内江城市在职居民不参与休闲体育活动人群调查

运用多种研究方法对内江城市在职居民不参与休闲体育活动人群进行调查研究.结果表明：这类人群按年龄结构呈现两头小、中间大的形态;性别差异较大;职业分类以体力劳动为主且工作不稳定的比例大于以脑力劳动为主且工作比较稳定的职业;学历越高,不参加休闲体育活动的人呈现出不断减少的趋势;当居民的收入能基本满足生活需要后,随着收入的增加,不参加休闲体育活动的比例呈逐渐减少的趋势.     

内江城市在职居民参与休闲体育活动人群差异分析

运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对内江城市在职居民参与休闲体育活动人群中不同社会群体的休闲体育行为进行研究．结果表明：性别、年龄、职业、学历与月收入是影响内江城市在职居民休闲体育活动方式差异的主要变量．验证了参与休闲体育活动人群中不同社会群体在休闲体育活动方面存在的差异性及时代性特征,以期为经济水平类似地区休闲体育活动、休闲健身产业发展提供一些有价值的参考．     

六安市居民休闲体育活动开展现状研究

本文从六安市居民的休闲体育活动的态度、目的、运动项目、锻炼频率、时间段、持续时间、地点及组织形式等方面进行调查研究.通过研究得出:参加休闲体育活动多是44岁以上的中老年人;进行休闲体育活动的目的多是为了身心健康,跑步和各种球类运动是六安市居民参与的主要的休闲体育项目;参加休闲体育活动的大多集中在下午和晚上;大多数进行休闲体育活动的持续时间是在0.5-2小时之间;休闲体育活动的地点主要是大学(操场以及室内开放运动场馆)、公园、健身房;"场地设施不足"是影响居民开展休闲体育活动的首要因素.     

普通高校大学生参加休闲体育活动现状研究

本文对高校大学生参加休闲体育活动状况进行了研究.结果表明,高校大学生参加休闲体育的方法主要以老师组织为主,参加目的主要以提高身体素质为主,场所选择主要以田径场为主,对休闲体育费用的投入较少.对此学校要组织学生以多种形式来体验休闲体育,培养学生对不同项目的兴趣;政府应进一步加强对高校体育场馆的建设和经费投入的力度,以满足当前需求,保证学校休闲体育的健康发展.     

淮北市居民休闲体育活动的调查与分析

本文运用文献资料、问卷调查、数理统计、访谈等方法,对淮北市争创"全国十大文明城市"以来市区居民参加休闲体育的活动项目、活动场所、活动动机等情况进行了调查研究,休闲体育在淮北市起步比较晚,研究结果表明:淮北市居民参与休闲体育活动项目丰富多彩,但缺乏一定的科学性,并且大部分居民对休闲体育的认识不明确.因此,本文拟对淮北市市区居民休闲体育情况进行调查研究,提出促进淮北市休闲体育的发展对策,为淮北市更好的开展休闲体育提供一定的参考.     

驻济高校大学生休闲体育活动现状的调查分析

本文采用文献资料,问卷调查和访谈法等研究方法对驻济高校大学生参加业余休闲体育活动现状进行调查分析,找出影响驻济高校大学生参与休闲体育活动的因素,提出一些可行性建议。     

我国小康社会背景下群众休闲体育发展策略研究

随着我国国民经济的快速发展,小康社会的构想已趋完成。在此背景下的群众休闲体育活动已成为小康人群生活的重要组成部分。群众休闲体育活动改变了人们的生活方式,提高了国民的生活质量,为我国进入世界体育大国奠定了坚实的基础。     

当代大学生参加休闲体育活动现状研究

休闲体育有自由性、个人性、情感性和群体性等特点,除了具有一般的健身功能外,更主要的在于能使人的身心状态得到较好的调节和改善,能获得陶冶情操的良好效果.该文从大学生的余暇时间的分配、休闲项目的选择、参加休闲体育的动机和形式、锻炼内容、锻炼频度、锻炼场所,以及休闲体育消费结构等方面进行研究,从而了解当代大学生参加休闲体育活动的现状,并提出相应的对策.     

乌兰察布市集宁区居民体育锻炼现状调查与研究

近几年,内蒙古乌兰察布市的经济、政治、文化等方面实现了跨越式的发展,多数城区居民的生活基本步入小康水平。越来越多的人们把体育活动作为为自己锻炼身体,休闲娱乐的主要方式。该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法,对乌兰察布市集宁区参加体育锻炼的人群进行调查,了解参加体育锻炼人群的基本情况,为集宁区居民体育锻炼的广泛开展提出切实可行的意见与建议。     

休闲生活方式与社区体育

运用文献资料法,对现代人的生活现状与社区体育的地位、作用和特点以及休闲生活方式与社区体育的关系进行分析研究,研究结果表明:参加社区体育活动是现代人的休闲生活采用的一种较好方式。     

长沙市大学生休闲娱乐体育现状及发展研究

休闲娱乐体育不只是健身娱乐活动,还是一种自我学习、自我完善的教育过程。休闲娱乐体育能够培养大学生对体育的良好兴趣、正确的观念、科学的态度和健身娱乐的良好习惯。在对长沙市部分高校大学生参加休闲娱乐体育的有关资料进行综合分析的基础上,对大学生参与运动休闲活动的观念、态度、动机,运动休闲的影响因素,以及休闲娱乐体育活动开展的现状等,进行了比较全面地分析和论证,从中找寻休闲娱乐体育在普通高校发展的规律,并为高校开展休闲娱乐体育提出参考依据。     

