自由飞翔

在一个有风的春日,我看到一群年轻人正在迎风放风筝玩乐,各种颜色、各种形状和大小的风筝就好像美丽的鸟儿在空中飞舞。当强风把风筝吹起,牵引线就能够控制它们。     

自由飞翔

在一个有风的春日,我看到一群年轻人正在迎风放风筝玩。各种颜色、各种形状和大小的风筝就好像美丽的鸟儿在空中飞舞。当一阵强风猛地吹向风筝时,牵引线却能够控制住它们。     

迎风起跑

那一年中考,我没考上重点高中,整个暑假,我一直郁郁寡欢,心情非常不好。但奇怪的是,一直对我学习要求很严的父母,却没说一句埋怨我的话。一天,爸爸要带我去放风筝。本来我不想去,但一看爸爸慈祥的目光,我还是跟爸爸去了。那天风不大,我放了几次,都没放起来,爸爸接过我手中的线,说:“孩子,你托一下风筝。”这时正好有一阵小风吹过,爸爸迎风跑了起来,待风筝与线绷紧的一刻,爸爸高喊:“放手,孩子!”瞬间,风筝迎风而起,虽然不高,还有点摇摇晃晃,但总归风筝飞起来了。于是爸爸一边跑,一边放着手中的线,渐渐地,风筝在爸爸驾轻就熟的操作中,终于升上了蓝天,看着迎风招展的风筝,我似乎一下子领悟了爸爸的用心。     

有关真正自由的飞翔

“我终于飞起来了．虽然是被线牵引着。”风筝说。 “我终于飞起来了．虽然是被父母牵引着。”我说。     

我是一只风筝

一块布,两支竹,撑起了我平凡而卑微的身体。两只手,一阵风,吹起了我脆弱而渺小的身体。没错,我是一只风筝。我是在一群孩子期待的目光中诞生的。我是他们用小小的双手做起来的。正因为如此,我没有市面上卖的风筝华丽,也没有它们硕大。我很渺小,可是我并不自卑。相反的,我看不起那些华丽的风筝,因为它们习惯了这种游戏,习惯当人们的玩偶。当人们心血来潮,就翻出它们,随意地拍打掉不知被尘封了几年的灰尘,来到户外,把它们放飞。当人们玩腻了,就拉拉那根该死的风筝线,于是这些心甘情愿被奴役、被玩弄的风筝就乖乖地随着线一头栽到地上,等待着人…     

记叙文升格导写训练

让想象植根于现实【病文展示】风筝与线梅朵一到家,还没来得及放下书包,读小学二年级的小妹就吵着要我陪她去放风筝。想起来,自进入初中以来,准确地说自升入初三以来,就没有了这份闲情逸致。看着满脸天真的小妹,我不得不屈从于她的执着,陪她到堤上放风筝。站在堤上,觉得天地一下子宽阔了许多。一把从小妹手中拿过风筝在堤上疯跑起来。我不是一个贪玩的人,就连放风筝也是第一次,因此我放得很努力。线越放越长,风筝直往高处窜。我紧盯着风筝,不敢有丝毫大意。小妹拍手叫着:“哥!风筝飞得好高好高了!”“高兴吗?”我很开心地逗着小妹,“不,它应…     

放风筝

我放的是一只五颜六色的三角形花风筝,可我和妈妈怎么也放不起来,刚放出去就栽下来了,如同战场中屡战屡败的将士,我急得满头大汗。轮到爸爸放了,只见他用手把风筝迎风举得高高的,乘着风势猛地一丢,拉着线就跑。嘿,风筝居然越飞越高,我高兴地跳起来拍手叫好。我问爸爸怎么放的风     

有关真正自由的飞翔(A4)

我终于飞起来了,虽然是被线牵引着。风筝说。我终于飞起来了,虽然是被父母牵引着。我说。一我是风筝,在工厂诞生,简简单单却能飞翔。我是孩子,从母体里诞生,在父母的抚育下长大。     

风筝线慈母心

从儿时起便十分喜欢风筝. 　　看到各种颜色、各种形状的风筝在天空中无拘无束地飞翔,我的心都醉了.我多想也能亲手摸一摸那根风筝线,放一放风筝啊! 　　……     

放风筝

不怕你笑话,长这么大,我还没有学会放风筝呢。春节过后,闲着无事,瞅着天气不错,风和日丽。于是,我们全家决定去放风筝。到了地方一看,人还真不少。再往上看,嗬!满天全是风筝。红的、黄的、绿的、蓝的、三角形的、鹰形的、蝶形的、成串的……五彩缤纷,千姿百态。像一只只雄鹰展翅高飞,又似一只只蝴蝶漫天飞舞。我都快看傻了。“别在那儿愣了,买风筝去吧。”爸爸提醒我。风筝买采了。妈妈帮我拿看风筝,我扯着线,学着别人的样子,急急忙忙就要放飞。然而爸爸却说:“急什么?你知道放风筝的要领吗?”他把线从我手里夺过去,边说边比划:“看着,就这样,等妈妈把风筝往上一放,你就拉着线往前跑,等风筝一飞上去。你     

鲤鱼风筝

今天下午,我和妈妈去县政府广场放风筝,是放我最喜欢的鲤鱼风筝。我拉着线跑,鲤鱼风筝飞翔在蓝蓝的天空,随着风来回抖动,就像鱼儿畅游在海中。大鲤鱼和小鲤鱼,就像妈妈和我一样亲!     

