浅谈评优课活动的组织

评优课活动是幼儿园教研活动中经常采用的一种形式,我觉得只有科学组织,才能切实提高评优课活动的实效,促进幼儿园保教质量的提高.     

浅谈评优课活动的组织

评优课活动是幼儿园教研活动中经常采用的一种形式,我觉得只有科学组织,才能切实提高评优课活动的实效,促进幼儿园保教质量的提高。     

惠州市举行第二次电教评优课

惠州市在 2 0 0 0年 6月 1 2日至 1 6日进行了第二次电教评优课。评委由教育局、教研室的中高级教师组成。参评的课由各县 (市、区 )和市直各实验学校选送的中、英、数、电脑课共2 6节。评委们经过认真听课、评课 ,评出了一等奖 4名、二等奖 8名、三等奖 1 4名。这次评优活动得到了各级教育行政部门领导的重视。市教育局赵淮济副局长参加了评课并在评优总结会上肯定了参评教师的成绩 ,并对今后的电教工作提出了具体的要求和希望。开展电教课评优活动是运用现代教育技术改进课堂教学、提高教学质量的一种行之有效的重要手段。对促进素质教育…     

评优课要评优

评优课要评优山东郭兰翠最近，笔者一位在职业高中任数学教师的朋友忿忿不平地对我讲了她参加学校优质课评选的事：她自己讲完课后．又跟着评委们听了其他参评老师的课。对比她自己的课．我的朋友当时对自己能评上优质课挺有信心，很有些志在必得的感觉。可是后来有一天．...     

河南油田十中举办第二届科技节活动

为进一步推行素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,近日,河南油田十中举办了第二届科技节活动。这次科技节活动的主要内容有:信息技术应用成果及创新方案设计展评;少儿科幻画展评;优秀科技实践展评;科技论文考察报告展评等。由组委会决定各班成果展评的数量,评奖采取“作者现场讲解、展示———评委、观众提问———作者答辩———评委点评、打分”的办法,以确保公开、公平。本次科技节活动,学生参与的积极性高,达到了相互学习、共同探讨的目的,展示了该校素质教育的成果,深受学生、家长的好评。河南油田十中举办第二届科技节活动@闻达 …     

评优课

评优课对于老师来说极具诱惑力，尤其对我这个刚毕业的新老师来说更是如此，因为它是一个标准，代表着老师的水平。如果评优课能拿到“优”，无疑是我教学生涯中的开门红。我接的是四年级，刚接班不久，就有同事告诉我，这个班最有个性，下课时震耳欲聋，上课时静若“死水”，尤其是一到了有人看课的时候，同学们就吓得不敢举手。给这个班上课的老师也没有办法，只好一个劲地讲，也不管有没有发言的了。眼瞅着评优课就要来了，我还是没有找到撬开大家“金嘴”的好办法。毕竟那个“优”对我来说是很有吸引力的，经过反复思考，我决定把评优课…     

湖南省举办第二届初中物理化学实验教学课竞赛

由湖南省教育生产装备处举办的第二届初中物理、化学实验教学课竞赛活动于 1999年 12月 6～ 11日在衡阳市实验中学进行。此次活动旨在“加强实验教学 ,培养学生创新能力” ,要求参赛教师熟练运用现代教育技术 ,达到全面提高教学质量的目的。参赛教师由镇、县、市层层选拔产生。分别代表全省十四个地区 (市 )的物理、化学科各 15位参赛教师 (衡阳地区 2个 )经过 6天的角逐 ,评选出理化一等奖各 5个 ,二等奖各 10个。全省有初中理、化教师各 3 0 0多人参与观摩了这一活动湖南省举办第二届初中物理化学实验教学课竞赛@戴志舟$湖南省望城县双枫…     

一次难忘的评优课活动

前段时间我们幼儿园组织了一次评优课活动,活动将全体教师分为骨干教师、老教师、工作十年以内的教师、工作三年以内的新老师、班子成员共六组,每组一个相同的命题,涉及到了五大领域的教学内容,有数学:7的加减;科学:春天;语言:春雨;音乐:小树苗;美术:蝴蝶;体育:好玩的绳子。为期八天的上课活动,一周的BLOG评课活动。在这个过程中,我们全体教师人人走上前台,可以说是好戏连台,精彩纷呈。通过这次活动,我们的收获可不少:通过活动教师自身的业务能力、业务水平得到了很好的提升,如:对某学科教材的分析,对活动设计的思考,对各种信息如何整合,…     

迎接新世纪的挑战——观第二届江苏省高中数学评优课有感

秋风送爽，金桂飘香，在20世纪最后一个收获的季节里，第二届江苏省高中数学评优课于2000年9月26、27日在古城苏州举行．第一届江苏省高中数学评优课是1992年10月在徐州举行的，当时，我是徐州市代表队的参赛选手．八年之后，我作为徐州市代表队的指导教师，参加了这次活动的全过程，深感这是一次迎接新世纪挑战的数学评优课竞赛。     

江苏省举办第二届幼儿园优秀教育活动展评

2004年11月9日～12日,江苏省第二届幼儿园优秀教育活动展评在南京举办.参评的选手都是各市经层层公开选拔后脱颖而出的市一等奖获得者.经认真评审,共评出一等奖13名,二等奖26名,展评最佳表现奖2名,展评最佳创意奖4名,展评最佳师幼互动奖4名,展评特别奖1名.来自全省各地的一百五十多名教师观摩了本次展评活动.江苏省教育厅有关领导到会作了指示,并对活动予以了充分的肯定.     

