用先进的理念指导班组创新发展——记全国学习型标兵班组陕西韩城矿务局下峪口煤矿选煤厂洗煤班

我厂洗煤班从2004年3月开展“创争”活动以来，以培养技能型人才为目标，以增强职工的学习能力和创新能力为重点，以提高职工的思想道德素质和职业技能为核心，精心组织、突出特色，2004年和2005年分别被韩城矿务局授予“创争”活动示范点、“创争”活动先进班组称号；2006年3月又被评为陕西省“创争”活动标兵班组。     

认真学习“中特”理论,增强“两手抓”的自觉性

建设有中国特色社会主义理论,集中体现了邓小平同志“一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,两手都要硬”的指导思想。文章运用唯物辩证法观点,从五个方面对“两手抓”进行了分析、理解,进一步指出了坚持“两手抓”的重要意义。     

一手“硬”一手“活”

一手“硬”一手“活”近几年来，我们采取一手“硬”一手“活”的方法抓安全技术培训，提高了全局职工安全技术素质，保障了安全生产，受到了煤炭部的表彰，被评为河南省文明单位。我们的主要作法是：●硬件建设配套指标措施过硬强制实施安全技术培训平顶山矿务局安全技术...     

四大措施促玉柴大发展

近年来,玉柴公司在开展“创建学习型组织,争当知识型职工”活动中,做到以思想职业道德建设为核心,以开展职工素质工程为重点,不遗余力推进学习型企业建设工作,引导员工队伍争做知识型员工,促进了企业迅速向前发展。公司先后获得全国“五一”劳动奖章先进集体、全国职工职业道德先进十佳单位、全国工会干部教育培训工作先进集体、全国厂务公开工作先进单位等荣誉称号。一、建设“学习型”企业,形成党政工齐抓共管     

与时俱进以德治行全面推进职业道德建设的深入发展

座落于美丽山城重庆云篆山下、长江之滨的中国人民银行巴南支行，自创建职工职业道德“十佳单位”以来，坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为指导，秉承“求实、奋斗、争先、奉献”的人行巴南精神，大力推进“以德治行”方略，采取有效措施狠抓职工职业道德建设，强化职业道德意识，增强职业道德观念，切实转变作风，取得了很好的效果，有力地推动了支行两个文明的建设。２００１年，该行被授予“重庆市职工职业道德建设‘十佳’单位”的荣誉称号。一、加强领导，齐抓共管，党政工团形成合力为保证职工职业道德建设活动的有效开…     

对推进职工素质建设工程的思考

上海航天职工素质工程取得的主要成效近几年来,上海航天积极贯彻《上海工会推进职工素质工程实施纲要》和局党委关于加强职工队伍建设的总体要求,从航天发展的内在需要出发,围绕提高职工思想素质、职业道德、职业能力、职业素养,以读书活动、班组工程建设和“创争”活动为抓手,不断推动职工素质工程的新发展,     

定家规 造家境 铸家魂 树家风——天津港四公司工会努力构建和谐企业

近年来，天津港四公司工会牢固树立“建家就是建企业”的思想，以“建家”活动为载体，着眼于职工建家的需求，以时代化特征、群众化特色和人性化特点为方向，不断充实“建家”内容，延伸“建家”内涵，拓宽“建家”领域，提升“建家”层次，固本强基，努力把工会组织建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的维权之家、学习之家、温暖之家，不断扩大工会组织的吸引力、凝聚力和号召力，努力构建和谐企业。目前该公司有四个车间职工之家、六个班组职工小家获得集团公司级“星级职工之家”、“星级职工小家”称号，有两个职工小家分别授予“天津市模范职工小家”和“全国模范职工小家”称号。公司工会也先后被授予“集团公司级先进职工之家”、“天津市模范职工之家”称号，     

做拉动职工文化发展的火车头

多年来,我们分局始终坚持先进文化的前进方向,坚持“和群众同心、给职工鼓劲、与改革同行、为发展高歌”的指导思想,以小品为龙头,突出群众性,体现多样性,抓队伍、抓载体、抓创演、抓品牌,弘扬主旋律,打好主动仗,大力开展职工文化建设活动,全面活跃、提升职工文化生活,推进了分局“三个文明”建设。我们分局工会2003年被中华全国总工会授予全国职工文化最高荣誉——“全国职工文化示范基地”,2004年又被中国企业文化促进会授予“中国企业文化建设先进单位”荣誉称号。     

关于确保高校稳定的几点思考

作为一名高校教育工作，在全面学习贯彻落实党的“十六大”的精神，全面贯彻落实“三个代表”的重要思想的基础上，确保高校的稳定，推动高校的改革与发展是摆在高校教育工作面前的一个新课题。高等教育在贯彻党的教育方针，坚持为社会主义现代化建设服务的前提下，要与时俱进，加快发展，要确保一手抓改革发展，一手抓稳定，两手抓，两手都要硬。     

发挥工会宣教特色 加强思想政治工作

工会作为工人阶级的群众组织,是党联系广大职工群众的桥梁和纽带。多年来,江苏省南通市总工会坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,发挥工会宣教特色,以服务为基点,贴近职工实际,把握职工思想脉搏,将职工思想政治工作作为提高职工素质、培养“四有”职工队伍、推进“三个文明”建设的一项长期战略任务来抓,充分显示了工会宣教在职工思想政治工作中的重要作用。     

