“任务驱动、项目导向”教学模式改革的探索——以建筑工程管理专业教学为例

本文于国家骨干高职院级建筑工程管理专业课程建设的背景下,提出以"项目导向,任务驱动"为教学模式对建筑工程管理专业的相应课程体系进行改革,通过探索以实践项目与理论教学相结合并贯穿于整个课程的始终,用任务驱动和项目向导对课程理论知识激发学生主动学习的能力和激情,通过任务的设计和项目的组成促使学生获得专业知识,培养学生把理论知识转变为实际操作的应用能力,从而实现我院建筑工程管理专业的毕业生实现零距离就业,为建筑企业培养高端技术技能型人才。     

校企工学合作的人才培养模式的研究

学徒制是现在我国职业院校进行研究的人才培养模式,注重培养学生的实践技能,为现代企业培养应用型高级技术人。建筑工程技术专业对学生的实践技能有一定的要求,学生主要职业岗位都是工程技术类,建筑工程技术专业实施学徒制是符合现代职业院校教学改革的需要,对提高建筑工程技术专业学生实践技能起到重要作用。本论文主要从建筑工程技术专业"校企合作,工学结合"的重要性、建筑工程技术"校企合作,工学结合"的培养人才模式中存在的问题、建筑工程技术实现"校企合作,工学结合"的解决建议阐述校企工学合作的人才培养模式的研究,希望为研究校企工学合作的人才培养模式的专家和学者提供理论参考依据。     

建筑工程技术专业人才培养和教学改革的探索

在职业院校的建筑工程技术专业的教学中,如何让学生主动的学习理论和实训,端正学习态度,培养他们对建筑工程技术专业的理解、感知,对建筑施工及管理的创新及应用的能力。     

高职建筑工程施工技术课程项目化与模块化的组织实施

“建筑工程施工”作为高职院校建筑工程技术专业的核心必修课程,该课程具有较强的技术性和实践性。为了加强高职院校学生的岗位操作能力和综合能力,改变传统的理论教学为主的教学模式,使建筑工程施工技术逐渐适应社会发展需要和创新型人才培养目标的需要,必须对高职院校传统的“建筑工程施工”课程教学体系进行项目化和模块化的改革,使之更加地完善,培养的学生更加符合相应岗位工作的能力要求。     

怎样才能更好的完成建筑工程竣工结算审核工作

本文主要从造价管理方面论述建筑工程竣工结算审核过程.从收集工程竣工结算资料,到熟悉资料内容,提前预审(自审),做到心中有数,再进行三方汇审、相互配合、共同完成建筑工程竣工结算审核工作以及判断影响施工图预算的因素四个方面,分析论述了工程竣工结算审核全过程中的程序、步骤、方法、原则、职责和能力,为更好的完成建筑工程竣工结算审核工作提供一定的理论和实践依据.     

基于技术创新能力的并购协同机理结构研究

针对我国汽车产业技术创新能力较弱的问题,研究通过并购协同提高技术创新能力的机理结构。运用战略地图的理论方法,梳理影响因素之间的因果关系,构建"技术知识协同—供应链流程协同—市场协同—技术创新能力"的并购协同机理结构。基于技术创新能力的中国汽车产业并购协同机理结构分为技术创新能力、市场协同、供应链流程协同和技术知识协同4个维度。技术创新能力和市场协同维度描述了战略所期望达到的成果,是滞后维度;供应链流程协同和技术知识协同与技术创新能力提升密切相关,是领先维度。基于技术创新能力的中国汽车产业并购协同机理结构中各维度之间,通过内在因果关系形成完整体系。该机理结构形成了提升技术创新能力的策略框架体系,为汽车产业并购协同提供了模板和借鉴。     

