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相似文献
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1.
2.
何明瑞 《教育技术导刊》2014,13(10):150-152
Visual Basic语言提供了For-Next、While-Wend、Do-Loop等3个循环语句。在3个循环语句中,Do-Loop语句的格式变化最多、功能也最丰富,既可以实现当型循环结构的功能,又可以实现直到型循环结构的功能。因此,Do-Loop语句应作为循环语句的讲授重点,让学生理解并灵活运用,以解决实际问题。  相似文献   

3.
本文简单介绍了VB语言中循环语句的格式、功能、注意事项。并对Vb语言中循环语句for…next作了深入讨论。  相似文献   

4.
本文通过对一个典型程序题的分析,导出三种算法思想、DO WHILE循环语句的三种使用模式、三种表示空格字符的方法与12个标准字符串函数的使用,实现了一题覆盖多个知识点之目的.  相似文献   

5.
Visual Basic语言中提供了For-Next、While-Wend、Do-Loop等3个循环语句,它们具有不同的语句结构和执行特点。在具体应用中,选择恰当的循环语句,不仅可以使程序自然、直观和简洁,还能提高程序的可读性。  相似文献   

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李群  孙庆红 《数学教学》2005,(10):22-24
1.两种循环结构 师:请同学们看下面的例子:计算1+2+…+1000的值,程序框图如下:  相似文献   

7.
面对21世纪人才的激烈竞争,作为教育工作者,我们要有正确的人才观,而目前的数学教育难以适应新世纪的人才竞争.数学作为一门基础性学科,在学习工作中有广泛的应用,在平时的数学教学教育中,应该怎样处理好数学和其他学科的相融合,怎样处理好数学思维的培养呢?本文主要谈谈“二分法求根“和信息技术课程C语言程序设计do-while循环语句的巧妙结合.  相似文献   

8.
在计算机语言教学中 ,循环语句是重点 ,又是难点 .本文结合笔者教学中的体会 ,从理论和实践两方面分析了循环语句教学中应注意的几个问题  相似文献   

9.
C语言是国内外广泛使用的计算机语言,学会使用C语言进行程序设计是计算机专业本科生需要掌握的一项基本功。它在各高校计算机专业中既是其他课程的前期基础课,又是培养学生具有程序设计、调试能力的专业核心课程。程序设计的三种基本结构重中之重就是循环结构。而循环中的for循环是程序中运用最多的,它既是前面知识的延续,又是后面知识的基础。本文针对学生的实际情况,具体阐述for循环语句的教学方法和过程,使学生理解for循环语句的格式、功能和特点及其在具体编程时的灵活应用。  相似文献   

10.
新课程标准数学科(理科)考试大纲中,对必修3《算法初步》考查要求是了解算法的含义,了解算法的思想,理解程序框图的三种基本逻辑结构(顺序、条件、循环),理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环  相似文献   

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算法初步     
对于算法初步,可以归纳为一种思想、三种结构、五种语句.一种思想就是程序化的思想;三种结构就是顺序结构、条件结构、循环结构;五种语句就是输入、输出、赋值、条件、循环语句.从近几年的高考来看,这是高考试卷中必考的知识,试题多以选择题或填空题的方式出现,主要考查程序框图和基本算法语句.本文旨在突破《算法初步》中热点和重点问题,以期对同学们的备考有所帮助.  相似文献   

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一、相关知识 在编程中,有些语句需要反复执行,而我们不可能也没有必要一句一句反复写这些语句,这时只要把这些语句放在循环语句中就可以了。  相似文献   

13.
本文从课堂有效教学的角度出发,结合具体的教学案例,针对初中信息技术课程的For-Next循环语句开展了有效理解、有效记忆、有效设问、有效练习、有效讲授等一系列探索实践,取得了一定的成效,为程序设计模块的有效救学提供理论和实践参考。  相似文献   

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计算机技术和通信技术的发展,扩大了计算机的应用规模,对计算机软件开发语言的要求明显提高.C语言是具有高级语言和低级语言的双重特性,适合开发不同类型的软件.但是C语言中数据类型繁多、语法复杂,因此,在C语言教学中常常会遇到各种难题,本文集中阐述C语言课程教学中的难点,并给出了具体的解决措施,希望能够收到良好的教学效果.  相似文献   

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做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问题,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径.  相似文献   

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循环语句主要用来实现算法中的循环结构,在需要处理反复执行的运算任务,如累加求和、累乘求积等问题时,常常用到循环语句.但是,解决具体的构造循环语句的算法问题时,要尽可能地减少引入循环变量,应尽可能使循环嵌套的层数少,否则会使设计程序比较麻烦,并且使计算机占用大量的系统资源或浪费计算机的系统资源.举例说明如下.  相似文献   

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大纲分析在算法初步内容里,大纲的要求可以分为一个了解、两个理解:(1)了解层次:了解算法的含义,了解算法的思想.(2)理解层次:理解算法程序框图的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构;理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.  相似文献   

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算法初步是这次新课程改革中的新增内容,设置在必修模块数学3中.本文谈谈算法初步在新课程中的地位和作用,结合教学实践,通过具体案例谈谈我们的教学体会和建议,供大家参考.1 算法初步在新课程中的地位和作用算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础.算法初步在新课程中的地位和作用  相似文献   

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