孩子，你怎么越长越小了

孩子到了五六岁，会突然有一个“行为能力的倒退期”。本想着快要念小学的孩子会自立了，家长也好松口气了，然而，他却突然变成了依赖型的小宝宝，这可让父母有点摸不着头脑了。其实，父母们大可不必担心，这也是孩子们成长的必经之路呢。[编按]     

我的育儿经

前不久,一位网名叫“山野村姑”的母亲在国内的一些网站上张贴出来的名为“亲子生活”的系列帖子,引起了许多网民的关注和兴趣。在这个帖子中,作者用一个个发生在母子之间的小故事,阐述了自己是如何对孩子进行独特的智力与非智力因素的开发和培养,并把一位年仅15岁的少年以总分(高考分加复试分)第一的成绩送进中国科技大学少年班的。本刊现特约请这位母亲——陈晖同志将自己的育儿经验写出,相信对许多的家长和老师会有所启发。     

为孩子的人生“导游”

“我3岁时,在家生活基本能够自理,4岁半能上街里买菜,5岁时能乘公交车独自到达郑州的每一个角落。那时,我已认识了3000多个汉字,可以自由自在地阅读。6岁时,我独自去北京奥申委参加申奥活动。七八岁就开始独闯全国……”这是郑州市先锋小学三年级学生任乐园的一段自我介绍。她的成长得益于父亲任庆文对她的特殊教育。启蒙,从认知开始被媒体称为“教育狂人”的任庆文是河南省团校的一名心理学副教授,长期从事青少年心理教育和研究工作。他说:“我要做的事,是把我国2亿中小学生从教室的‘囚笼’中解放出来,放归大自然和社会。”“孩子出生以后…     

育儿“五自”法

儿子已经四岁了，在他成长的过程中，我们始终坚持自己的“五自”法教育，便孩子身心得到全面的发展。     

送给老人的礼物

女儿一天天地长大，会说话了，会做许多事情了，也有自己的思维了。     

小鬼当家

儿子大了，对大人的话不像小时候那样言听计从。偷懒、耍小脾气，这些我最不愿意看到的缺点在他身上显现出来。我不想让六岁的儿子变成一个“饭来张口，衣来伸手”的小懒虫。放暑假了，我决定让儿子锻炼锻炼，也尝尝当家的滋味，体验一下持家的艰辛。     

创新幼芽 在你身边

一个人是否有创造性表现，关键不在于能力的欠缺，而在于有没有创新精神和创新个性。不管你是知识分子、工人，还是农民，你的孩子都可能成为创新人才，关键看你怎样教养孩子。     

从小就不给别人添麻烦

前不久,在电视上看到一组有趣的画面,在日本的大街上,不论大人、孩子每人都背着一个包,甚至一个刚会走路的幼儿也不例外,里面装着他的奶瓶还有尿布,当时觉得有趣,细想颇有感触。近日在一份家教报上读到日本东京家庭教育研究所所长越淑江女士的文章,题为《不要给别人添麻烦》,再联系这个节目才明白,这是日本家庭培养孩子自立能力的一种方式。该文说,在孩子很小的时候,家长就给其灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”并且在日常生活中不断地强化这种思想。这样做的目的,是要让孩子知道,自己的事情,凡能做的,就要自己做,尽量不要给别人(包括父…     

学古筝，也要培养自理能力

上课了，家乡拿着书包、乐谱，孩子轻松地东张西望，家庭忙着给孩子戴假甲，孩子不耐烦地催促着，古筝需要转调时，孩子大声喊着叫老师或父母帮忙……     

我会做三明治早餐啦

爸爸妈妈上班去了，我一个人在家。不用担心，我会自己做三明治早餐。     

成长也有时间表

年龄不一样，孩子们能够做的事情也有很大不同，在正确的时间让他们做合适的事情，既不会因为指责伤害他们的自尊心，也不会因为过度帮助而影响他们独立自主的发展。那么，什么年龄的孩子可以做什么?依据是什么呢?以下介绍可以供大家参考：     

小事两桩

“快点穿上新衣服。奇奇他们早就起床了，别让他们叫你懒虫。”我催促着六岁的小侄儿。     

让孩子自幼懂得回报

要培养孩子健全的人格，就必须从小培养孩子懂得回报的能力，我们可以采取以下的方法：     

早放飞，早放心

女儿成长的过程,给我们做父母的最深刻的体会,就是要通过实践,及早培养和锻炼她的独立自主的意识和能力。小时候,要试探着“放飞”,长到一定的年龄,就要完全“放飞”。     

让孩子在理财教育中成长

我们置身在一个纷繁复杂的经济社会，因此，在孩子不可避免地与金钱发生联系时，父母要培养孩子积极、正确的理财观念和理财技能。     

给孩子插上翱翔的翅膀

在去芬兰一年之后，19岁的儿子在发来的电子邮件中写到：“爸爸妈妈，幸亏你们是粗线条的父母，幸亏你们没有从小无微不至地照顾我……”。     

美国家长教孩子学理财

用事实告诉孩子、钱不会从天上掉下来在美国,对孩子的理财教育从早期就开始了。首先要教给孩子的是钱从何而来。对于刚刚有了自理能力的孩子,美国的家长从不轻易给他们零花钱,儿女问父母要钱,需要写借据。孩子的零花钱都是孩子通过自己的劳动挣来的。也许