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相似文献
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1.
丁瑾 《学苑教育》2012,(17):80-80
幼儿园的德育内容主要是发展幼儿的情感,进行良好行为习惯的培养。德育教育是非常重要的,我们有目的地把品德教育渗透到一日活动中。实施品德教育的途径和方法是多种多样的,如布置合理的环境把德育渗透进去,在各项活动中渗透德育,并且抓住生活中的契机进行德育教育,通过家园密切联系提高德育教育。好的习惯只有坚持抓才能促进幼儿和谐的发展...  相似文献   

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3.
德育教育应该从幼儿园的孩子抓起。因为祖国的希望在于孩子,而孩子的希望在于教育。  相似文献   

4.
陈凤 《教育教学论坛》2013,(52):249-250
幼儿品德教育是幼儿教育中的"重中之重"。教师应在教育教学、幼儿生活中渗透德育,利用环境,营造德育教育氛围。开展多种活动促进,让幼儿的品质沿着良好的轨道发展。  相似文献   

5.
幼儿园的思想道德教育工作,对于幼儿整个一生的发展来说,非常基础而重要。幼儿教师要通过情境的创设、有效的榜样示范作用等方式提高幼儿对于思想道德问题的正确认识。让幼儿在幼儿园期间能够接受正确的思想道德教育,为他们今后的思想道德发展打下基础。  相似文献   

6.
幼儿园对幼儿进行德育教育可以为其形成良好的道德素质奠定基础,使其有感恩之心.幼儿德育教育要注重榜样教育,做到系统化.  相似文献   

7.
幼儿教育工作中,德育教育是其重要的内容,有利于幼儿综合素质的培养。因此,在幼儿德育教育工作中,教师应当充分利用现代化技术,借助视频教学,丰富德育教育内容;结合幼儿的生活,加强教师和家长的联系;树立幼儿学习榜样,发挥榜样的作用和价值;注重德育教育方式的多样化,做好关键阶段的德育教育工作。  相似文献   

8.
随着中央颁布实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,全社会都将未成年人德育教育工作摆在社会道德工作的前列,都热切关注德育教育,少年儿童的思想道德建设已经成为今后相当长一段时间内的社会主题。德育教育从幼儿抓起,是全社会的共识。然而德育教育是一项系统工程,面对的又是幼儿这样一个特殊群体,因而行之有效的教育方法就显得尤为重要。  相似文献   

9.
幼儿园作为孩子成长过程中的一个关键阶段,对于幼儿的身心健康发展以及是非道德观的建立有着重要的影响。近些年来,幼儿的身心健康全面发展成为教育界共同关注的一个焦点性问题,而如何开展德育教育也是如今教育工作者所需要重点思考的一个问题。  相似文献   

10.
3~6岁这一阶段是一个人个性倾向和道德形成的萌芽时期,是培养良好品德行为的黄金时代。一年之计在于春,一日之计在于晨,幼儿时期是一个人德育行为发展的最好时刻。“少成若天性,习惯如自然”,幼儿期的德育形成对人一生道德品性影响深远,所以对幼儿从小进行德育教育十分重要。然而,物质生活相对匮乏的农村,德育教育还处于相对落后的状态。一个人小时候养成的习惯是非常稳固的,终生都会受之影响。所以对幼儿从小渗透德育教育非常重要,本文就农村幼儿园如何渗透德育教育进行了具体的探究。  相似文献   

11.
幼儿园的德育教育对于幼儿园教育来说非常重要,可以影响到学生最终的学习和成长。在幼儿园教育当中,老师需要重视幼儿园的德育教育,能够对幼儿的思想品德进行培养,提高幼儿思想品德的认识能力,这样学生的思想道德水平能够得到提高。本文论述了幼儿园德育教育的实行方法,以供大家参考。  相似文献   

