封面人物——吴献新

正吴献新,1997年7月参加工作,现任辽宁省盘锦市魏书生中学校长兼书记,享受国务院政府特殊津贴专家,辽宁省首批正高级教师,中学语文特级教师,辽宁省首批专家型校长,辽宁省首批中学语文学科带头人。教育部"校长国培计划"专家库专家,教育部"教师国培计划"专家库专家,教育部首期卓越校长领航工程——中小学名校长领航班成员。沈阳师范大学、渤海大学硕士研究生导师,北京教育学院、辽宁教育行政学院兼职教授。吴献新师从著名教育改革家魏书生,致力于语文课堂教学改革,把培养学生自学能力和自我教育能力作为研究方向,提倡本位语文理念。     

校长要永远把握办学的主动权

<正>学校是一个相对独立的办学单位。中学是校长负责制,校长是学校的第一责任人,也是学校发展的领航人。校长要在自己的职责范围内掌控大局、把握机遇、指引方向、身先士卒、应变协调。因此,校长能否把握办学的主动权、校长的主导作用决定学校的发展前途和命运。中学     

中小学校长培养相关问题探析——基于马克思主义人的全面发展理论视角以首期名校长领航班为例

"校长国培计划"——卓越校长领航工程中小学名校长领航班是我国中小学校长培训中最高层次的培训班,2015年首期中小学名校长领航班正式开班,引起了国内各界高度关注。国内学者对首期中小学名校长领航班校长培养的相关问题研究也正是始于2015年,2016年以后研究呈现突飞猛进态势。国内学者主要对首期中小学名校长领航班的层次地位与名校长的使命担当、首期中小学名校长领航班群体(成员)结构特征和培养路径、首期中小学名校长领航班培养基地名校长培养(培训)模式和名校长工作室管理模式、中小学名校长领航工程的理念进展方略等问题进行了研究,取得了一系列研究成果,这为推进新时代中小学名校长和教育家型校长的培养提供了有益借鉴。     

封面人物介绍

邱玉贤,中华教育艺术家协会理事,辽宁省盘锦市大洼县圣贤传统文化发展中心校长、大洼县英特技能培训学校董事长。盘锦市大洼县十星级文明户标兵、辽宁省盘锦市劳动模范、辽宁省盘锦市十大女杰、辽宁省"双学双比"女能手、辽宁省十大科技致富女状元、辽宁省"三八"红旗手、全国"双学双比"女能手、辽宁省盘锦市人大代表。她的理念是:由于我的存在,使别人感到幸福;由于我今天的辛劳,使人受益,我才活     

心甘情愿地付出

成功没有电梯,只有一步一个脚印的楼梯。如果你想改变自己的命运,如果你想通过自己而改变父母及家庭的命运,请先问一问自己:"我曾为此付出过什么?"     

封面人物档案

董羊城,男,中共党员,河北省石家庄市28中教育集团董事长、石家庄市第二十八中学校长。董校长是一位有教育灵魂和教育情怀的校长和领航人。他始终追求"让教育改变人生",努力成为一名拥有先进教育理念和教育思想、有教育智慧、有教育信念、有教育理想、有教育情怀、有教育追求、锐意改革创新、开拓进取的专家型校长。     

教师·农民·工人

清晨,我到学校饭堂吃早餐,恰好校长也来了,坐在对面。"食兴"之余,校长面带微笑地对我说:"我们老师呀,有时要向农民学习多点,向工人学习少点。"我当时一片茫然。校长接着说:"农民面对的是一棵棵活生生的生命,工人面对的是一件件待出售的产品。"     

用发展的眼光看中国——温家宝在剑桥大学演讲

尊敬的校长,老师们,同学们:今天外边下着大雪,天气严寒,但是我的心是热的。我早已盼望在剑桥同老师、同学们见面,互相交流。现在正是金融危机的严冬季节,但是我看到年轻人,仿佛看到了春天,看到了光明和未来。因为我坚信,知识的力量,年轻人的勇气,是可以改变人的命运、国家的命运、整个世界的命运。     

校长是引领学校发展的行动者

人们常说：“一个好校长就是一所好学校”。这句话点明了校长在学校中的举足轻重的作用。那么，校长的作用体现在什么地方呢？通过校长岗位的工作实践，我有了这样的体会：校长应当是学校有思想的行动者，校长应当是学校发展的设计师、教师成长的领航人。     

坚持课程改革 打造现代学校的精神脊梁

人们常说,思想是行动的指南,观念主宰命运？既然观念可以影响一个人的一生,那么教育观念的转变就是以改变一位教师的命运,影响这位教师所教学生的一生。而我更加想表达的是,一个校长的观念,足以影响一所学校的发展和一批学生的成长。所以,我绝不做“太平校长”。     

