狠抓"三项学习教育"全面提升学报质量

中央关于在新闻出版行业展开“三项学习教育”活动是有着现实的国际、国内背景的,是非常及时和必要的;“三项学习教育”活动的内容是一个有机的整体,其中“三个代表”重要思想是统领和核心,马克思主义新闻出版观是方向和指针,新闻出版职业精神和职业道德是条件和保障。另外,“三项学习教育”活动的根本目的是通过提高新闻出版工作者的职业精神和职业道德从而全面提升出版物的质量。     

省委教育工委发出通知——在全省开展“树立科学发展观，办人民满意教育”学习教育活动

5月17日，省委教育工委发出《关于开展“树立科学发展观，办人民满意教育”学习教育活动的通知》。为认真贯彻落实全省深入推进“三项创建”活动电视电话会议精神，省委教育工委决定，从5月下旬开始，用两个月左右的时间，在全省各级教育行政部门、各级各类学校中开展“树立科学发展观，为人民满意教育”学习教育活动。     

以“三项学习教育”为抓手 不断推进学校先进性教育活动

高校开展保持共产党员先进性教育活动,既是高校贯彻落实党的十六大精神和实践"三个代表"重要思想的继续深化,更是高校加强党的自身建设和加快事业发展的迫切需要.加强理论学习、用先进的理论武装头脑是保持共产党员先进性教育活动的首要任务.按照中央和北京市委、市委教育工委有关要求,中国人民大学于2005年9月14日拉开了保持共产党员先进性教育活动的序幕.     

"三项学习教育":新闻战线思想政治工作的切入口

新闻战线思想政治工作成效的好坏,不仅关系到新闻队伍自身素质的提高、新闻事业本身的发展,而且将对党的整个思想政治工作产生重要影响.从"三项学习教育"入手,加强新闻战线的思想政治工作,坚定理想信念、加强理论修养、重树职业精神,必将对新闻事业本身和党的思想政治工作产生积极的推动作用.     

总结经验，开拓进取，打造发展新平台——在江苏教育报刊社全体员工会议上的工作报告

一年多来，在厅党组的正确领导下．我社深入学习“三个代表”重要思想，认真开展“三项学习教育”活动，认真组织了保持共产党员先进性教育活动，全社员工锐意进取，求真务实，基本完成了各项既定的工作目标，实现了较好的社会效益和经济效益。总体上讲有以下几个方面：     

论“三个代表”与师德教育

在对无产阶级师德建设的历史作了较为全面的考察后认为：面对当前复杂多变的国际国内形势，为了牢牢把握社会主义的教育阵地，必须以“三个代表”的重要思想对广大人民教师进行深刻的师德教育。     

随州市曾都区教育系统全面开展“三争”活动

第二批先进性教育活动启动后，随州市曾都区教育局党委针对部分学校和教师队伍中存在的党员教师先锋模范作用发挥不够，少数教师师德滑坡、体罚和变相体罚学生、参与抹牌赌博等问题。在全区各级各类学校大力开展以争当骨干教师、争当优秀共产党员、争创人民满意学校为主题的“三争”活动。     

小活动做出大文章——泗洪县“三信”教育活动纪实：“根”的事业——泗洪县“三信”教育见闻

中小学德育工作难做吗?难!德育工作在中小学教育教学中，要么是“说起来重要，忙起来不要”，要么是把德育片面理解为思想政治教育，对学生进行单向灌输，更有甚者，把德育知识当作条文教给学生，让学生死记硬背……有没有快乐的德育?有没有“润物细无声”的德育?有没有回归生活、回归生命的德育?泗洪县中小学在实施德育过程中，贴近生活，贴近实际，贴近学生，立足于生命整体，在社会公德、心理健康、理想志向三个维度，广泛开展以“诚信、自信、信念”为主题的教育活动——诚信是立身之本，自信是成才之基，信念是力量之源。由此促进学生道德生命的和谐发展，为生命奠基，小活动做出了大文章。     