12.
在德育教育中应用我国节日文化,不仅能够满足新时代背景下幼儿品德发展的需要,还能够对中华优秀传统文化进行传承与发扬,对德育工作的展开具有十分重要的现实意义。本文就在传承节日文化中实施幼儿德育教育提出几点对策与建议,以期能够为相关教育工作者提供参考。  相似文献   

13.
绘本即图画书,指一类以绘画为主,并附有少量文字的书。绘本不仅仅是讲故事,学知识,还可以帮助孩子全面建立其精神世界,培养幼儿多元化的情感,在幼儿时期阅读绘本书对其智力的影响和开发是影响重大的。阅读书籍可以促进幼儿注意力、想象力、思维能力以及综合能力的发展,幼儿在享受丰富的图画动漫故事中,不仅可以提高文学知识,也丰富了情感,同时幼儿教师可以利用绘本进行幼儿德育教育,完成立德树人的教学目标。  相似文献   

14.
幼儿园教育是我国基础教育的重要内容,幼儿园阶段的教育工作对于幼儿的成长和品德的养成会起到至关重要的作用,所以随着我国教育工作的不断发展,我国对于幼儿教育工作的重视程度也在不断提高。目前我国很多幼儿园都开展了德育教育,通过基础的德育教育,能够为幼儿品格的养成奠定基础,对幼儿的健康成长有着积极促进作用。所以本文就对幼儿园德育教育工作的重要性进行分析,并探究幼儿园开展德育教育的有效策略,促进幼儿园德育教育水平的提高。  相似文献   

15.
幼儿园的孩子正处在《发展心理学》中所讲的教育的最初阶段,因此,我们如果对他们开展品德教育会收获非常明显的效果,除了在日常的教学中进行合理教育,还要和家庭环境联系紧密,一致促进幼儿的道德品质提升。本文主要阐述了一些目前能够采用的教育手段,从而合理提升幼儿的德育工作的开展。  相似文献   

16.
在幼儿园开展德育教育,对幼儿的成长具有重要意义.目前,不少幼儿园存在德育目标功利化、德育内容成人化、德育方法有待改进等诸多问题,导致幼儿园德育教育效果不尽如人意.鉴于此,一线幼儿教育工作者要针对存在的问题,积极更新德育理念,及时调整德育内容,不断改进德育方法,以幼儿为教育主体,切实提升幼儿园德育教育实效,为幼儿的健康成...  相似文献   

17.
幼儿园德育是幼儿体验与习得道德品质与社会性的重要途径.信息技术的独特特征为幼儿园德育提供了新的、跨地域时空的支撑环境,拓展了新的幼儿园德育的教育资源,活化了园本德育课程,为幼儿园德育课程注入了新的生命活力.  相似文献   

18.
《考试周刊》2021,(32):137-138
幼儿教育作为人生启蒙的重要阶段,是形成良好品德、塑造健康人格的重要时期。幼儿教师应采用科学的教育方法,以促进幼儿在多方面的协调发展为核心,促进幼儿养成优良的行为习惯和良好的思想品德。今天,随着中国教育事业的快速发展,幼儿教育作为人生的一个重要阶段正被越来越多的人所接受注意。在儿童早期管理和教育方面负责的老师应该是和孩子们接触最多、影响最大的人,在儿童的日常生活和教育中加强心理健康教育和道德教育的渗透为儿童的未来发展指明了方向,促进儿童身心健康成长。  相似文献   

19.
幼儿德育教育是幼师教学工作的重心内容,开展有效的幼儿德育教育对于幼儿的全面健康发展有重要意义。本文通过解析幼儿德育教育对幼儿发展的重要意义,提出了几点增强幼儿德育教育工作效果的措施,希望为幼师的工作提供一些帮助。  相似文献   

20.
古人云:头乃人之元,而孩子就是人生的开头,是人生的初元,有了好的开头,才能筑就一个精彩丰富的人生,如果将人生比作一条河流,那么人生最初的几年就是河的源头,源头上一丁点的扭曲,都可能改变河流的走向,只要在源头上轻轻引导一下  相似文献   

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