维探索了“互联网+旅游融合创客教育”的思路和方法,提出了思维融合、平台融合、共享融合和内容融合的创客教育创新路径.本研究可为旅游本科院校创客教育提供参考. 相似文献
16.
基于Web2.0在线信息素质指南网站构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了基于Web2.0技术与理念的在线信息素质指南构建,并勾画一张应用Web2.0技术与理念的在线信息素质指南构建简图. 相似文献
17.
18.
“互联网+”崛起为图书馆空间发展插上了腾飞翅膀。但机遇与挑战同在, 发展与制约并存。本文立足空间, 审视技术、思维、模式与机制影响因素, 探析“互联网+”图书馆空间再造模式多元复合结构、多样扩展功能与移动智能方式特征, 论述了开放融合一体架构、转变方式集约发展、双向驱动协同创新的空间再造思路, 提出了更新理念、科学定位、立足本位、深化改革、网络战略与创新驱动对策, 旨在助力“互联网+”环境下图书馆空间再造模式创新与发展。 相似文献
19.
论旅行社网络营销与传统营销之整合 总被引:2,自引:0,他引:2
信息技术的高速发展,网络经济时代的到来,旅游电子商务的出现,对传统旅行社产生了威胁和挑战。在互联网冲击下旅行社的营销环境发生了巨大的变化,传统旅行社必须适应变化,积极应对,将网络营销与传统营销进行有效整合,以求得竞争优势。 相似文献