高校社科学报编辑应强化市场意识

在我国开始进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，高校社科学报编辑要尽快从思想上完成从适应计划经济体制到适应市场经济体制的转变，强化市场意识；由以为作者服务为主，转变向以为服务为主，以精品文章，特色学报争得自己生存发展的空间。     

社科学报与学术创新

学术期刊承担着学术创新的重任。目前 ,社科学报透现出社科学术领域存在着学术成果明度问题、学术研究态度问题和学术创新效度问题。要解决学术创新效度问题 ,必须解决学术研究态度和学术成果明度问题     

关于增强普通高校社科学报编辑力的思考

要提高普通高校社科学报的办刊质量和水平,关键在于大力增强学报的整体编辑力。编辑力的增强可以通过检讨学报现行做法,完善和规范专家审稿制度、版面收费行规等来激活;还可以通过实施品牌建设,创新编辑模式,努力创建名刊或名栏、设立栏目主持人等来提升;也可以通过争取学校重视支持、充分发挥编辑主体性,破除高校学报的“马太效应”来检验。     

论社科学报编辑素养的优化建构

我们所处的信息和知识经济时代 ,对编辑的知识素养提出了比以往更高和更多的要求。高校社科学报编辑必须涉猎广泛 ,使自己具有较渊博的人文基础知识 ,成为学术上的“杂家”;同时 ,还应从事一定的学术研究 ,娴熟地掌握出版专业知识 ,成为本行的“专家”。二者的优化组合就能丰富和强化编辑的业务能力 ,就能得心应手地驾驭社科学报的编辑工作。     

论高校社科学报编辑的选题组稿

高校社科学报经过60多年的发展,其选题组稿面临着许多困境:选题策划趋同,栏目缺乏特色;组稿意识淡薄,稿件内容零散等。这是由于编辑职业角色日益式微,编辑缺乏主体性,某种程度上丧失了与作者和读者之间平等的话语权。因此,高校社科学报编辑在选题组稿过程中,应主导办刊思路,强化选题意识;抓住时代热点,打造地方特色;依托社科基金,寻求强强联手;培育通识目光,开设"辐射性"栏目。     

高校社科学报特色化与编辑的主体意识

高校社科学报的特色化,是推动高校教学科研的需要,也是繁荣发展哲学社会科学的需要和学报自身可持续发展的需要。特色化既是学校优势学科的体现与反映,也是地域文化、特色栏目、自身个性综合化的体现与反映。社科学报特色化要求编辑强化主体意识,在特色化理念的引领下确立策划意识、开放意识、质量意识、发展意识。     

论社会科学报编辑素养的优化建构

我们所处的信息和知识经济时代，对编辑的知识素养提出了比以往更高和更多的要求。高校社科学报编辑必须涉猎广泛，使自己具有较渊博的人文基础知识，成为学术上的“杂家”；同进，还应从事一定的学术研究，娴熟地掌握出版专业知识，成为本行的“专家”。二者的优化组合就能丰富和强化编辑的业务能力，就能得心应手地驾驭社科学报的编辑工作。     

新时代普通高校社科学报发展的生态环境及学术影响力提升策略分析

本文以普通高校社科学报为研究对象,从分析其发展的生态环境入手,系统梳理了生态环境中影响其学术影响力的积极因素和消极因素,在此基础上,从学报定位、学校管理和人力资源三个维度有针对性地阐述了提升其学术影响力的可行性措施,希冀为提升普通高校社科学报的学术影响力、实现可持续发展提供一定的策略参考。     

高校社科学报参考文献现状思考

参考献是学术论的重要组成部分。从抽样调查入手，分析高校社科学报参考献的现状，提出其存在的问题及原因，同时提出几点改进的建议。     

社科学报审稿时应把握的五条原则

专家教授的审稿工作是高校学报编辑出版流程中的一个至关重要的环节。严肃学报审稿制度是确保高校学报质量的重要措施，也有利于遏制学术腐败。针对目前学报审稿中存在的问题并结合作多年审稿、改稿的实践和编辑经验，提出社科学报审稿时应该严格把握的五条原则供深入探讨。     