切实履行工作职责，认真开展督导工作——关于先进性教育活动督导工作的几点体会

本文是葛高林同志在江苏省第一批先进性教育活动期间，担任省委第三督导组组长的工作体会。文章中提及的他们开展督导工作的具体做法对指导参加第二批、第三批先进性教育活动的单位很有启发和借鉴作用。建议同志们认真阅读此文，以更好地巩固第一批先进性教育的成果，促进第二批、第三批先进性教育活动取得更好的成效。     

在学习“三个代表”重要思想教育理论座谈会上的讲话

当前，全党正在展开以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》的出版，对于教育系统学习贯彻“三个代表”重要思想，深入开展保持共产党员先进性教育活动，具有重要的现实意义和战略意义。     

弘扬“三讲”精神 发挥两个作用切实加强高校系级党建工作

“三讲”教育和“三个代表”的讲话。是改革开放以来我党建设史上十分瞩目的大事．如何结合各自的工作实际贯彻落实好这一精神。很有研究价值。本文以此为动因，从探讨“三讲”“三个代表”与高校党建工作的关系入手。详细论述了以“四三二一”为主要策略加强高校系级党建工作的办法。     

落实科学发展观全面开展“三思三创”主题教育活动

2011年2月宁波市委、市政府在全市大范围开展了“思进思变思发展,创新创业创一流”(以下简称“三思三创”)的主题教育实践活动,以进一步加快落实科学发展观,积极探索科学发展的宁波之路.慈溪市委积极响应活动要求,结合地方实际,部署落实了以“拉高标杆,率先发展再出发;增加激情,创业创新再奋发”为主要内容的“三思三创”主题教育活动,着力推进思想大解放、作风大转变、服务大提效、发展大跨越,为率先全面建成小康社会,加快建设富裕文明、绿色生态、更具活力的现代化中等城市打下坚实基础.     

“三心”美德教育之活动性——小学关于“三心”美德教育活动性的研究

孝心、爱心、责任心的美德教育应该从娃娃抓起,依据小学生的心理发展特点,认为将三心美德教育寓于各种各类的活动中是行之有效的方法。具体可以在班集体活动和家校合作活动中开展。     

学习贯彻科学发展观总结“十五”教育工作推进“十一五”教育发展

这次教育部年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,总结“十五”时期的教育工作。部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作,进一步坚定信心,振奋精神,把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实。     

论高校非学历教育工作的“五项创新”

当前,高校成人教育要适应时代发展的新形势,就必须在非学历教育发展方面有所创新和突破,在建设“和谐成教”的大框架内,在非学历教育的发展理念、管理体制、管理模式、资源投入机制、发展空间等诸多方面有所创新,把高校成人非学历教育工作推向科学发展新阶段。     

认真领会“讲话”精神，用“三个代表”思想指导、创新高校共青团工作

江泽民在纪念建团八十周年大会上的讲话为新时期共青团工作和青年工作指明了方向，高校共青团组织必须以“三个代表”重要思想为指导，在高校的改革和发展中，积极寻求工作的切入点，结合点和突破点，全面创新高校共青团工作。     

关于在全省教育机关开展“三走进三服务办人民满意的教育”活动倡议书

当前，我省县以上党政机关正在深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。经过前一阶段深入系统的学习培训，我们深深体会到，教育机关共产党员保持先进性，最根本的要求是实践“三个代表”。最主要的任务是服务“两个率先”，最重要的目标是构建和谐社会，最实实在在的成效是办人民满意的教育。只有在先进性教育活动中投身教育改革发展、     

学习贯彻科学发展观总结“十五”教育工作推进“十一五”教育发展——在教育部2006年度工作会议上的讲话

(2005年12月24日)这次教育部年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作,进一步坚定信心,振奋精神,把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实。即将过去的“十五”时期,是我国经济社会发展不平凡的时期,也是我国教育改革和发展不平凡的时期。在党中央、国务院的正确领导下,教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”…     

“三个代表”与学校的教育工作

“三个代表”重要论述是指导我们开展各项工作的根本依据。教育作为先导性、全局性、基础性的工作,必须全面按照“三个代表”的要求,不断深化改革,积极推进素质教育,努力为社会主义现代化建设事业提供智力支持和精神动力。学校作为教育工作的主阵地和重要依托,应该紧紧围绕人的全面发展、知识传授与科技创新以及先进文化传播等几个方面,进一步做好工作。