浅谈混凝土技术在建筑工程中的创新与应用

混凝土技术是建筑工程中的重要技术,建筑工程需要大量混凝土作为材料进行工程建设。现在都提倡绿色生态建筑,绿色生态建筑理论在建筑工程领域中的应用,促使建筑工程进行不断改革和创新。混泥土是建筑工程中主要的原材料,因此混凝土技术需要不断创新,以适应现代生态绿色建筑需要。本论文主要从建筑工程中的现代混凝土技术创新、建筑工程中的现代混凝土技术应用进行阐述混凝土技术在建筑工程中的创新与应用,希望为研究混凝土技术的专家和学者提供理论参考依据。     

创新链内多重网络、创业能力与创业绩效关系研究

构建出新创企业"创新链多重网络特征—创业能力—创业绩效"的理论框架,将创新链多重网络特征解构为政治网络、技术网络和商业网络,将创业能力解析为创业认知能力、机会获取能力和运营管理能力三个维度,通过209家新创企业的问卷,应用多元回归分析方法验证了理论假设。实证结果表明,创新链内的政治网络、技术网络和商业网络对创业绩效均存在正向影响,创新链内的政治网络、技术网络和商业网络对创业能力的三个维度均存在正向影响,政治网络对创业绩效的作用被机会获取能力所完全中介,技术网络对创业绩效的作用被创业认知能力、机会获取能力和运营管理能力所部分中介,商业网络对创业绩效的作用被机会获取能力和运营管理能力所部分中介。     

我国新兴技术企业技术能力发展的实证研究

刻画了中国具有代表性的新兴技术企业华为"复制模仿—模仿性创新—自主创新"的技术能力发展过程,分析了华为实现技术能力跃迁、培育自主创新能力的有效路径,讨论了影响技术能力发展的重要因素。研究表明,有效的技术学习、有重点的持续研发以及有选择的市场国际化,是中国新兴技术企业实现跨越式发展,赢得"后来者优势"的有效途径。     

技术创新中心变迁与技术后发国的追赶路径——基于DEA-Malmquist指数法的检验

运用DEA-Malmquist指数法对美国、英国、日本3个国家1890—1992年和美国、英国、日本、韩国、中国、马来西亚、泰国、印度、巴西、墨西哥等10个国家1975—2005年的技术创新、纯技术效率改进、规模效率改进,以及曼奎斯特生产率指数进行了测度,对"技术引进—消化吸收再创新—自主开发"三阶段最优技术追赶路径进行了实证检验。研究的主要结论是:日本作为技术后发国成功实现追赶的典范,严格遵循了"技术引进—消化吸收再创新—自主开发"三阶段技术追赶路径。亚太、拉美等诸多新兴经济体至今仍处于国际产业分工体系的低端,与其没有遵循三阶段技术追赶路径有关。中国对于技术后发优势的利用较为不足,应当以促进消化吸收再创新作为推进技术创新的政策着力点。     

建筑工程技术管理当前存在问题及对策

建筑工程技术是建筑工程的核心因素,必须提高建筑工程技术,是保障建筑工程质量的关键因素。建筑工程技术是建筑企业发展的核心因素,每个企业都注重建筑工程技术的更新,以适合现代建筑企业发展的需要。本论文主要从建筑工程技术管理的内容、建筑工程中技术管理的重要性、建筑工程技术管理当前存在的问题、建筑工程技术管理问题的应对措施进行阐述建筑工程技术管理当前存在问题及对策,希望为研究建筑工程技术管理的专家和学者提供理论参考依据。     

浅析建筑工程中的模板施工

本文主要对建筑工程模板施工建筑模板体系施工现状进行阐述,并分析了建筑工程模板施工技术控制要点,旨在为建筑工程中的模板施工研究提供理论参考。     

给排水管道防腐施工新技术的运用

防腐技术的使用由来已久,从古至今已有好几千年的发展历程了。目前,这种技术的应用依然很广泛,从生产到制造业,再到日常生活中,处处都能看到"防腐剂"的身影。建筑工程中的防腐技术主要应用于排水管道的使用,因为排水管道常年处于水的侵泡中,再加上氧化作用,为了增强它的耐久性,不得不使用防腐技术。文章就国内防腐技术的发展现状和目前防腐技术取得的新发展这两方面进行深入解析。     