大学生课余体育活动现状的调查与分析——以沈阳职业技术学院为例

通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对沈阳职业技术学院课余体育活动的现状进行分析。结果表明：学生的课余体育活动目的和动机明确,但参加课余活动的次数较少、时间短、活动时间的选择比较集中,活动项目的选择以休闲快乐为主。为此提出建议：学校要大力支持学生参加课余体育活动,调动学生的积极性,建立规范化、组织化、制度化的课余体育活动体系,推进课余体育活动的推广。     

潮汕现代休闲体育文化现状的调查分析

采用文献资料和问卷调查等研究方法,从休闲体育的需求和行为,休闲体育的活动项目选择,休闲体育的供给与组织,休闲体育的社会、经济作用以及潮汕特色休闲体育活动的内容及参与活动情况五方面来调查分析潮汕四市居民参与现代休闲体育文化活动的情况。     

湖南省师范院校休闲人文体育活动现状调查与分析研究

中国社会总体进入小康社会,物质的丰富,生活质量的提高,社会的进步使人们的生活及体育观念发生了巨大的变化。不同的人群受到各种环境因素、社会因素、个人因素等多方面的影响,在休闲时间中会选择不同的休闲方式。大学生在休闲生活中选择休闲体育能够在精神和身体上都得到休息、放松和享受。本文对湖南省师范院校大学生休闲时间开展休闲体育的现状进行调查分析研究,对衡阳师范学院等6所师范院校进行了问卷调查,全面了解湖南省师范院校开展休闲体育的现状,分析其存在的不足,提出修改意见及对策,希望能对湖南省师范院校休闲人文体育活动研究提供理论参考。     

对呼和浩特地区高校大学生终身体育、健康意识的调查研究

随着终身体育思想指导地位的确立,培养学生体育兴趣,发展学生个性已成为我国高校体育的主要任务之一。然而,通过对呼市地区部分高校大学生参加体育活动的形式和时间、对体育活动项目的选择、体育态度与体育行为及参加体育活动动机的现状调查表明,呼市地区大学生体育活动发展的规模和水平不高,活动人群较少,经常参加体育活动的人仅占调查人数的25%。参加体育活动呈不平衡状态,体育活动尚未成为呼市大学生的闲暇生活内容之一。运动习惯差、缺乏体育知识,说明高校体育教学效果不理想。     

福建省高职高专院校男、女学生休闲体育现状的对比分析——以厦门城市职业学院为例

本文通过对福建省高职高专男、女大学生休闲体育休闲方式、休闲体育活动动机、休闲体育项目选择、休闲体育频度、休闲体育时间、休闲体育活动场地等进行对比分析,探索高职高专院校男、女大学生休闲体育方式的不同之处。     

黄石市群众休闲体育活动现状分析

本文对黄石市群众休闲体育活动的现状进行调查研究,从目前黄石市不同年龄段居民参与休闲体育活动的内容、休闲体育活动场所、休闲体育活动者的比例、年龄及性别特征、体育活动的时间、休闲体育活动的组织管理、体育消费等方面进行分析,找出可能影响休闲体育活动可持续发展的因素,并提出相应的对策,为满足更多的休闲体育活动健身者的需求,推动全民健身工作全面、可持续性发展提供一定的理论依据.     

内江城市在职居民休闲体育活动特征研究

运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对内江市城市在职居民休闲体育活动进行调查研究.结果表明：内江城市在职居民参与休闲体育活动的积极性不高;男性每天参加活动的时间明显多于女性;活动的内容表现出简单易行、民俗性强、时尚性不强的特点;活动空间表现出＂从公、从近、从众＂的＂三从＂需求;活动伙伴主要是朋友、家人,社会组织化程度较低;休闲体育消费意识不强,消费行为和行为方式表现为体育实物消费、发展型消费、娱乐享受型消费三类.     

湖南省师范院校休闲体育活动现状调查与分析研究

中国社会总体进入小康社会,物质的丰富,生活质量的提高,社会的进步使人们的生活及体育观念发生了巨大的变化。不同的人群受到各种环境因素、社会因素、个人因素等多方面的影响,在休闲时间中会选择不同的休闲方式[1]。大学生在休闲生活中选择休闲体育能够在精神和身体上都得到休息、放松和享受。对湖南省师范院校大学生休闲时间开展休闲体育的现状进行调查分析研究,对衡阳师范学院等6所师范院校进行了问卷调查,全面了解湖南省师范院校开展休闲体育的现状,分析其存在的不足,提出修改意见及对策,以期能对湖南省师范院校休闲人文体育活动研究提供理论参考。     

"阳光体育运动"理念下对高校学生课外体育活动的思考

课外体育锻炼是阳光体育运动的重要组成部分,是学生接受体育教育的第二课堂。“阳光体育运动”理念下的中学生课外活动应注意把握加强制度管理,开展丰富多彩的体育活动培养学生运动健身理念,激发他们的户外活动和体育锻炼的兴趣;创建学校体育社团,积极组织学生参加社团体育活动及娱乐游戏;拓展运动休闲形式,丰富节假日体育活动。