试析社科学术期刊的编辑导向

学术性和专业性是社科学术期刊的主要特性。围绕这些特性，社科学术期刊的编辑在办刊过程中具有明确的编辑导向，即导引学术研究的方向；积极倡导学术争鸣；强调现实可行性与针对性。     

学术期刊属性刍议——以高校社科学报为例

学术期刊的属性包括政治属性、文化属性、信息属性和商品属性.政治属性是学术期刊发展的导向,文化属性是学术期刊发展的灵魂.学术期刊在发展过程中应不断扩大信息传播途径,以此拓展其信息属性的外延.同时,学术期刊还要不断开拓市场,挖掘其商品属性,力争实现社会效益和经济效益双赢.     

论高校社科学报的时代性

高校社科学报的发展是随着社会发展而发展，随着时代进步而进步的，只有贴近现实，贴近生活，追逐时代潮流，关注社会变革，服务社会生活才能产生良好的社会效益与经济效益，推动社会明进步是高校学报的神圣职责，亦是其价值所在。     

关于学报“编辑学者化”问题的思考

编辑学者化是学报发展的客观需求。编辑学者化要得到落实,必须加强其实践上的可操作性。学报编辑的学者化应以编辑为本位,应根据学报需要和编辑从事学术研究的客观条件,寻求具有编辑特色的学者化之路。     

谈高校学报编辑的几个意识

学报编辑工作是对学术研究的精神产品进行收集、辨识、筛选、加工和优化的再创造过程。学报编辑的业务能力和观念意识关系着学报的质量。为提高学报的质量和品位,学报编辑应以“爱”为基、树立主体意识,以“学”为本、牢固学术意识,以“新”为核、强化特色意识,以“时”为度、增强时效意识。     

试论高校社科学报品牌的内涵

构建学报品牌是当前高校社科学报发展战略的核心内容，也是增强高校社科学报活力，提高办刊质量，进而扩大学报影响的重要途径。个性化、精品化、特色化、亲和力和影响力是社科学报品牌的基本内涵。     

论高校学报青年编辑的学术素养——兼谈高校学报青年编辑的职业发展

学者化是学术期刊编辑成长与发展的必由之路,对于高校学报的青年编辑而言,提高学术素养很有必要,可以通过学历进修、参加学术会议、参与教学科研等方式来提升自我的学术素养。针对当下纷繁复杂的环境,一方面管理部门要重视青年编辑的培养;另一方面,编辑自身也要处理好各种关系,以求得自身发展与期刊发展的双赢。     

学术期刊编辑的尴尬地位及其缓解

从学术期刊发展的角度看,要求编辑具备非常高的学术水平才能承担其选择学术稿件的重任,但主客观条件的限制使学术期刊的编辑很难满足这种基本要求,这就造成了学术期刊编辑的尴尬地位。从理论和逻辑上讲,学术期刊编辑的尴尬地位不可能彻底消除,但可以采取一定的方式缓解。在现实中,唯名论、提高编辑的学术水平和将编辑的部分职能外包都是缓解编辑尴尬地位的选择,其中提高编辑的学术水平是最有效的方式。     

高校学报如何提高学术质量

提高高校学报的学术质量,说起来容易,但具体操作起来比较困难。作为专业性学术期刊,和全国知名的权威性学术期刊相比,大部分学报的学术质量是比较低的,这是一个不争的现实。文章针对高校学报存在的学术质量问题,在分析高校学报质量现状的基础上,剖析影响学报学术质量的因素,提出了提高学报学术质量的新思路。     

选准审稿人--学术期刊编辑的重要职责

审稿是编辑工作的首要环节,关系到稿件的取舍去留,直接影响到期刊的学术质量的高低.作为学术期刊的编辑,除了自身履行鉴审、筛选职能外,还有一项重要的职责--选准审稿人.