播音员主持人要用百姓语言演绎百姓生活

播音员主持人向百姓学说话,既是新闻工作者落实“走转改”,让节目和百姓的心贴得更近的具体步骤和有效途径,也是提高播音员主持人整体素质的重要环节,更应成为从事这个专业的人员一项长期必修的功课。播音员主持人要向百姓学说通俗的话向百姓学说真话,向百姓学说富有哲理的话和富有时代气息的话。做到向百姓学说话,身心要深入到百姓中间;要认真研究群众心态;要找准定位,把握一定的原则和方法;要具备“去粗取精、筛选提炼”的真功夫。     

有声语言功力的深化和锤炼——论播音员、主持人的核心竞争力

有一种观点认为,语言表达不重要,天天练发音也没必要,甚至认为播音、主持是两个截然不同的职业,节目主持人只能来自优秀的记者和编辑.这种观点是将有声语言当做了“思维的附属品”,对有声语言创作过程缺乏正确的认识.事实上无论一个播音员、主持人主持什么节目,运用了哪些技巧,能力有多强、素质有多高、思维品质有多好,最终呈现给受众的都要落实到有声语言的表现上,没有语言表达,思维也没有实际的意义.中国播音学的奠基人张颂教授不断强调“语言功力”的重要性,并指出:语言功力并非只是“语言”的功力,它包括运用语言所必须的功底,和运用语言所涵盖的能力.     

播音员主持人的语言创造

在广播电视节目中,播音员主持人的语言创造关系到受众的接受和认可度,关系到节目的整体效果。随着现代社会对播音主持要求的不断提高,作为节目的传播者,播音员主持人的语言创造不但要具备较强的语言表达技巧,还要缩短受众与传播者的心理差距,机智、灵活和严谨,从而使节目更加贴近时代脉络,促进与受众之间的关系,提高播音主持节目的亲和度和品牌效益。     

播音员主持人如何“美声”

播音员主持人主要是以有声语言进行再创作,笔者从多年的播音主持经历中体会到：播音员主持人应注意锻炼自己的声音,学会驾驭并美化自己的声音,使之成为得心应手的创作手段。     

思想感情是播音员主持人的灵魂——浅谈广播电视播音员主持人在话筒前的状态

广大受众在听广播看电视常发现这种情况,有的播音员主持人在话筒前,由于缺乏真情实感或感情分寸掌握不好,严重影响了广播电视节目的传播效果。在广播电视日常的播出节目中,有很多稿件和节目内容都含有丰富的思想感情,可是,有的播音员主持人不管稿件和节目的具体内容,总是用一个     

探讨播音员主持人的语言魅力

随着经济的发展,生活水平的提高,人们越来越重视文化的力量,对于文化的需求也越来越高。相应地,播音员主持人也已经成为人们越来越关注的角色。而对于播音员主持人来说,高能力的语言水平就是他们首先要达到的基本素质。下面,本文就播音员主持人的语言魅力进行探讨。     

播音员主持人与语言规范化

作为以说话为职业形态的播音员、主持人,说每一句话、讲每一个意思都应体现出一种职业的责任,将锤炼语言功底、提高语言能力、规范语言环境视为这一职业自始至终的追求。     

浅谈广播电视有声语言传播与说服传播

六十多年来,电视台如雨后春笋般不断发展,而主持人也通过电视用有声语言进行传播。为了使传播内容更加的清晰、准确,更好的被受众接受,主持人也需要把握"说服传播"(Persuasive Communication)技巧,从自身、受众、环境等诸多角度,提高话术技巧,增强传播效力,对受众施加影响使之改变态度。从而达到节目的传播目的。     

播音员主持人话语权意识辨析

人们运用语言是为了满足社会交际的需要，因而，发话者就不能不考虑受话者的感受。语用学家把这些语言交际双方不得不考虑的说话的环境因素称之为“社会人文语境”。他们认为，人的言语交际行为不仅无法摆脱社会人文网络的影响，而且它与社会人文语境的关系似乎比语言符号系统来得更加密切，可见，人们不可能“为所欲为”，想怎么说就怎么说，     

再谈语言的规范性

前几天偶然看到了《电视你我他》节目采访央视一个新推出栏目的年轻主持人。引起我注意的是面对主持人“普通话水平没有达到一甲是否对你的节目有所影响”的提问，小伙子侃侃而谈．“我认为语言是一种工具，而我是用一个不是很好的工具同样也做出了一个作品。我认为只要做出的这件作品有人     

播音员与主持人的语言异同

随着我国广播电视事业的快速发展,综艺类、社交类、新闻类的栏目越办越多,由此也带动了主持人、播音员队伍的发展壮大。那么,播音员与主持人有什么区别？     

电视播音员和主持人服饰的作用

电视播音员和节目主持人是电视节目的组织者和串联者。播音员和节目主持人素质的高低直接关系到节目质量的高低。电视播音员和主持人对节目的传播，包括语言传播和非语言传播两个方面。前者靠的是语言，而后者则包含气质风度、举止神态和服饰等。播音员和节目主持人的服饰在电视宣传中有着重要的功能。[第一段]     

电视娱乐节目主持人有声语言的魅力——以《星光大道》主持人为例

主持人是节目的主宰者,他们的表现直接关系到节目的成败。我们评论主持人的成功与否不是看其外部特征,而是观其所说的内容是否晓之以理、动之以情,是否言之有物,是     

播音员主持人的创造性作用

新闻播音员每天要播出大量的稿件,作为新闻传播的最后一关,播音员在把文字语言创造性地转化为有声语言的过程中起到了至关重要的作用.如何更好地发挥主观能动性,将稿件内容准确、及时、生动地传递给受众,笔者从以下几个方面简单谈一下自己的看法.     

播音员主持人语音失误刍议

广播电视作为大众传播媒体,推广普通话理应是榜样,对全社会的语言规范产生着巨大的影响.播音员和节目主持人是标准音的示范者和宣传者,他们的语音失误,不可小视.     

对播音员主持人语言影响力的研究

广播电视承担着为大众传播信息和文化的重要责任,在向各界人士传播最新资讯的同时,也促进了语言传播的发展,因此播音员主持人的语言影响力对社会发展具有推动作用。本文主要指出了播音员主持人的语言特点,并对怎样正确发挥播音员主持人的语言影响力提出看法。     

媒介仪式中的有声语言传播

1992年法国传播学者戴扬和卡兹撰写的《媒介事件》从传播学和人类学的角度首次提出"电视的仪式角色"问题。2008年北京奥运会开闭幕式、2009年国庆阅兵盛典、2010年上海世博会、广州亚运会开幕式……这些事件经由广播电视大众媒介的直播报道构成了典型的媒介仪式行为。媒介仪式传播效果的实现离不开播音员的有声语言创作,本文试通过对以庆典、开幕式解说为代表的媒介仪式有声语言的分析,探讨有声语言在媒介仪式中的作用与要求。     

制约电视播音员主持人体态语的因素

对于电视媒体而言,播音员主持人的体态语和有声语言承载着同样的信息量。有声语言传递的是语言符号本身所代表的含义和信息,体态语却表达的是交流主体的内在情愫,是有声语言的标签和注脚,影响着信息的传递效果和交流双方的情感沟通,因为交流双方更倾向于通过对方的体态语来辨别话语的真伪。我们很难想象,一个表情呆板、