主体性教学模式在少体校篮球教学中的实验研究

篮球教学是体育课程中的重要组成部分,在很多学校的课程规划中,篮球教学已经成为体育课程的必修内容。少年体育课程注重对学生体育素质和兴趣的培养,目前很多学生虽然对篮球这项运动比较感兴趣,但对于学校专门开设标准化篮球课程却缺乏参与积极性。文章对于少体育课程中篮球教学目前普遍存在的问题进行分析,结合主体性教学模式在少体课程中的应用,对目前少体篮球课程中存在的问题提出建议。     

涉外企业国际视野创新人才培养模式探索

在论述涉外企业对具有国际视野与创新能力复合型人才的需求基础上,探讨了武汉轻工大学的大学英语在设定教学目标、进行课程与教材体系建设、改革教学模式方法及评估方式、建立校企联合培养模式等方面来满足企业和社会对国际创新人才需求的举措,希望对大学英语教学改革和人才培养有一定借鉴意义。     

浅析高校篮球选项课教学改革

篮球在高校深受大学生的青睐,课余时间打篮球成为大学生时尚的体育活动项目.随着学校教学改革的不断深入,高校体育选项课的普及推广,内蒙古工业大学体育部对传统的体育教学大纲进行了改革,实施了选项课,将乒乓球、篮球、足球、健美操等运动项目纳入体育选项课教学中.采取哪些教学方法,才能收到良好的教学效果,从而进一步激发大学生的求知欲和学习热情,这是篮球选项课教学中的一个重要课题.教学模式过于陈旧当前高校篮球选项课教学仍然延续着竞技项目的教学模式,强调教师"教"的主导作用,忽视了学生的主体作用,这种被动的学习不利于学生创造能力的发展.篮球选项课的教学过程过于追求竞技效应,运动负荷较大,给学生的生理和心理造成一定的负担,没有很好发挥篮球课对培养学生健康意识和终身体育观念的巨大作用.     

校企合作视角下大学英语翻译教学的重新审视与定位

英语翻译教学是我国高校英语教学内容的重要组成部分,随着全球化发展和多元文化的交流的增多,英语翻译成为了对外交流与合作的基础。如何在新的社会需求下,重新审视与定位英语翻译教学模式,来培养出更多的英语翻译人才是我们要探讨的重要议题。本文以大学英语翻译教学模式为研究对象,对大学英语翻译教学模式的概况及现状进行了分析,并从校企合作视角下,对大学英语翻译教学模式的创新策略进行了讨论,从而促进大学英语翻译教学水平的发展。     

创新自主学习实践教学模式 培养历史专业高素质人才——以长江师范学院为例

创新型实践教学模式是一种立足实际、面向未来,以促进学生可持续发展、培养创新人才为根本价值追求的教学模式。师范类大学历史专业在创新实践教学模式方面,进行了理论探索,以教学课程理念的突破与创新,走实践教学创新之路,以社会服务为导向,着力培养高素质创新人才。     

论广告专业创新型人才实践教学模式研究

创新既是新世纪大学教育的目标,也是广告专业人才培养的首要问题。广告行业是一项充满竞争性的行业、广告教育更应注重创新型人才的培养。本论文在对广告企业和毕业生充分调研的基础上,结合多年广告教学实践,从＂四阶段＂、＂三层次＂的实践教学体系、创新性实践教学形式、教学方法及实践教学管理与评价机制等方面对广告专业创新型人才实践教学模式进行探讨,以期增强高校广告专业毕业生的创新性、自主性、创造性。     

高中体育选项教学中篮球教学模式初探

本文对篮球教学模式进行了探讨和分析,探索出高中体育选项教学中适合学生篮球教学的模式,阐述了高中体育选项教学中篮球教学模式的程序与方法、并进一步分析创新教学模式在高中篮球课中的运用。     

大学英语翻译教学现状分析及改革思考

本文对大学英语翻译教学的现状进行了分析,指出了目前存在的一些问题,并尝试提出一些建设性的意见和改革策略,呼吁关注大学英语教学,探索有效的教学模式,重视实用性翻译人才的培养。     

以学生为中心理念下如何开展大学篮球课程改革

随着教学改革的逐渐推进,我们开始探究学生全面性的成长,以便为步入社会奠定坚实的基础。从当前社会发展来说,阳光体育运动的推进,各阶段的教学开始探求在教育背景下身体素质的提升,培养健康、全面发展的人才。篮球课程便是大学体育课程的重要内容之一,也是学生比较喜欢的课程之一。如何针对大学篮球课程的改革,充分激发学生的运动意愿,实现课程中学生的主人翁地位,是当前高校体育篮球运动改革的方向所在。只有学生愿意参与,才能够最大程度提升篮球运动的价值。本文主要从当前大学篮球课程中存在的问题以及以学生为中心理念下如何开展大学篮球课程改革策略,这两方面进行了详细的阐述。     