房屋建筑识图与构造课程的建设与实践

本文根据高职教育的特点和现状,以服务为宗旨以就业为导向,通过分析济宁职业技术学院建筑工程技术专业《房屋建筑识图与构造》课程传统教学模式存在的问题,针对性地提出了＂工学结合＂的教学改革理论与实践体系,从而提升高职学生的职业素养与就业能力。     

基于双创能力培养的高职电气专业毕业设计产品化研究与实践

电气专业毕业设计产品化是将企业生产问题经教学化处理转换为"设备装调—设备升级—难题解决—创新设计"四阶递进的课题,学生经市场调研、创新设计、采购管理、产品装调到技术交底的工作过程,制作出实物产品。外显实物产品、内隐能力开发的毕业设计产品研制从知识、技能和创新三个维度综合提升学生能力。"四阶递进、三维一体"的毕业设计产品研制,有机融合了双创实践和成果孵化,解决了高职院校在双创教育中真实项目、企业师资、实训载体、学生兴趣等瓶颈问题,提升了学生的专业双创能力,在微观教学上进行了双创教育与专业教育融合的理论研究与实践创新。     

顾客导向视角下的组织学习与企业自主技术创新能力——华为公司的案例分析

从企业与顾客市场环境的动态匹配观点出发,以组织学习理论为依据,探讨顾客导向视角下组织学习对企业自主技术创新能力的影响,提出"顾客导向—知识盘点—组织学习—知识更新与重组—企业自主技术创新能力构成要素—企业自主技术创新能力形成"的理论观点,并以华为公司案例加以论证和阐释。研究发现培育企业自主技术创新能力,需要将企业转化为以顾客为导向的学习型组织,并建立吻合学习型组织的组织学习机制。     

建筑电工学实验改革研究与探索

建筑电工学实验的主要任务是使学生掌握从事建筑工程技术所需的电路、电子、电气等方面的基础知识,以实验的形式要求学生掌握各类电工仪器、仪表的正确使用方法、基本测量和研究方法、建筑工程中常用的电气控制设备和装置的使用.建筑电工学实验课程知识覆盖面广,对学生树立理论联系实际的理念,培养分析问题、解决问题的能力,培养动手实践能力等方面都有着重要的作用.     

文化与技术融合视角下科技型中小企业开发性向探索性创新转型路径研究

科技型中小企业是我国技术创新的重要载体。但从长期来看,我国科技型中小企业的技术创新活动偏重于开发性创新,造成探索性创新和开发性创新之间的失衡,使其难以抵御恶劣的国际金融环境,阻碍了其持续发展。如何促进其由开发性创新向探索性创新转型,就显得尤为重要。本文将从文化与技术融合的视角切入,综合运用技术战略理论、资源基础理论与动态能力理论,构建"产业领域关联—企业主体合作—资源要素整合"的理论框架,借鉴美国迪斯尼公司探索性创新成功经验,并结合我国科技型中小企业技术创新特点,总结出新技术带动文化产业、文化需求推动技术革新与技术要素与文化创意协同三条创新转型路径。     

论现代建筑工程测量技术的应用

随着我国现代建筑工程的快速发展,建筑业相关的新型技术不断研发出来,特别是测量技术方面,作为建筑业中最不可或缺的建筑检测与数据测绘技术,工程测量技术的不断改进与发展,帮助整个建筑业工程不断迈向精确化、智能化的方向。因此要提升现代建筑工程的整体质量,就要从不断探讨现代建筑工程测量技术的应用方面入手。本研究就是从这一方向入手,首先分析现代建筑工程测量技术在我国的应用现状,再指出相关技术应用,最后提出改进措施。     

高职院校建筑工程专业实践性教学研究

分析了在新时期如何使建筑工程专业适应高等职业教育的新要求,为适应社会的需要,从理论教学、实践性教学等方面进行改革分析,并提出了实践教学环节综合能力培养方案,探索出了建筑工程人才培养模式。