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1.
我是个小学教师,当我一字一句地读了王杰同志的日记以后,我觉得王杰同志并没有死,他那崇高伟大的形象永远活在我们心里,千千万万个青年将沿着他的道路前进。王杰同志心中只有“革命”二字:中国  相似文献   

2.
摊开王杰同志的日记,他那一心一意为革命的崇高思想,使我深受感动。王杰同志努力学习毛主席著作,认真按照毛主席的教导,刻苦地进行思想改造,因为他懂得为什么活着,为谁活着,怎样活着。在他的日记里这样写道:“我们是无产阶级革命战士,担负着保卫社会主义、建设社会主义的伟大任务,要完成祖国人民交给我们的这一光  相似文献   

3.
(一) 王杰同志的日记和事迹发表后,一位少先队员对我说:“辅导员,王杰没有雷锋棒!”我问为什么?他说:“毛主席给雷锋题了字,可就没给王杰题字!”一周以后,我校全面开展了讲王杰、学王杰的活动,王杰的英雄事迹到处传颂。我又找到了这个队员,他向我说:“王  相似文献   

4.
“向王杰同志学习,当王杰式的教师”、“向王杰叔叔学习,做王杰式的少年”的学习活动,已在我校开展起来。全体教师在党支部领导下,座谈学习心得,对照自己,找差距。有的老师说:“王杰同志学习毛主席著作,在‘用’字上下工夫,毛主席怎样说,他就怎样  相似文献   

5.
自从王杰同志的英雄事迹和日记在报刊上发表以来,我省城乡各地都已掀起了学习王杰同志的热潮。为了把学习王杰同志的活动,在全省范围内各个战线上更广泛更深入地开展起来,变成群众性的运动,特作如下通知:  相似文献   

6.
王杰烈士的日记摘抄《一心为革命》发表以后,我省小学师生迅速掀起了学习王杰同志的热潮。这一期,我们刊登了省教育厅“关于组织各级学校师生员工认真学习王杰同志的通知”,并在这个专栏里组织了向王杰同志学习的专页。欢迎更多的全日制小学教师和耕读小学教师把学习王杰同志一心干革命和用王杰精神教育下一代的心得体会写给我们。  相似文献   

7.
王杰烈士的日记摘抄《一心为革命》发表以后,我省小学师生迅速掀起了学习王杰同志的热潮。这一期,我们刊登了省教育厅"关于组织各级学校师生员工认真学习王杰同志的通知",并在这个专栏里组织了向王杰同志学习的专页。欢迎更多的全日制小学教师和耕读小学教师把学习王杰同志一心干革命和用王杰精神教育下一代的心得体会写给我们。  相似文献   

8.
我是个一九五八年参加工作的小学教师,学习了王杰同志的事迹和日记摘抄以后,激动的心情久久不能平静。回顾我自己,在过去七年的敬育生涯中,是多么缺少“革命”二字啊!这些年来,由于我心中没有阶级,没有革命,成天孜孜追求个人的名利得失,总认为小学教师一年  相似文献   

9.
王杰同志革命的一生,为我们树立了一个具有伟大共产主义思想的光辉形象,是我们教育工作者和青少年学习的好榜样。一个波澜壮阔的学习王杰同志的热潮正在全国展开。教育部已向全国各地教育行政部门发出通知,要求教育行政干部、学校领导和全体师生充分认识这一学习活动的深远意义,认  相似文献   

10.
王杰同志在一九六三年八月二十一日的日记中写道:“如果一个人对自己的吃穿太讲究,日子长了,就会忘本,就会脱离群众,就会慢慢的失掉革命的劲头。”这几句话,无异是王杰同志向我敲起了警钟。一九五五年,师范毕业以后,我参加了教育工作。那时候,我的上进心比较迫切,能够积极靠拢团组织,虚心听取大家的意见,努力改正缺点和错误。一年以后,我被接受入团了。从这时起,我想,我已经是团员,政治上算过得去了,继而就要做到业务过得硬。于是,我开始大量阅读各种教育刊物,片面钻研业务,曾多次搞语文公开教学,并到市内介绍过教学经验;在少先队  相似文献   

11.
伟大的共产主义战士王杰同志的日记,字里行间充满着一心为革命的精神,处处闪烁着毛泽东思想的光辉,是教育学生很好的材料。我们选刊一部分在这里,供教师指导学生阅读时参考。  相似文献   

12.
共青团中央十一月六日发出通知,号召全国青少年学习王杰同志为革命而生、为革命而死的英雄气概和高尚品质,促进青年的革命化;要求各级团组织在党的领导下,立即行动起来,大张旗鼓地扎扎实实地开展学习王杰同志的活动。这是我国青年运动中的一件大事,是我们共青团的一项重要的政治任务。  相似文献   