第二届皖江城市带职教办学模式改革校企对接会成功举办

【正】本刊讯为贯彻落实我省教育规划纲要精神,深化职业教育办学模式改革,推进教产合作与校企一体办学,建立职业教育与产业对话协作机制,完善学生就业服务体系,加速推进职教大省建设,提升职业教育服务我省经济与社会发展的能力和水平,5月21日,由省教育厅和合     

上海市开展青年教师数学录像课评优活动

在1997年,由上海市教委教研室、市教育学会中小学数学教学专业委员会、市数学会中教委员会、市中小学数学教材编写组共同组织了“上海市中学数学学科青年教师教学(录像课)评优活动”.举办这项活动的目的是推动本市数学课程教材改革及其实践研究;鼓励青年教师钻研数学教材,探讨与新教材相适应的教学方法;同时促进现代化教学手段的运用.在大家的共同努力下,评优活动取得了圆满成功. 按照有关要求,各区、县在组织教师深入钻研教材、研讨教学和进行公开课教学交流的     

吉林市举办第二期职教科长培训班

为提高职工教育干部的理论水平和业务素质,更好地发挥职工教育在经济发展中的先行作用,促进吉林市经济尽快登上新台阶,日前,吉林市教委和吉林市成人教育协会联合举办了第二期全市职工教育科(处、股)长管理知识培训班。 来自市直委、办、局(公司),县(市)、区教育局和国、省、市营企事业单位的职工教育干部近40人,在为期近10天的培训中,重温了邓小平同志的南巡谈话和中共十四大精神,听取了吉林市教委和吉林市成人     

第二届全国中小学实验教学说课活动圆满结束

本刊讯10月18-19日,第二届全国中小学实验教学说课活动在南昌市国际展览中心主馆成功举办。本届说课活动由中国教育装备行业协会主办,江西省教育技术装备站承办,来自28个省市的94位中小学教师参加。     

西安市举办第三届中学自制教具评优

陕西省西安市教委于1995年3月22～26日,在西安师范举办“西安市第三届中学自制教具评优”活动。参评单位有全市13个区、县和9所直属学校。     

质疑评优课

培养学生的创新意识和实践能力已是素质教育乃至所有教育教学工作的重点，然而只有具备创新习惯、创新思维的教师才能培养出具有创新精神的学生。于是，一系列对教师以及课堂教学的评价标准相继出台。而评优课是最活泼、最常见的一种，从教几年参与和旁观了一些不同级别的评优课，对此种形式有几点疑惑愿与各位同行探讨：     

广东韶关成功举办第二届虚拟机器人比赛活动

2009年12月20日,由韶关市教育局主办、广东北江中学协办的韶关市第二届虚拟机器人比赛在广东北江中学举行．来自全市各地75支学校代表队共200多名选手汇聚一堂,参加了激烈的角逐。本届组委会主任、市教育局副局长张红娟．组委会副主任、市教育局电教站站长陈学仪,广东北江中学副校长朱庭通参加了开幕式。     

赣州市举办第二届中小学班主任育人风采展示活动

2015年11月7日,赣州市教育局在文清路小学豪德校区举办了全市第二届中小学班主任育人风采展示活动,共有109名选手参加市级决赛,其中,小学组37人,初中组39人,高中组33人。活动充分展示了赣州市广大中小学班主任良好的专业素质和勤奋好学、钻研业务、积极上进的精神风貌,为大家带来了一场精彩的教育盛宴。据悉,本次活动主题是“爱心与耐心”,内容为讲述“我的育人故事”和德育情景案例分析。育人故事是选手提前准     

莫让评优课活动成为“独秀”场

近年来,优质课评比活动遭到了多方诟病,尤其是优质课评比活动的主体——一线教师的责难之声更是不绝于耳。客观地讲,目前的评优课活动不仅其本身应有的作用发挥不全面、不充分,而且还严重挫伤了一线教师参与教研的积极性。教育界同仁认为现在的优质课评比活动已经成为选手“作秀”的舞台,而非真正引领课堂教学进步的主要途径。对此,笔者不敢苟同。从实际情况来看,获奖选手在新理念的贯彻、教与学双边活