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本通过分析对中小学开展素质教育的必要性,进而从全面性、灵活性、主动性、系统性四个方面指出图书馆是中小学开展素质教育的主要阵地,并在藏书建设、读服务、图书馆利用教育等方面对图书馆如何配合学校开展素质教育进行具体论述。 相似文献
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张志慧 《图书馆理论与实践》2005,(1):132-134
学校图书馆是中小学校的文献情报中心 ,为教师提供教育信息 ,对学生进行德、智、体、美、劳诸方面教育 ,是实施素质教育不可缺少的阵地之一 ,因此 ,必须加强中小学图书馆建设 相似文献
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基于实证研究的方法,对南通市通州区12所中小学学生进行访谈.发现目前一些农村中小学图书馆存在的问题.继而提出“学生友好型图书馆”的概念.指明图书馆硬件设施已有基本保障的农村地区中小学图书馆建设重点的转型方向. 相似文献
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国外中小学信息素质教育对我国图书馆工作的启示 总被引:4,自引:0,他引:4
黄红梅 《图书馆工作与研究》2007,(5):109-111
本文在全面系统地分析国外中小学信息素质教育的现状和特点的基础上,认为中小学图书馆可以在国外信息素质教育的启示作用下,采取一定的途径和方法,有效地实施中小学信息素质教育,开创图书馆工作的新局面。 相似文献
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通过对中小学图书馆在素质教育中作用的论述,说明新形势下图书馆必须进行改革。提高工作人员的素质,图书馆的利用率才能随之提高,才能适应素质教育的形势要求。 相似文献
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通过对民族地区农村中小学图书馆现实情况进行调查和分析,针对现状,探讨如何建设和发展民族地区中小学图书馆。 相似文献
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中小学图书馆在素质教育中的地位和作用 总被引:2,自引:0,他引:2
张志慧 《图书馆理论与实践》2005,(5):123-123,136
时代呼唤素质教育,祖国的未来需要素质教育。学校图书馆要充分利用丰富的资源,高品位的读书环境,对学生进行素质教育。 相似文献
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教育转轨时期中小学图书馆建设问题新探 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,我国中小学图书馆基础十分薄弱,与实施素质教育的要求相差甚远,在事业发展与建设当中,各种矛盾不断暴露。笔者最近被派往永州市各中小学图书馆检查工作,发现其中普遍存在的问题有:①学校领导不重视;②无固定馆舍及阅览桌椅;③馆藏文献的数量、质量均欠佳;④无专职图书管理人员;⑤对现有的文献资料管理不当,既无统一规则又无统一标准,分类、编目均不规范,图书目录还不完善,排架更是混乱不堪,甚至有的中小学图书馆根本就没有进行流通,让有限的文献资源白白地浪费掉。这种状况如何能适应当前的素质教育?因此,加强对中小学图书馆建设的研究已是十分紧迫的问题。 相似文献
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农村中小学图书馆(室)的现状和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
赵荣伟 《图书馆研究与工作》2002,(2):25-26
文章通过调研,着重对目前影响的农村中小学图书馆(室)建设的主要因素进行剖析,并针对实际提出解决问题的对策。 相似文献
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论中小学图书馆在素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈英德 《图书馆研究与工作》1999,(1):18-19
本文论述了中小学图书馆在素质教育中的特殊作用,并指出当前必须要加强中小学图书馆的建设,以适应素质教育的需要。 相似文献
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