美好的回忆

"我们来到上海已经一年了／现在就像兄弟姐妹了／虽说有时痛苦／但也有欢乐／这会成为美好回忆的／亲爱的父母等待着我们／返疆的列车等待我们／珍惜现在／永远相爱／手牵着手／走向未来……" --高一(1)班女生创作歌曲的部分歌词     

音乐课的教材分析

分析教材是备课的一个重要方面。小学音乐教材中有唱歌、视唱、乐理和欣赏等部分,其中唱歌教材占比例最大。现在我以四年级下学期的唱歌教材《让我们荡起双浆》为例,向读者介绍分析教材的方法。(一)分析其思想含义,开掘出思想教育的内容作为教材,每首歌都有一定的思想教育意义,但有的歌曲的思想含义比较显露,有的则比较内含,买求我们来开掘。《让我们荡起双浆》这首歌就属后者。歌曲描绘了红领巾在课余泛舟北海的欢乐场面,充满了热爱社会主义祖国热爱党的真挚感情。这是我们在备课时首先应当明确的。(二)分析教材的特色一首好的歌曲在歌词和曲调方面总是有一定特色的。一首歌词很好但曲调不好或曲调很好但歌词     

听 《长征歌》

这首歌没有歌词,只有音乐。可是在那美妙的音乐里可以听出那一个个战士的艰苦与欢乐。开头好像是一队战士刚刚出发。中间的音乐开始激昂起来,可以听得出,战士们在爬     

听“长征歌”

星期天的早晨,我一边看书一边听《长征歌》,脑海里展现出一幅幅长征的画面。这首歌没有歌词,只有音乐。可是在那美妙的音乐里可以听出那一个个战士的艰苦与欢乐。开头好像是一个个战士刚刚出发,中间的音乐开始激昂起来,可以听得出,战士们     

遐想

创作意图:我是一个非常喜欢唱歌的女孩。在我看到这首歌词的时候,第一感觉就是这首充满童趣、无限遐想的歌词,不正是表达了我们这些孩子天真好奇、无限向往的心情吗?我要为这首歌词配上一首好听的曲子,让这首歌插上想象的翅膀去飞翔。(指导老师:公秀华)     

一年级音乐教学的几点做法

(一)关于节奏感训练的几点做法一、按节奏朗读歌词教材中有很多曲调的节奏和歌词结合得很好,在读讲歌词时,按音乐节奏,老师带领读歌词,可以培养学生的音乐节奏感。如歌曲《闪烁的小星》,这首歌是二分音符和四分音符组成,一个字一个音,先将节奏打会然后再读歌词,最后老师配上琴,学生是非常容易唱的。     

国歌趣谈

最古老的国歌世界上最古老的国歌,其歌词作于1568年前后,曲调产生于1572年以前。它便是荷兰的国歌《威廉·凡·那验》,这首歌源于群众流传的一首歌曲《乞丐》,歌词和曲调的作者都已无可查证。世界各国国歌中,最古老的歌词是日本国歌《君之代》,歌词选自1565年     

刷牙

这首歌曲的旋律欢乐跳跃,其中两个十六分音符的间奏与四个八分的休止为歌曲增加了"孩童"那种特有的天真和活泼。歌词具体地教会孩子如何刷牙的方法,使孩子懂得要养成刷牙的良好卫生习惯     

做一个会敲“门”的班主任

在当前教育工作之中,班主任面对的是学生不再是一个等待灌水的空瓶子,而是一扇扇等待开启的大门.每一个学生的内心都是一个丰富的求知世界,在这个世界里充满着对知识的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、两性关系的迷惘……学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能量的世界,也是一个充满矛盾的世界.班主任再不能指望通过强迫力进入这个世界.而能不能进入学生的内心世界是决定教育成败的关键一步.在这个意义上讲,班主任工作艺术是“敲门的艺术”,掌握这一艺术成为了班主任必须具备的基本功.一个真正热爱学生的教师,他(她)的整个教育教学过程,乃至于日常生活都是与学生的生活息息相通的,学生的欢乐是教师的欢乐,学生的悲伤是教师的悲伤,学生的成功便是教师的成功.     

唱出山村孩子们的欢乐 “娃”系列歌曲《寸跷娃》赏析

"唢呐吹呀锣鼓敲,引来娃娃踩寸跷。"这是一首曾在中国儿童音乐电视大赛中获奖的音乐电视《寸跷娃》。该作品由歌词作家张林作词,著名作曲家蔡海波教授作曲,中国儿童中心合唱团演唱,河北省满城县实验小学的学生表演,河北电视台摄制。歌曲生动地表现出"寸跷"艺术带给山区孩子们的欢乐。"寸跷",以女角"拉花"脚踩三寸高的矮跷而得名。人踩在寸跷上面,表演起来比高跷更     

北京:我能为奥运做什么

"北京奥运二○○八,全国人民盼望它。吉祥娃娃多可爱,翩翩起舞进校园。繁荣欢乐激情在,健康幸运千万载。五福同降齐欢快,世界和平心开怀。"这首奥运童谣来自北京航空航天大学附属小学。你看,北航附小五(3)中队正在举行一场主题为"我能为奥运做什么"的中队会。     