让孩子玩吧!

一名孩子写道：“今天爸爸、妈妈带我到人民广场去放风筝,我兴奋极了。当我们乘车到人民广场时,广场上已经有很多人在放风筝了。我拿出‘老鹰’风筝,拉着线把,爸爸将风筝高高举起,站得远远的,等到风一吹,爸爸马上松掉风筝,我拉着线把就跑,风筝慢慢地飞了起来。在爸爸的帮助下,我的风筝越飞越高,不一会儿,线快用完了。     

放风筝

又是一个艳阳天,空旷的大草坪上三三两两地聚了一些人,还有那头顶的风筝飞满了天。我要把我的风筝放飞到天空,让它在天空中翱翔,但同时想起了古人的一句话:风筝飞得再高,线也在我的手中。放风筝是有技巧的:一边迎风跑,一边一松一紧地放着手中的线。我想让它飞多高多远都可以,它     

争本领

有一天,风和日丽,风筝和线一起出去玩。线拉着风筝在空中飞来飞去,风筝看见小鸟自由自在地飞着,就骄傲地对线说:“我真的不想和你在一起,你常常绑住我,不让我和小鸟比美比高,害得我丢脸。”线谦虚地回答:“好兄弟,何必这样,我们是孪生兄弟,玩的时候要一起玩,我们生来就是要相依     

地理原创题在高三复习中的应用——以大气运动为例

春天的草地上,成群的小朋友在开心地放着风筝。风筝飞上天,是风力的一个作用过程。据此创作了一个选择题(例1),该题因取材于生活体验而被学生"点赞"。例1:当风筝的迎风面受力时会产生一种力推动风筝上升,这种力叫升力。如果风筝与风向平行或形成直角时,都不能产生升力,风筝就会落下。图中的平行线为我国某地空中等压线,短黑粗线为风筝的侧视图,细实线为风筝的系线。在不考虑摩擦力的情况下,图中能够在天上飞行的风筝是(4)     

说谎的孩子

阳春三月,儿子邀我去放风筝。晴好的午后,煦暖的阳光,春风徐徐,明朗高远的天空,让人神清气爽。体育场内,人们三三两两,皆手牵丝线,奔跑或缓行,形形色色的风筝在空中游荡。儿子高擎着一架灰色的飞机,迎风放开,他拉线逆风而跑,飞机在他身后慢慢飘起,     

放风筝

和同龄人一样,我爱放风筝。看着手中的风筝飞上蓝天,心中不仅充满了欣喜与快乐,还有不少收获。那天,秋高气爽,我自然不会错过这个放风筝的好机会。把风筝送上蓝天,对我这样一个放风筝的"老手"来说,不是一件难事。举着风筝,迎风助跑,向着天空用力一掷,拉住手中的风筝线,天上的风筝群中顿时又添了一名新成员。     

放风筝

今天下午,我和爸爸去市政府广场放风筝.广场上真是人流如云,一不小心你的风筝线就会和别人的风筝线绕在一起,真让人心里七上八下. 广场上风很大,放风筝很容易,站在那里不用跑我就把风筝放起来了.可是我的风筝线不够长,爸爸又买了一卷线接上去."我们的风筝放得真高啊!"我拽着风筝线蹦呀跳呀.过了一会儿,因为风太大风筝线被大风吹断了,风筝也被吹得无影无踪了.     

第一次放风筝

今天,我和妈妈来到烈士公园放风筝,这是我第一次放风筝,心里无比激动。在这里放风筝的人可真多,我马上就被天空中千姿百态的风筝给迷住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的衣裙,黄色的花纹,真是鲜艳极了;看,那边又飞起了一位“仙女”,白纱做成的衣裙,动人的笑脸,还有那红色的“披肩”,长长的,在微风吹动下,为我们翩翩起舞!我多么希望我的“老鹰”风筝飞上蓝天。我马上让妈妈拿出风筝,然后逆风跑着,边跑边拉着线,风筝开始上升了,它在低低的盘旋,我心里念叨着“风筝,风筝,你可别掉下来了,别让我失望啊,听见吗?”突然我一不小心,风筝…     

四月风筝天

风筝起源于古代中国,约十四世纪时传到了欧洲。四月,正是风和日丽、春光明媚(míngmèi)的时候,放开长长的线儿,让风筝飞上蓝天吧!