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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养新一代的创新素质,关键要提高小学教师的创新素质。笔者认为,强化创新意识的潜在性、课堂教学向创新型转变、办学条件向现代化转变、开展课外科技活动,是培养师范  相似文献   

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一、教师必须要有培养创新人才的意识和责任感。作为一名教师,要有一种“落后就要挨打”的危机感、紧迫感,把培养一代创新人才当作自己义不容辞的责任。在教学理念中要强化创新意识,努力探索教改新方法。二、平等地与学生交流,让学生自主地解决问题。教师在教学中要创设一种平等和谐的教学环境,把问题提出来和学生共同讨论、研究,通过设疑、引导、启发,让学生主动地去解决问题,体验“发现”的乐趣,然后让学生对自己进行评价,培养学生良好的思维习惯。在作业处理上,根据因材施教的原则,实行下保底、上不封顶的办法,给有余力的学…  相似文献   

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学校的一切活动都是为了学生,为了培养高素质的人才,比传授知识更重要的是教会学生独立获取知识的能力。改进课堂教学和考试方法将知识传授与能力培养融为一体,可以促进学生形成良好的学习习惯和激发学习的积极性。加强本科生科研能力的训练,有助于帮助学生实现从掌握知识的能力到对知识的运用和解决科研问题能力的转变。让学生自选课题和营造浓厚的学术氛围有利于促进学生的个性和创新能力的发展。  相似文献   

4.
现代教育技术公共必修课程的教学改革,应从课程内容,教材形式、教学模式、学习评价手段等方面着手进行,要不断溶入信息技术新知识,以加强师范院校学生多媒体与信息技术技能的培养为基本出发点。  相似文献   

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现代教育技术公共必修课程的教学改革 ,应从课程内容 ,教材形式、教学模式、学习评价手段等方面着手进行 ,要不断溶入信息技术新知识 ,以加强师范院校学生多媒体与信息技术技能的培养为基本出发点。  相似文献   

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培养学生创新素质的几点策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

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对加强研究生素质培养的几点思考南京化工大学申德昌(一)高校是培养高级人才的摇篮,社会不仅仅需要研究生与本专科学生相比显现出较强的科研能力、过硬的专业知识,而且更需要他们身上有一种知难而进、敢于挑战、善于竞争、勤于思考的意志品质。也就是说随着新世纪的到...  相似文献   

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大力发展科学技术是我国的基本国策。科学技术的发展不仅需要广大科技工作者在各自的领域奋发努力赶超世界一流水平,而且需要提高全体国民特别是广大青年学生的科学素质,使科学精神深入人心,这样我们的社会才算真正步入了科学时代。因此,在实施素质教育的今天,如何正确理解科学素质,如何全面地培养学生的科学素质是每一个教育工作者必须充分重视的问题。本文拟就这两个问题谈谈个人的几点思考。一、全面认识科学家的形象,培养学生健全的人格很长时间以来,我们对科学家有一种非常偏颇的认识。一方面在某一方面有惊人的天才,很轻松地…  相似文献   

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引导和开发学生思维能力是对传统教学模式的挑战。从教学改革的角度论述加强学生思维能力培养的重要性,列举加强学生思维能力培养的措施,对切实培养学生思维能力提供必要的理论依据。  相似文献   

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张丽 《云南教育》2003,(2):11-13
“创新就是创立或创造新的东西”,它有三层含义:一是“前所未有”的创新,即发明创造;二是“发展性”创新,即对已知领域有所突破的继承性创新;三是“有所新意”的创新,即对已知事物有新的认识,对探索的问题有新的进展,对进行的工作有新的思路,对开展的活动有新的方法等。学生在学习活动中的“发现”,或有创见地解决学习中的问题,也可称为创新(蒋宗尧:《创新教学引论》)。江泽民总书记说:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这一论断,为新一轮课程改革指明了方向。因此,培养学生的创新精神和实践能力…  相似文献   

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一、加深对教学目的的认识为了育人 ,为学生的全面发展打基础 ,有了这种对教学目的的认识 ,培养学生的创新意识才有可能。过去的教学就是为了帮助学生掌握教材所反映的知识 ,书上是怎么要求的就怎么做 ,书上有什么就教什么 ,这怎能培养学生的创新意识呢?从育人、为学生的全面发展打基础的角度考虑 ,要求教师要珍惜每一次教育机会 ,自觉地将整个育人目标同每一次教学行为联系起来 ,自觉地从整个育人目标出发来审视或设计每一次具体的教学行为 ,或者说 ,在设计每一教学环节时 ,要给予通盘考虑 ,不仅要考虑学生认知方面的发展 ,还要考虑学生情…  相似文献   

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创新教育是素质教育的核心.在课堂教学中,运用科学的方法,着力培养学生的创新思维能力,是广大教师义不容辞的责任.下面,笔者根据教学实践经验,浅谈培养学生创新思维能力的问题.  相似文献   

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一、教学思想要转变无数的经验和教训告诉我们 ,教学质量要提高 ,关键在于教学思想的转变。教师要以学定教 ,不仅要考虑到教材的特点 ,还要注意针对学生的实际。教学思想的转变必然导致教学重心的转移 ,带来教学结构的重新组合。只有教师的教育思想有了创新 ,才有助于提高学生的创新能力。在教学《我的战友邱少云》一课时 ,有的学生问 :课文中“从发起冲锋到战斗结束才 2 0分钟” ,这里为什么要用“才” ,而不用“共”呢 ?对于这个问题 ,教师出示了一个比较句式 :“烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。”这两个句子里的两个“才”字有何不…  相似文献   

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创新教育是素质教育的核心。在课堂教学中,运用科学的方法,着力培养学生的创新思维能力,是广大教师义不容辞的责任。下面,笔者根据教学实践经验,浅谈培养学生创新思维能力的问题。一、激发学生浓厚的学习兴趣,是培养学生创新思维能力的先导著名心理学家皮亚杰认为,“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”从事创造性教育,培养创新思维能力,首先要培养学生对所学知识的浓厚兴趣。兴趣是创新的先导——成功的起点。一个人的创新成果,无一不是在其对所研究的问题产生浓厚兴趣情况下取得的。因此,教师应十分重视培养学生浓厚的兴趣,用兴…  相似文献   

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教育创新既是现代教育的指导思想,也是教育的目标要求。课程改革,正呼唤现代化的教育理念和创新的教育方式。教师要想跟上课改的步伐,尽快适应课改的需要,就必须从传统的教学模式中解脱出来,开启学生长期以来被压抑的思维,真正培养出具有创新意识、创新精神的学生。  相似文献   

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培养学生创新意识的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
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培养学生创新精神的几点思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
全国教育系统正在贯彻落实第三次全国教育工作会议精神和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,其关键问题是要抓住创新教育。江泽民总书记指出 :“教育在培养民族创新精神和创造性人才方面 ,肩负着特殊使命”。《高等教育法》中明确规定了高等教育的任务是“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才 ,发展科学技术文化 ,促进社会主义现代化建设” ,由此可以看出 ,高等教育培养学生的创新精神的重要性。 2 1世纪是全球化的社会。建设现代化的国家 ,走向现代文明不仅仅是经济行为 ,而且包含着人自身的现代化 ,即人…  相似文献   

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物理课程标准(实验稿)中明确指出:义务教育阶段物理教育的培养目标是提高全体学生的科学素质。如何落实新课程标准的这一理念,是广大教育工作者,特别是一线广大教师必须探讨的课题。  相似文献   

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