中小学书记（校长）领航工作室的建设实践与改进策略——以新疆维吾尔自治区为例

文章总结了新疆维吾尔自治区中小学书记（校长）领航工作室项目办公室聚焦自治区中小学书记（校长）领航工作室建设目标,通过实施分级管理、畅通信息平台、打破地域壁垒等建设实践,在构建书记（校长）专业成长共同体中促进工作室研修领航、培养造就区域内更多名优书记校长队伍、促进教育高质量发展的做法和取得的成果,并及时反思工作室运行中存在的问题、提出一系列改进策略,以期通过自治区中小学书记（校长）领航工作室的示范引领作用,助力新疆基础教育再发展。     

在“儿童语文”的路上

说实话,做教师是迫不得已,因为读师范能减轻家庭负担。读书时常常"身在曹营心在汉"。读一些书,一方面兴趣使然,另一方面时刻准备着改变自己的命运。一转眼,实习了,我记得在南通师范第二附属小学,我看到所有的人都对我们的小语     

江苏省淮安市周恩来红军小学教育集团 管晓蓉

<正>管晓蓉,江苏省淮安市周恩来红军小学教育集团总校长,正高级教师,江苏省特级教师,第十二届、十三届江苏省人民代表大会代表,全国"美好教育联盟"发起人,"国培计划"中小学名校长领航工程名校长、全国优秀校长、全国百优教师、华东六省一市最有影响力校长、江苏省名校长、江苏省巾帼建     

用发展的眼光看中国——在剑桥大学的演讲

尊敬的校长、老师们、同学们：今天外边下着大雪,天气严寒,但是我的心是热的。我早已盼望在剑桥同老师、同学们见面,互相交流。现在正是金融危机的严冬季节,但是我看到年轻人,仿佛看到了春天,看到了光明和未来。因为我坚信,知识的力量,年轻人的勇气,是可以改变人的命运、国家的命运、整个世界的命运。一篇好的演讲应该是不加修饰的。用心说话,     

佟励东:用心经营学校,用爱浇灌师生

正佟励东,辽宁省沈阳市于洪区东平湖街第一小学校长。他参加工作23年,当了19年的校长,他一直用最温暖的情怀来用心经营学校,用爱浇灌师生。他曾被评为辽宁省骨干校长、沈阳市优秀校长。"四心四品"的办学理念是佟校长对"用心"最     

心甘情愿地付出

成功没有电梯,只有一步一个脚印的楼梯。 如果你想改变自己的命运,如果你想通过自己而改变父母及家庭的命运,请先问一问自己：“我曾为此付出过什么？”     

相振港

<正>全国特色教育百强校长连云港市"333"工程骨干校长连云港市书法教育领航校长连云港市柘汪中心小学校长、党支部书记相振港在连云港市柘汪中心小学担任校长已有11个年头,柘汪小学墨韵之花的开放,浸透了他的心血与汗水。2008年春,学校在制定自主发展三年规划时,确定了"写字强校"的办学思路,提出了"写一手好字,做一个好人"的口号。相振港     

拯救孩子的童年

6月这个月份,可以称为"教育月"。从2003年高考,由7月调整为6月以来,这个月份,牵动了千万家庭的视线。而我将其归为"教育月",原因还不止高考,在这个月里,太多人的"命运",被教育改变:初中毕业生中考,小学毕业生上初中,适龄儿童上小学,家庭送幼     

“培养基地—地方政府—名校长学校”名校长培训模式构建研究

名校长培养基地、地方政府、名校长所在学校在名校长成长为教育家型校长的过程中承担共同的责任与使命。江苏教育行政干部培训中心在借鉴"U-G-S"教师教育模式的基础上,以"教育部名校长领航工程"为载体,提出并实施了"名校长培养基地—地方政府—名校长学校"名校长培训模式。三方遵循"目标一致、责任分担、成果共享、合作发展"的原则,在名校长培养、带动区域内校长成长和基础教育研究等方面共同创新,逐步形成了名校长专业发展合作共同体。此项探索破解了名校长培训实效性不强、名校长发挥示范引领作用不足的问题,为我国新时期的校长培训工作做出了有益探索。     

编读往来

尊敬的各位编辑:你们好!虽然我们未曾见面,虽然你们与我远隔千里,但我是《家庭与家教》的一位忠实读者,你们是我的老朋友,《家庭与家教》是我的好选择。一个好的选择,可以改变一个人一生的命运。自从