略论当代科学哲学的语境--意向论进路

科学哲学曾是20世纪最重要的学术思想源之一,也曾是推动20世纪人类思想文化进步的强大动力之一。胡塞尔、罗素、卡尔纳普、波普尔、奎因、库恩这些20世纪最具影响的哲学家,无不是从求解科学的哲学难题展开其哲学思想的探索和创造。然而,20世纪70年代以后,科学哲学却日益陷入了难以摆脱的困扰之中,以至于费耶阿本德干脆宣布科学哲学是“有一个伟大过去的学科”。[1]此后,随着后现代极端泛文化主义思潮指向科学的强势攻击,随着对科学的社会学和人类学研究的勃兴,科学哲学研究的价值和意义一度几近四面楚歌的处境。学术思想领域的这一状况甚至…     

波普尔的证伪主义

波普尔的哲学研究范围几乎涵盖了我们生活中的知识的方方面面,但主要还是集中于科学哲学方面,波普尔社会科学哲学思想在整个西方社会科学哲学思想发展中可以作为重要的一环,是有较大影响的一位哲学家。在科学技术哲学的学习中必然会涉及到波普尔的哲学思想尤其是他为了划分科学与非科学而提出的证伪主义。证伪主义从产生之日起,就在科学、哲学乃至社会各界广受关注并被一再引用。重新审视其产生实质、演变过程、内在逻辑机理并予以科学评价,是我们正确对待理论,正确运用理论的前提和保障。他可以说是在哲学的海洋里逆风航行、独树一帜的一位。他的哲学思想推翻了之前哲学家的模式,进行了一个与众不同的,有自己独到见解的阐述。要研究透他的哲学思想并不容易,本文试图就他的证伪主义涉及到的几个问题进行一下阐述,包括证伪主义产生的背景,证伪主义产生过程中涉及的几个方面如对归纳问题的反对、一个理论进步的判断以及逼真性问题。最后是对证伪主义的一个简单评价。     

库恩的科学发展因素理论及科学发展观

库恩的科学发展因素理论及科学发展观董丽，柯伟库恩是自逻辑经验主义以来又一个开辟科学哲学研究新领域的人。他认为，无论是逻辑经验主义的归纳法还是波普尔的证伪法，都不足以解释科学家接受一种理论的必然性问题，而只有把科学史、科学心理学和科学社会学结合起来进行...     

再读库恩

库恩的《科学革命的结构》摧毁了传统科学哲学的整个构架,使科学哲学学科进入反常时期。人们可以从库恩的思想中引出科学知识社会学、科学实践哲学,也可以引出科学解释学。怀着感恩之情重读库恩,作者发现反科学主义、第二种科学哲学、现象学科学哲学,均有其库恩来源。     

试析劳丹科学方法论思想的意义

劳丹的“解题模式”、“研究传统”、“网状模型”思想具有重要的进步意义,他不但批判继承了波普尔的证伪主义、库恩“范式”理论、拉卡托斯的“科学研究纲领”思想,同时也对费耶阿本德的“非理性主义”思想进行了有力驳斥,为科学的合理性问题进行了正名,他的观点更为解决科学哲学问题具有一定的进步意义。     

科学理论的发展

科学理论的发展没有固定的模式。亚里士多德、赫歇尔、惠威尔和逻辑实证主义的归纳-演绎模式反映了科学理论发展的累积性。笛卡儿、孔德和波普尔的猜想-反驳模式反映了科学理论发展的否证性。萨伽德的计算科学哲学模式反映了科学理论发展的认知框架变化。库恩和拉卡托斯的结构模式反映了科学理论发展的历史性和社会性变化。     

简论库恩的范式思想及其变迁

目前范式这个概念在学界得到广泛应用,其中很多用法背离了库恩当初引进该术语的初衷。作为库恩哲学思想中最为重要的概念之一,范式在《科学革命的结构》中得到详细论述,因受到众多批评,1969年库恩以学科基质代替范式,后来库恩从解释学角度再度对范式做了说明,将范式与解释学基础相等同。到1980年代末更提出词汇系统概念。库恩的范式思想虽然经历了一系列变化,但其义旨基本保持如一。     

科学哲学：从库恩到后库恩时代

科学哲学对科学知识的认识论的说明并没有达到其预期效果。库恩的研究把科学哲学从认识论范畴放大到社会学和史学范畴,科学哲学由此步入后库恩时代。库恩之后的社会建构论认为科学知识是由社会因素建构起来的,稍晚的“科学的文化研究”是对科学的社会研究的深化和延伸。上世纪末兴起的分科化的科学哲学的研究重点在于生物学哲学,它的研究带有明显的描述性。     

评波普尔的形而上学转向

后期波普尔更多地关注知识进步中的形而上学问题 ,从而区别于其前期思想。结合波普尔对逻辑经验主义的批判以及理性主义的发展背景 ,研究和分析波普尔思想中的这一转向 ,对于更好地认识西方科学哲学的发展将不无裨益。     