论“两手抓”、“两手都要硬”的文化内涵

“两手抓”、“两手都要硬”（下简称“两手）是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它主要包括以下几个方面的内容：在我国的现代化建设中，一手抓坚持四项基本原则，一手抓改革开放；一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设；一手抓经济建设，一手抓法制建设；一手抓改革开放，一手抓打击经济犯罪；一手抓引进先进技术，一手抓抵制落后；一手抓反“左”，一手抓反“右”。“两手”作为一种理论指导，已发挥着越来越重要的作用，凸现出巨大的生命力。全面深刻地认识和把握这一理论，对指导我国当前的现代化建设，意义尤为深远。基…     

“菏电”窗口就这样擦亮

近年来，山东菏泽电业局不断加强新时期职工职业道德建设，较好地履行了“人民电业为人民”的服务宗旨，先后被授予“全国一流供电企业”、“全国电力双文明单位”、“全国模范职工之家”、“全国职工工作先进单位”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”和“山东省职工职业道德建设先进单位”等荣誉称号。该局始终把加强企业职工职业道德建设作为企业两个文明建设的重要组成部分纳入重要议事日程。局党委坚持经常性地对全局的职业道德建设工作进行研究部署，并加强了调研工作，及时掌握企业职业道德建设的现状。他们还把职业道德建设设列入全局双文…     

走出实施素质教育的怪圈

近日,笔者有幸参加了一场素质教育校长论坛,在与校长们的交流中,有校长表示：实施素质教育的最佳策略为“两手抓,两促进,两不误”,“两手抓”意为一手抓“应试教育”,一手抓“应素质教育”（即应付素质教育）;“两促进”是既促进“应试教育”,又促进素质教育;“两不误”是一方面不误“应试教育”,另一方面也不误素质教育。     

创造学习型组织无终点

党的十六大把创建学习型社会确定为全面建设小康社会的四大目标之一。为实现重庆药友再次腾飞，公司自2002年以来，结合企业实际，大力开展“学习型组织”的建设，并把建设目标纳入公司发展规划，使公司上下呈现出“全员学习、团队学习和工作学习化、学习工作化”的浓厚氛围，公司连续7年保持了“重庆工业五十强”的称号，并在近几年荣获“全国五一劳动奖”、重庆市“最佳企业形象”、“文明单位”、“模范职工之家”、“劳动创新奖状”、“职工职业道德建设十佳单位”等光荣称号。     

花溪河畔的明珠——访重庆市巴南区烟草专卖局

风景绮丽的重庆花溪河畔，镶嵌着一颗光彩眩目的明珠，她以崇高的企业精神，荡涤着干部职工的灵魂；她以团结拼搏的勇气，唤发着振兴事业的强音。从而赢得了社会各界的赞誉，赢来了经济发展的腾飞——先后荣获“全国职工职业道德建设百佳班组”、重庆市“十佳职业道德建设先进单位”、“百家文明单位”、“五四红旗团支部”；重庆市烟草专卖局“四好领导班子”、“精神文明建设一等奖”、“网建优胜单位”、“专卖优秀单位”、“廉政建设先进单位”、     

当好中国先进文化的领导者必须坚持"五结合"

中国共产党要当好中国先进化的领导,就必须坚持以下“五结合”：经济建设与化建设相结合;弘扬主旋律与提倡多样化相结合;化继承与化创新相结合;化建设的科学性要求与大众性要求相结合;“一手抓繁荣”与“一手抓管理”相结合。     

沟通无限真情申城更添异彩——记中国移动通信集团上海有限公司客户服务中心

近年来,中国移动上海公司积极认真学习贯彻党的十六大精神,深入贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》,以企业文化建设为抓手,进一步推进职工职业道德建设。中国移动上海公司客户服务中心坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓,先后被中华全国总工会授予"全国五一劳动奖状"、"全国模范职工小家"、     

求真秀实打造过硬的教师队伍

加强教师队伍建设．培养高水平的师资力量,是改革和发展教育的根本大计,是推进课程改革顺利进行的有利保证。为了加强师资队伍建设,我校推行了“两园”建设。一手抓科学管理,一手抓人本管理,把学校建设成为教职工自己的“精神家园”和“事业乐园”。我们的做法是：     

以"创争"活动为重点努力建设职工"素质工程"

近几年来,水口山有色金属集团公司根据全总的总体要求,结合水口山实际,以“创争”活动为重点（创建学习型企业,争做知识型职工）努力建设职工“素质工程”,主要抓了以下几个方面的工作。     

抓好三个关键全面提升班组管理水平

抓好班组思想道德建设和班风、班貌建设 一是做好思想、道德教育。爱国主义精神、集体荣誉感、主人翁精神及职业道德教育等一直是动员和鼓舞石油职工团结奋斗的一面旗帜,是推动石油企业进步的巨大力量,是全体职工共同的精神支柱。可以开办“班组论坛”,大讲理想信念、科学发展观、社会主义荣辱观、形势任务以及职业责任、职业道德、职业纪律,引导班组员工养成高尚的道德情操和职业操守。