论古典小说戏剧中“负心型”婚姻的文化心理

1.当代有一首流行歌曲,题目叫《错》.它的立意是从陆游《钗头风》中的"一怀愁绪,几年难索.错!错!错!引伸而来的.《错》的歌词是:"谁说认识你,是命运的错,谁说离开你,是命运的折磨,谁说这一切都是错,那我情愿一错再错……".歌词中第一人称主人公,可准确无误地判为女性.这是一曲"现代型"的"痴心女子负心汉"的怨歌.它凄惋地揭示出现代青年男女在欢愉相恋悲欢离合中一个女性的思想微波.歌词尽管哀怨动人,但已不能扣人心弦,催人泪下,引起关注,成为人们惊诧哗然     

铺呈沉

呈沉剪,呈沉包,呈沉糯米叉烧包：老鼠唔食香口胶,要食豆沙包。 这是广州西关儿童“猜呈沉”（剪刀石头布）时唱的一首歌谣,一面唱,一面跺着脚。当唱到每句最后一个字时,一群孩子立刻伸手作出石头、剪刀、布的动作,以定胜负。每次听到这童谣,和小伙伴玩游戏的欢乐画面,就会随着歌词一一涌现……     

《春联》课堂实录及评析

师:同学们,下面请你们欣赏一首动听的歌:《齐唱幸福年》。(师放录像。歌词是:“迎嘛迎新年,一年容易又春天,春光多明媚,春风它轻拂脸,只为春天到人间呐,悬灯结彩,那个炮声响连天。咚咚锵,咚咚锵,敲锣打鼓,我们齐唱幸福年!”)同学们自由一点,欢乐一点,幸福一点……拍起来,唱起来。那真是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。(上课)     

词语教学当追求“立体化”

教学《巨人的花园》(人教版四上),教师这样教"洋溢":(出示句子:花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。)师:这句话中有一个生字"溢"。大家一起跟老师读!生(齐):溢,洋溢。师:大家一起来写一写这个字。(教师范写,学生在生字本上写。)师:通过预习,谁来说说这个词语的意思。生:"洋溢"是充满的意思,"洋溢着笑声"就是指"充满着     

新中国五十年歌词创作(二十) 以崔健为代表的“创作型”歌手们的歌词

新时期的歌词领域中,出现了一批演唱者作曲又写词的现象,这种现象集中反映在流行歌手们身上(民族歌手们只是个别人偶尔为之),这几乎是当代歌词史上前所未有的。当我们面对歌手们笔下的歌词时,就不能不承认这样一个事实,即这些歌词同专门从事歌词创作的歌词作家们的歌词,不完全是同一种类型的产品。至今应当看到,歌手们对歌词创作的直接介入,正说明了以往固有的创作模式的被打破,也预示着歌曲艺术生产一体化进程的逐渐形成,从发展的意义上说,这是一种在所难免的进步。而在流行歌曲二十年的发展历程中,流行歌手们的歌词代表人物主要有崔健、郭…     

淡定这个词儿

淡定:亚运来了,日子照就如果说1990年北京亚运会的关键词是全民总动员,那么2010年广州亚运会的关键词则是淡定。20年前,一曲《亚洲雄风》,激昂的歌声激励国人豪迈地冲出亚洲、走向世界。20年后,一首《重逢》,婉转动听的旋律,中英文结合的歌词,全球同步首发MV,竭力淡化竞技色彩,似乎在告诉大家:与其说这是比赛,不如说是一场欢乐的聚会。     

评《苦乐年华》

电视剧《篱笆、女人和狗》中的歌词《苦乐年华》,就象一首言简意赅的哲理诗,颇能发人深思。这首歌词连续运用了一系列生动贴切的比喻,将现实生活复杂多样、丰富多采的特点高度概括地表现出来了.作者说“生活是一团麻”,但你不要以为它只有千头万绪的烦恼,它也是“麻绳拧成的花”,因为生活中总有欢乐和成功伴随着你。“生活是一根线”,     

如果感到寂寞你就装装“萌”

"TOP动漫秀"轮番在各个城市之间上演,萝莉、御姐、正太、AKB48、初音未来、女仆……就这样出现在了我们的视野中。Cosers很欢乐,因为扮演着心里的另一个自己,看客们也很欢乐,仿佛真的进入了一个动漫的世界,摄影师们举起手中的相机记录下各种欢乐,各种"萌"。说到"Cosplay"恐怕大多数人都认为它起源于日本,但事实上"Cosplay"真正的发源地是位于西半球的美国。     

厨房交响曲

每当爸爸妈妈下班回来,我家的厨房就会奏起一曲"厨房交响曲",我觉得那是世界上最好听的音乐。你听,水龙头的水"哗哗"地流着,唱着欢乐的歌谣。爸爸在这欢乐的歌谣中帮妈妈摘菜、洗菜,漂浮在水中的青菜似乎比平时显得更加青翠欲滴。