《科学革命的结构》之半世纪回顾

库恩的《科学革命的结构》一书可以说是20世纪后期在哲学界被引用最广泛的一本著作,被翻译成多种语言。其应用范围不限于哲学,还延伸至有关科学、社会、政治甚至艺术与经济学的讨论。50年来,《结构》为科学哲学界带来了重大影响,也招致了严重的抨击。这些影响的范围涵盖之广,不但导致史学界的争议,还引发出许多新兴的领域,更不要说有非常多的学者都以“典范转换”的概念来说明自己领域进步与迟缓的理由。在本文中,我们将按照下面四个方面来讨论库恩的《结构》：第一,《结构》在什么意义上否定了我们以往对于科学的认知？第二,波普学派与库恩的争议具有什么样的意义与影响？第三,为什么库恩在不断地被人指责为相对主义者的同时,又坚持自己是一位理性主义者？最后我们要看,自从《结构》一书出版以来,库恩做出了什么样的修正与坚持。本文最后提出结论,从综合性的观点评论库恩半个世纪以来在科学哲学界做出的贡献。     

波普尔反历史决定论的两个根本问题

本文尝试从马克思主义哲学创始人即马克思和恩格斯的经典著作出发,揭示导致波普尔走向反历史决定论的两个根本的哲学问题,以便从根本上明确波普尔反历史决定论的错误。     

创新文化研究与波普尔哲学

文章着重论述了创新文化与波普尔哲学之间的内在联系。文章认为，对于正在大力营造创新文化的中国学术界来说，波普尔哲学中的合理成分与积极因素，仍是十分可贵的精神养料。     

从库恩的科学哲学谈起

本文简要介绍了库恩的生平和他的5部著作,他对科学哲学的历史主义转向的贡献,他提出的范式、科学共同体和不可通约性等基本概念,他的真理观和实在观,以及他对科学知识社会学中强纲领的批评。本文也提出了库恩的科学哲学的不足之处,即只限于基础性的自然科学的哲学,没有涉及应用科学和社会科学的哲学;只限于认知,没有涉及变革自然和社会的实践,没有探讨实践理性和交往理性。     

试论证伪主义对传统演绎方法和归纳方法的批判--从演绎、归纳到证伪--

自20世纪以来,科学方法论一直是西方科学哲学研究的最重要问题之一.本世纪三十年代,卡尔·波普尔以科学知识的增长为研究对象,在对传统的演绎方法和归纳方法进行了有力批判的基础上,提出了他的全新的科学方法论--证伪主义的方法论.波普尔的学术思想不仅使西方科学方法论的研究进入了一个非常重要的阶段,同时也对科学哲学的进一步发展产生了重大的影响.     

论库恩的语言学转向

文章从语言学转向的视角,阐述了库恩后期思想发生转变的思想根源,分析了其朝向语言学化发展的根本特征,以及它所具有的思想意蕴。文章认为,“语言学转向”是标示库恩后期思想的重要特征,对于理解科学哲学的发展具有重要的认识论和方法论意义。     

现代反实在论新解(一)

《现代反实在论新解》分两部分,本文是其第一部分,旨在阐明现代反实在论的哲学基础、它在逻辑实证论中的体现、在库恩科学理论中的体现、以及库恩理论与逻辑实证论之间的微妙联系。本文通过对逻辑实证论中主要人物的反形而上学学说的分析,说明了他们这种学说在什么意义上比近代西方哲学史中存在的反实在论观点更为彻底。其次,本文通过对库恩理论与逻辑实证论之间关系的探讨,指出库恩理论在何种意义上为反实在论的学说,同时也为本文第二部分的陈述奠定基础。     

从数学到科学研究——关于拉卡托斯与皮克林的一个比较研究

对于拉卡托斯与皮克林关于“笛卡儿-欧拉猜想”与哈密尔顿四元数的研究可以从两个层面作出对照分析：第一,这两者都是“创造性的扩展”,并由此而发展起了一个新的概念框架,后者分别是指“数学发现的逻辑”与“阻抗与适应的辩证法”;第二,所说的新的概念框架又得到了进一步应用,即分别被用于波普尔证伪主义与库恩范式理论的整合,以及传统科学哲学与科学知识社会学的整合。这一对照不仅更为清楚地表明了上述工作的意义,“阻抗与适应的辩证法”也可推广应用于“科学研究”——就后一方面的研究而言,拉卡托斯或皮克林的研究显然又都转化成了具体的案例。     

库恩科技哲学视域下的李约瑟难题及二者边际讨论

在广泛考证近现代科技哲学的李约瑟式解答后,认为库恩的范式理论和科技发展理论为研究李约瑟难题提供了一种新的视域,沿着这条线索,在库恩视域下,以范式理论和科学发展理论对李约瑟难题进行了分析,并讨论了库恩理论和李约瑟问题所共同存在的边际性问题。     

波普尔的“三个世界”理论对构建图书馆哲学的思考

试图把波普尔的"三个世界"的理论引入图书馆哲学研究中,从全新的视角来透视图书馆哲学,为图书馆哲学提供本体论的基础,以利于对建构图书馆哲学有所启示。     

浅析波普尔的否证主义思想

波普尔认为科学不存在归纳,而是可否证的,理论是暂时性的猜想,接受实践的检验然后排除或发展。科学通过试错法进步,既要大胆的尝试,又要足够严格的检验。波普尔的哲学贡献在于对归纳问题提出了一个可能的解决方案。