用“心”转化后进生

用“心”转化后进生李新林（江西师大附中）我做班主任七年，所带的班级几乎年年被评为学校的“先进班集体”，还曾有两级被评为南昌市的“优秀班集体”。家长评价说：我带的班班风正，学风浓，成绩好。班主任的工作内容千头万绪，工作方法千差万别。这其中，我认为转化后...     

班主任工作体会

1990年以来,我一直担任班主任工作。我所带的班级,连续七学期被学校评为“优秀班级”,1993年10月被评为“全国先进班集体”,受到国家教委和团中央表彰。1994年9月,我被评为郑州铁路局“优秀班主任”。如何做好班主任工作,我有以下几点粗浅的体会。     

慧心施爱 耕耘杏坛——记第七届全国百名小学优秀班主任李穹美

李穹美,现任湖北省武汉市江汉区黄陂街小学班主任。她是武汉市江汉区"语文学科带头人"、江汉区"十佳班主任"工作室成员:曾先后被评为"武汉市百名优秀班主任""江汉区优秀班主任""第七届全国百名小学优秀班主任"等。她所带班级多次被评为市、区"先进班集体""优秀     

从一起体罚事件谈教师应激心理的调控

一、事件回放 2010年12月17日,江苏省涟水县郑梁梅中学初二（15）班学生张星宇与初二（11）班学生罗某,窜班到樊立香任班主任的初二（22）班门前。张星宇看到樊立香老师,就跟在她后面大声喊她的名字。     

从王美秀之死看教师管理体制的弊端

前不久,南京市板桥中学初二(3)班班主任王美秀因没评上"模范班主任"而投河自杀,死时只有37岁.王美秀自1992年至2001年的十年间,年年被评为先进个人、模范教师.     

从王美秀之死看教师管理体制的弊端

前不久,南京市板桥中学初二(3)班班主任王美秀因没评上“模范班主任“而投河自杀,死时只有37岁.王美秀自1992年至2001年的十年间,年年被评为先进个人、模范教师.……     

育德授业中

吴瑞芳,1987年7月参加工作,从事一线教学20年,先后担任过14年班主任,曾5次被各级评为优秀班主任,4次被评为业务标兵。自2005年7月担任北京市第66中高一（8）班班主任,两年来,她不断总结带班经验,积极创新管理模式,刻苦钻研本职业务,在教育教学工作中取得了较为突出的成绩。     

小小调皮蛋，难倒研究生

李小毛是个研究生,化学系毕业后,被一所中学聘去任教。他听说初二（6）班是个难管班,学生调皮捣蛋不说,还爱给老师难堪,便自告奋勇地去当班主任。     

新教师需要校长提供啥样“电瓶”

王老师师范毕业后．应聘到农村中学任教。开学前一天,她被请到教导处,朱主任塞给她一张课程表。王老师瞧了一下,打了个寒噤。学校安排她担任初二（1）班的班主任,并且教两个班的语文课。初二（1）班是个“后进班”,谁也不愿意接．学校就把这个“烫手山芋”给了新来的王老师。     

学校来了花仙子

初二（7）班班主任陈老师喜欢养花,把几盆花搬到教室。受他影响,一些学生也把家里的花搬来。到初二时,教学里已经有20多盆花了。     

我也会成为你爸的朋友

学期至半，李老师突然调走，学校安排我接任初二（1）班班主任兼数学教师。     

温州职业技术学院国家级精品课程之一——“平面动画设计与制作（Flash）”国家级精品课程

“平面动画设计与制作（Flash）”是由温州职业技术学院计算机系田启明副教授主持的一门工学结合课程。该课程于2008年被评为浙江省精品课程,同年。其课程网站（www．wzyflash.cn）荣获第七届浙江省高校教师教学软件评比一等奖;2009年被评为国家级精品课程。     

请任课教师填写“课堂志”

担任班主任十几年,我所带的班年年被评为模范班级;我也多次被评为县级、市级优秀班主任。我最成功的经验就是请任课教师填写“课堂志”。那么,什么是课堂志呢？（如下表）课堂志年级班把“课堂志”复印数十份,分发到每位任课教师手中,请他们一课一填,填好后及时交到...     

楚澴中学

张立娜 山东日照新营中学七（2）班．张立娜同学连续七年被评为“三好学生”．并多次在作文大赛、数学竞赛中获奖．     

少数民族大学生的管理与指导——中央民族大学维语专业主任穆哈白提的经验

由于教育基础、风俗习惯、汉语熟练程度等因素的影响，少数民族学生从边远地区到内地上大学时，会遇到较多的适应问题。那么，班主任应如何对他们进行管理与指导，使他们做到良好的适应和成长呢？我们访问了中央民族大学维语专业班主任穆哈白提（维族）。该专业的学生都是“民考民”考生（即高考用民族语文答卷的学生），大多来自边远封闭、发展落后的维吾尔族聚居区。穆哈白提曾做过这个专业的七年班主任工作，她带的９７级维语班曾被评为北京高校十个先进班集体之一。她向作者谈了她切身的体会和成功经验。 一、把政治思想教育融于学生管…     

用过日子的方式做教育——专访全国优秀班主任魏书生

1978年,魏书生开始了自己的教育生涯,当中学语文教师,做班主任。由于工作成绩突出,1982年他被评为“辽宁省优秀班主任”,1984年被评为“全国优秀班主任”。做校长后,他一直兼做班主任;做局长时,他提倡校长兼任班主任。他的“民主和科学”“八个好习惯”“七个一分钟”等思想和方法在成就了盘锦教育的同时,也成为全国教育界同仁学习、研究、关注的焦点,影响了一批又一批教师的成长。为让读者更多地了解魏书生,给全国班主任学习魏书生、做好班主任工作提供一些启示,本刊编辑部对魏书生进行了专访。     

在十年教学改革中前进

我是恢复高考后的第一届大专毕业生。在近十年的教育实践中,在学校领导的悉心指导和热情鼓励下,我经历了由初二到高三的物理教学和班主任工作的大循环,在连续九年的初三物理教学中各种考试成绩都名列前茅。我多次被评为乡先进工作者、又红又专青年教师、县先进工作者、优秀班主任。1986年以来,先后在省级和全国性刊物上发表了论     

刘峰:以爱再现师道尊严

<正>榜样刘峰,女,自1984年起在内蒙古科技大学人事处工作至今。于2002年起兼任班主任,先后受聘于3个学院(热能与动力工程学院、材料与冶金工程学院、国际学院)4个专业8个班的班主任。每年都被评为校级优秀辅导员,被学院评为优秀班主任,并于2005年被评为内蒙古自治区优秀辅导员、2006年被评为内蒙古自治区优秀共产党员、2007年被教育部评为全国优秀教师和全国高校优秀辅导员。     

班主任如何应对“初二现象”

初二是整个中学阶段"最危险"的阶段,初二年级的学生最难管理,被称为"初二现象"。作为班主任要想成为孩子的真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。     

我是如何成功当上“后娘”的

开学前,学校安排我教初一两个班的语文,并做其中一个班的班主任。但是开学后不久,主任找到我,说初二（1）班的语文教师兼班主任调走了,一时找不到合适人选,学校决定让我去接手这个班的语文教学并担任班主任。