13.
江苏省教育厅在十一月十五日发出通知,号召全省中小学师生员工,遵照省委指示,积极开展学习王杰同志的活动。通知说,各地中、小学校应立即组织全体教职员工和初中以上学生,在时政学习时间内,认真学习王杰同志的日记摘抄和有关文件。小学应针对小学生特点,利用周会、队会开展活动。  相似文献   

14.
这学期我教一年级。孩子入学以后,都参加了少先队,戴上了红领巾。孩子入队以后,我就注意辅导队的组织,开展学习革命烈士、学习英雄人物的教育活动,提高孩子的共产主义觉悟,培养他们的共产主义道德品质。王杰同志的事迹发表以后,我及时地对孩子进行学习王杰叔叔,一不怕苦,二不怕死,一心为革命的伟大精神,争取做王杰式的少先队员的教育。让孩子知道王杰的英雄事迹一年级孩子,年龄小,知识少,理解力差,但是对具体的事物,接受快,记得牢,善于模仿。他们喜欢听故事,看图画。我就把王杰同志的主要英雄事迹,编成故事,讲给孩子听。这些故事,都是孩子们能够理解的事迹。像:王杰剥苦学习,认真读毛主席的书,行  相似文献   

15.
十一月中旬,正当全国各地大张旗鼓地开展学习王杰同志活动的时候,我们访问了王杰同志在张楼公社帮助民兵训练时一度住过的邳县张楼中心小学。走进学校,墙壁上的红色大字标语“向王杰同志学习”和巨幅壁画《沿着王杰同志革命化道路奋勇前进》就映入我们的眼帘。场地上的孩子们一面活动,一  相似文献   

16.
王杰同志是山东金乡县人,一九四二年生,一九六一年八月入伍,一九六二年二月加入中国共产主义青年团。入伍以来,连续三年被评为五好战士,两次荣立三等功。今年七月,王杰同志去江苏省邳县张楼人民公社帮助民兵训练,在炸药发生意外爆炸的紧急时刻,为了掩护在场的民兵和人民武装干部,英勇牺牲了。王杰同志光荣牺牲后,他所在部队的党委会,根据他生前的要求,审查了他的历史和表现,追认他为中国共产党正式党员。王杰同志是董存瑞、黄继光式的英雄,是雷锋式的共产主义战士。他是全国人民学习的好榜样,也是我们教育工作者和青少年学生学习的好榜样。王杰同志活学活用毛主席著作,学习革命英雄,在革命实践中自觉地进行思想改造,因而确立了一心为革命的无产阶级人生观,真正做到为革命而生,为革命而死。他一心为革命的优秀品德具体表现在:他对党、对人民的无限忠诚,对一切阶级敌人的誓不两立;他胸怀中国革命和世界革命,时刻不忘世界上还有三分之二的人民没有获得解放,事事关心着革命的利益;他总是服从党的需要,乐于做平凡的工作,把自已的工作和革命的事业紧紧联系;他为革命一不怕苦,二不怕死,随时准备和困难搏斗、和敌人搏斗,随时准备为人民献身。王杰同志遗留下来的日记反映了他在  相似文献   

17.
王杰同志是雷锋式的伟大共产主义战士。教育部和中国共产党高等教育部政治部已分别发出向王杰同志学习的通知,中共江西省委并发布了关于广泛宣传和学习王杰同志的英雄气概和高尚品质的决定。全省各级学校全体师生员工要热烈地响应党的号召,认真学习、宣传王杰同志的英雄事迹和一心为革命的崇高精神,扎扎实实地、迅速地掀起一个向王杰同志学习的热潮。为此,特提出以下几点要求:  相似文献   

18.
各省、市、自治区教育厅(局): 中国人民解放军济南部队装甲兵某部工兵一连班长、模范团员、五好战士王杰同志,为了保护战友的安全,在危急时刻,舍身救人,英勇牺牲。王杰同志革命的一生,为我们树立了一个具有伟大共产主义思想的光辉形象,王杰同志是毛主席的好战士,我们伟大时代的又一个雷锋,是我们教育工作者和青少年学生学习的好榜样。现在,王杰同志为人民为革命一不怕苦、二不怕死的高贵品质和英雄事迹正深入人心,各个战线正在掀起学  相似文献   

19.
近来,各个战线正在掀起学习王杰同志的热潮,到处都洋溢着学王杰、赞王杰的气氛。这是当前我国人民政治生活中的一件大事。  相似文献   

20.
我在参加教育工作以后。由于没有认真改造思想,产生了许多错误想法,把教育工作看做低人一等,认为人家在轰轰烈烈地搞革命,自己却教室来,教室去,和小孩子打嘴上“官司”,再不会有什么“光明前途”了。学习了王杰同志的日记,我羞愧得流出泪来。王杰同志说:“在祖国的社会主义建设  相似文献   

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