应用型大学海洋特色生物制药专业人才培养模式的探索——以钦州学院为例

钦州学院作为首批应用型大学试点学校,面临着机遇和挑战。要在海洋学院培养应用型生物制药人才,需要对人才培养模型进行创新,可以从人才定位、教学体系构建、教学手段和方法、教学质量监控体系、师资队伍建设等角度进行创新。     

常用篮球教学模式分析

通过对多年教学经验的总结,借鉴专家的成熟经验和成果,整理出:情景模仿式篮球教学模式、发现式篮球教学模式、注重发展学生主动性的篮球教学模式、让学生体验成功的篮球模式、提高学生教学能力的篮球教学模式等5种在篮球教学中常用的教学模式,仅供同行参考。     

大学多媒体辅助外语教学改革初探

随着社会对英语复合型人才的需求大量增加，培养具有较高英语应用能力的宽口径复合型人才已成为高等教育面临的重要问题，大学英语教学面临着培养复合型人才的艰巨任务，本文通过对现有大学英语教学及其存在问题的调查分析．从自身教学买际出发，探讨多媒体辅助条件下的大学英语课堂教学模式。     

运用板块集中教学模式,促进高职篮球教学改革

伴随职业教育改革的深入推进,高职院校对课程教学改革的重视程度也较以往有较大幅度提升。对高职篮球教学而言亦是如此。而"板块集中"教学模式的提出及运用,对提升高职篮球教学质量,促进学生德智体美全面发展,推动高职篮球教学改革。本文简要概述"板块集中"教学模式内涵,分析了板块集中教学模式相较于传统教学存在的优势,进而从激趣、课前预热、完善板块体系,以及集中诊断问题四个方面探讨高职篮球教学中运用"板块集中"教学模式的策略。     

应用型大学数学教学改革思考

社会的发展对应用型人才的需求进一步上升,而当前的教学模式已经难以满足对应用型人才的培养需求。大学数学作为一门重要的基础学科,面临的教学改革任务更加的迫切。科学技术和教学理念上的进步使得大学数学教学中引进了许多新型的方法,实现学生个性的解放以及综合的发展。本文将结合我国大学数学教学的现状,探究应用型大学数学教学改革的方法和路径。     

高职防雷技术专业实践教学研究

实践教学是培养技术应用型人才的关键,本文围绕防雷技术专业中的实践教学改革,努力探索高职院校培养应用型技术人才的实践教学模式,提出高等职业教育防雷技术专业实践教学体系的总体架构、实施模式和四双制的实践教学模式。     

互联网+篮球教学体系的创新研究

在现代体育中,学校体育是一项至关重要的组成部分,而在学校体育中,体育教学又是一个中心环节,因此体育教学质量对培养体育人才产生着关键的影响。篮球是一项有趣的竞技运动,近年来得到了广泛的推广和普及。面对科学技术的飞速发展,当今的网络技术也对篮球教育模式产生了一定的影响。本文以互联网+技术为背景,分析了互联网+篮球教学体系的创新。     

高职院校计算机英语的教学设计与改革

专业英语在大学教学中处于一个非常重要的地位,为适应高职高专教育的特点,根据教学及专业要求,在教材、内容、教学模式、教学手段等方面对课程进行了改革和探索,力争培养出既懂理论又懂实践的高级技术人才。     

大学创新教育体系及实践基地建设

江泽民在全国教育工作会议上强调指出：“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊使命。”我国高等教育法也明确规定“高等学校的重要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级技术人才”。为了贯彻落实高等教育法，强化创造学教育，我们结合多科性大学的特点，从理论和实践两方面探索如何将创造教育与专业教学一体化，尝试建设多科性大学创新教育体系及实践基地，收到很好的效果。一、本课题的理论模型１、三阶段三层次教学模式本课题提出的创造教育与专业教学相结合的模型，可概括为“三阶段三层次”教学模式，如图１所示。…     

应用型人才培养模式下的电视实践教学探索--以“纪录片理论与实验”课程教学为案例

随着新媒体技术的不断升级,广播电视市场对人才的需求发生重大变化。相应地,在探索电视纪录片专业人才培养中,大学需要以应用型人才培养理念为基础,在教学理念、教学手段、教学方法等方面进行综合改革,建立起比较完整的人才培养体系。     

安全工程专业实践教学改革与实践

实践教学是大学培养的重要环节,有利于培养学生的创新能力和应用能力。为培养厚基础、多方向、强实践、有能力的安全工程专业人才,本文从课程实践教学、专业课程实验、课程设计、实习、毕业设计、科技创新活动与社会实践7个方面构建了安全工程专业实践教学体系,并基于每个方面的教学特征与要求对其教学模式、内容与方法进行改革,以提高专业实践教学水平与质量,为安全工程专业工程应用型人才的培养奠定基础。