提高《机械制图》教学效果的探索与实践

在<机械制图>教学过程中,下列手段和方法能行之有效地提高教学效果:学习兴趣的培养、多种教学模式组合教学、注重理论联系实际、自己动手制作教具、计算机绘图与机械制图交叉教学、因材施教等.     

提高《机械制图》课堂教学质量的方法

在讲授投影图时,由于内容多,概念抽象,空间概念不易建立。在用挂图、板书、板画讲解的过程中,学生不但要看挂图、看板书,还要看板画,往往顾此失彼,似懂非懂,需经很长时间反复讲练才能掌握。采用幻灯教学,将"光源"、"投影线"、"投影"等制成活动幻灯片放映,学生很快就会理解正投影法并建立空间概念,这比一般挂图和板书的传统教学手段效果显著。     

如何提高《机械制图》课的教学效果

采用“双基”教学、让学生动手操作、创造性的思维训练等方法,培养学生的学习兴趣和空间想象能力,使我的教学收到了良好的教学效果。     

《机械制图》教学探讨

机械制图课程作为机械类专业的技术基础课,它对训练学生掌握专业课程的学习方法,有着特殊的作用。为了使学生能扎实地学好这一门课,笔者在教学中进行了改革,对机械制图课程的教法进行了探索,取得了较好的教学效果。一、在开放的课堂教学中培养学生的创造性思维教师是教学的主体,学生制图技能的培养在很大程度上取决于教师的教学理念。学生空间想象能力的缺乏,往往使他们在学习过程中产生畏难情绪。因此教师的教学理念应转向“开放型”注重培养学生的创造性思维。在整个机械制图教学过程中,学生能力的培养是在知识的传授和技能的训练过程中实…     

对《机械制图》中“工程字”一课教法的探讨

在《机械制图》课程教学中,“工程字”一课内容单调、枯燥,大部分学生有畏难情绪,很难激发学生的学习积极性。而要求学生学好这一知识点,不仅是练好“工程字”的问题,更是培养学生严谨治学的重要过程。通过多年教学的探索和总结,积累了一套较为行之有效的教学方法,有效调动学生学习的主动性和积极性,从而取得良好的教学效果。     

怎样上好机械制图课

教师具备了良好的素质，在课堂上采用灵活多样、生动易懂的讲解，并注重培养学生动脑、动口、动手，定能收到良好的教学效果。     

中职机械制图课程教学方法初探

提高中职机械制图课程的教学效果,应根据教学内容采用合理的教学方法,即采用以兴趣促学习、直观教学、讲练相结合、合作学习等方法。     

如何提高中职《机械制图》课的教学效果

机械制图这门技术基础课在中职教育中的重要性毋庸置疑.面对不同专业、不同基础、不同学习习惯的学生,怎样才能运用切实可行的教学方法和手段,真正地把有用的知识和技能传授给学生,使其学有所成、受用一生,是每个制图教师不断研究和思考的课题.     

制图课教学方法初探

机械制图是中职学校理工类必修的一门重要的技术基础课,教师在教学中,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,着重培养学生的动脑、动手能力,是学好制图课的关键。     

制图课教学方法初探

机械制图是中职学校理工类必修的一门重要的技术基础课,教师在教学中,采用多种教学方法.激发学生的学习兴趣,着重培养学生的动脑、动手能力,是学好制图课的关键.     

运用多媒体手段提高机械制图课程教学效果

在信息技术高速发展和应用的今天,多媒体教育技术引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等各方面带来了深远的影响。因此,充分发挥多媒体在机械制图课程中的灵活性、实用性、趣味性,能够有效提高其教学效率和教学效果。     

谈如何提高《机械制图》教学效果

作为中等职业学校机械类专业的专业基础课,《机械制图》课程对学生的形象思维和抽象思维的综合运用能力提出了较高的要求。如何提升该课程的教学效果成为困扰教师和学生的一个难题。笔者结合多年的一线教学经验,从教案设计、新课程导入、协作学习等层面探讨了提升该课程教学效果的方法。     

机械制图教学方法探讨

机械制图是工科类中等职业学校的一门重要的专业基础课,也是很多学生反映比较难学的课程.本文探讨了<机械制图>的教学方法,目的是与同行相互切磋,提高教学水平.     

关于机械制图课堂教学的思考与探索

机械制图是研究机械图样的绘制和识读规律的一门既有理论又有实践的重要技术基础课。是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想、指导生产工艺必须具备的基本功．帮助学生建立空间想象力和识图、绘图能力是《机械制图》课的难点和重点所在。如何从兴趣出发，提高课堂教学效果是本文阐述的要点。     

机械制图形象化教学方法

<正> 机械制图是一门实践性很强的专业基础课,它要求学生具有把空间立体转化为平面图形,由平面图形想象出立体形状这两个转化过程。由于学生缺乏感性认识,缺少实物“库存”,能否学好这门功课,关键在于教师如何逐步树立学生的空间思维能力。形象化教学是解决这个问题的有效措施之一。如何搞好机械制图的形象化教学呢?笔者认为必     

机械制图有效教学分析

机械制图属于中职院校数控、机械类专业的主要基础技术课程,可有效提高学生绘制能力及想象空间。机械制图教学效果要想得到有效提高,需要从多方面、多角度采取合理有效的措施才能得以实现。     

基于“幕课”教学模式的研究与探讨——以《机械制图与测绘》课程为例

随着社会信息化和知识经济时代的到来,教育正在经历深刻的变革,现代网络信息技术越来越多的应用于教育,冲击着我们传统的教学模式,这已成为教师教学、学生学习的重要手段。将"幕课"应用到机电类专业基础课的实践教学中,使"幕课"与传统教学有机融合,能够提升教学效果。     

运用项目教学提高机械制图课程的教学效果

项目教学法是一种新型的教学方法,在教学过程中教师刨设项目,学生以小组为单位实行合作学习、探究,充分发挥学生主体作用,提升学习兴趣,提高学习效果.