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王玲 《实验室研究与探索》2019,(5):265-268
高校作为科技创新、知识创新的主体和源头,在以创新科技管理、科技成果转化等方式推进科技与经济的深度融合、相互促进上有着义不容辞的责任。虽然国家于2015年颁布了新修订的《促进科技成果转化法》,但目前高校在科技成果转化方面仍面临着一些困难和问题。分析了高校科技成果转化现状、转化工作中存在的主要问题,并提出高校应通过科研管理体制、科研评价和激励机制改革、构建或依托科技成果转化和管理的专门服务机构、与市场双向协同和复合型人才培养等方面的完善和加强,加快打通科技成果转化通道,推进转化进程,提高转化效率,实现科技与经济的有机融合,创新链条的有机衔接。 相似文献
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科技成果转化激励机制不健全,是高校科技成果转化率低的首要原因。主要表现在:职称评审没有把科技成果转化作为指标之一;我国职务发明成果归属法律制度不利于激励高校教师从事科研创造,职务发明人的科技成果转化收益缺乏法律制度保障。本文提出了完善我国高校科技成果转化激励机制的措施,即:完善职称评价机制,将科技成果的评估价值纳入到高校职称评定考核要素中来;修改立法,将职务发明人确定为职务科技成果的知识产权权利人,确立转化科技成果的专利申请费和年费减免制度,完善科技成果转化收益的税收优惠制度等。 相似文献
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由于种种原因,我国高校普遍存在科技成果转化率较低的问题。本文分析认为,"科研评价体系不完善、科研成果与市场需求不相符、科技成果转化的整体外部条件不够成熟"等是造成福建高校科技成果转化率较低的主要因素。据此提出应充分发挥考核评价指标的指挥棒作用,建立利益分配激励机制,发动科技成果转化的内驱力,同时建立健全政策和法律保障体系,大力提高科技成果转化的资金支持,加强中介机构建设等措施,全面优化福建高校科技成果转化的外部环境,促进科技成果的顺利转移转化。 相似文献
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现阶段我国科研成果的转化率仍然较低,其制约的原因是经费不足、产权不明、评价机制不完善、缺乏转化服务机构与相关法律立法。要提高科技成果的转化率,进一步促进经济增长和社会发展,国家就必须迅速制定《技术转化法》,明确科研成果的产权归属,促进科技成果转化市场的建立和成熟。 相似文献
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2016年教育部和科技部出台了《关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》,明确要求高校要对职务科技成果完成人和为成果转化作出重要贡献的其他人员给予收益50%的奖励。教育部于2019年和2020年发布了两批高等学校科技成果转化和技术转移基地的名单,文章从两批基地高校中选取40所高校,对其科技成果转化收益分配政策进行文本分析,归纳了成果完成人奖励比例的三种基本模式和两种鼓励模式。在此基础上,对高校科技成果转化收益分配模式进行了总结与思考,并给出了完善高校科技成果转化收益分配政策的三点建议:收益分配政策需要重视和全面考虑、奖励比例的差异性要体现公平原则、作价投资或入股产生的收益可以实施“股权+货币资金”奖励。 相似文献
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当前, 我国高校科技成果的商品化、产业化程度较低, 大量的科技成果难以转化为现实生产力。本文从完善市场机制、改革科研立项制度、加大科技投入、确立企业科技开发的主体地位、加强技术市场建设、实行法制化管理等几方面来探索一条促进高校科技成果转化的有效途径。 相似文献
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刘娟娟 《扬州大学学报(高教研究版)》2011,15(4):32-35
高校科学研究的终极目标是要将科技成果转化为现实的生产力,因此高校科技成果转化一直是社会关注的热点问题。目前地方综合性大学科技成果转化存在评价机制不完善、科研经费不充足、专业团队未形成等问题。推进地方综合性大学科技成果转化,必须转变观念,营造科技成果转化环境;改变评价体系,推动科技成果转化发展;多方筹措资金,加强科技成果转化投入;搭建创新平台,提升科技成果转化效率。 相似文献
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在校企合作中,签订横向项目技术合同是合作中不必可少的环节。如何减少今后合作中纠纷的出现,促进学校科研成果、智力资源向社会的更好转移,正确认识和签订横向项目技术合同是非常重要的。本文对横向技术合同的特点、目前存在的主要问题以及如何避免等方面进行论述,希望能对今后在签订横向技术合同中能起到指导作用,更好的促进学校科技成果的转化,促进国民经济的发展。 相似文献
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侯鹏 《荆州师范学院学报》2014,(1):50-51
意思自治原则是确定涉外合同准据法的重要法律选择原则。当事人依约定选择准据法的行为应于合同订立时以明示方式作出,并应符合合同签订地、合同履行地的强制性法律规定。我国于2010年颁布的《涉外民事关系法律适用法》明确将当事人意思自治规定为涉外合同法律适用的首要原则,最高人民法院于2012年底公布的《〈法律适用法〉解释(一)》亦进一步明确了意思自治的适用范围和条件,当事人在订立涉外合同过程中应予遵守。 相似文献
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《中华人民共和国促进科技成果转化法》为创新驱动发展战略的实施奠定了良好的制度基础,这必将推动我国科技成果转化迈向新的台阶。但由于高校与企业的职责不同,两者之间存在信息不对称问题。为了更好地促进科技成果转化,加强企业与高校的合作,必须通过中介组织将企业与高校有效衔接,使被忽略的科研经纪人(组织)受到越来越多的关注和重视,使其在科研成果转化中的润滑作用体现得越来越充分。 相似文献
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文章以东莞理工学院为例,从深化科技体制改革、构建技术转移团队、完善技术转移制度、拓展技术转移业务等方面出发,对高校科技成果评价体系建立、无形资产评估及高校科技成果产业化价值链构建进行探究,在深入分析地方理工类高等院校科技成果转化的现状及问题基础上,提出了地方理工类高校科技成果转化的路径和发展模式选择,并就促进地方理工类高校科技成果转化应用、提升地方理工类高校服务经济社会发展能力提出了若干建议。 相似文献