社会主义和谐社会建设与国内外环境

把构建社会主义和谐社会摆在突出位置，是因为我国经济社会发展进入新的阶段，国内外环境发生了重大变化，实现社会和谐面临着新的形势和任务。为了实现预期目标，我们不仅需要保持安定团结的国内环境，也需要继续争取良好的外部环境。统筹国内国际两个大局，是经济发展的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。[编者按]     

扩大对外开放实现互利共赢

2006年以来，中国以更加积极的姿态走向世界，重视对外开放在推动经济社会发展中的重要作用，以开放促改革，以开放促发展．充分利用国内国外两种资源、国内国际两个市场，贯彻互利双赢的战略，使中国的对外开放水平不断提高。     

和谐社会视阈下高等教育区域统筹发展探析

高等教育区域统筹发展战略是针对目前我国高等教育区域发展失衡现状而提出的有着坚实理论支撑基础的可行性措施．这一发展战略的实施与和谐社会的构建是辩证统一的,一方面高等教育区域统筹发展是构建和谐社会的基本诉求;另一方面和谐社会的不断构建又为高等教育区域统筹发展的实施提供重要的保障。     

和谐社会视域下的统筹城乡文化发展问题

文化是一个国家综合实力的重要体现,关系到国民经济社会的发展水平,但在我国当前的城乡文化建设和发展中,存在重城市、轻农村的现象,导致城乡文化发展差距过大、极不平衡。但能否统筹好城乡文化发展是坚持以人为本、满足城乡人民群众日益增长的精神文化需求的重要保障,也是推进社会主义和谐社会建设的重要支撑,甚至关系我国城乡一体化发展的进程、全面建设小康社会的成败。通过分析和谐社会理念的文化内涵、历史渊源和现实意义,提出以和谐社会视角作为研究统筹城乡文化发展问题的切入点。     

建设和谐社会与发展抚顺高等职业教育

中国共产党十六届四中全会决议确定了在中国“促进社会公平和正义”,建立一个社会主义“和谐社会”的目标,而建设一个和谐社会要有三个重要基础：即社会基础、经济基础、思想基础。我们要大力发展职业教育为创建和谐抚顺做出贡献。为此,应统一思想;形成共识;丰富内涵,强化实践。发展抚顺高等职业教育。     

建设社会主义和谐社会与人的全面发展

和谐社会的构建是以人的全面发展为核心的;人的全面发展是社会主义和谐社会的基本特征和内在要求;建设社会主义和谐社会与促进人的全面发展是一个互动共进的历史进程。     

文化产业发展与和谐社会建设

建设和谐社会,实现人与社会、人与自然以及人自身的和谐发展,必须充分重视文化的先导性和基础性作用.文化产业是经济效益和社会效益兼备的产业,大力发展文化产业,既能为和谐社会建设提供雄厚的物质基础,又能提供强有力的精神文化支撑.     

建设社会主义和谐社会探析

和谐是全面小康社会的基本目标,也是中国特色社会主义的基本特征。党的十六届四中全会进一步从巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的高度,强调“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。在建设和谐社会过程中,立足以人为本是建设和谐社会的根本要求;实现各尽所能是建设和谐社会的内在要求;实现各得其所,提升生活质量是建设社会主义和谐社会的客观需要;达到和谐相处是建设社会主义和谐社会的突出特征。     

建设社会主义和谐社会探析

和谐是全面小康社会的基本目标,也是中国特色社会主义的基本特征。党的十六届四中全会进一步从巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的高度,强调“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。在建设和谐社会过程中,立足以人为本是建设和谐社会的根本要求;实现各尽所能是建设和谐社会的内在要求;实现各得其所,提升生活质量是建设社会主义和谐社会的客观需要;达到和谐相处是建设社会主义和谐社会的突出特征。     

深化成人教育改革促进社会主义和谐社会的建设

成人教育是我国终身教育体系中的重要组成部分,它与构建社会主义和谐社会的时代主题有着密不可分的联系.当前,我们要通过依法治教、强化成人教育质量评估体系、更新教学形式与内容、加强有关成人教育的宣传等手段来深化成人教育改革,构建社会主义和谐社会.     

构建社会主义和谐社会的哲学思考

中共十六届六中全会讨论通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。构建社会主义和谐社会是我党对我国社会发展的科学认识。它要求坚持科学发展观，坚持以人为本，统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然的关系，统筹国内发展与对外开放。     

深化政府职能转变是建设和谐社会的关键

政府职能转变是建设社会主义和谐社会的关键。建立公共服务型政府是深化政府职能转变的目标。要以科学发展观为指导,通过调整政绩考核指标体系、建立公共财政体制、健全行政法律体系等来促进政府职能转变,为建设和谐社会提供动力支持。     

浅析我国的对外开放战略

章选取了两个方面对我国的对外开放战略进行分析．一是从主客观的角度探究了我国对外开放的必要性；二是从我国对外开放的基本原则和方向两方面对其进行阐述。     

发展我国成人教育促进和谐社会建设

改革开放以来,我国的成人教育事业有了较大的发展和进步,但是,从世界范围看,目前我国成人教育还比较落后,远不能适应经济和社会和谐发展的需要。因此,大力发展我国的成人教育事业,对于培育民族创新精神和培养创造性人才,促进和谐社会建设,有着特殊而重大的历史意义。     

论高等教育的和谐发展与和谐社会建设

高等教育在建设社会主义和谐社会中具有重要作用,高等教育和谐发展是和谐社会建设的必然要求。通过结合辽宁省高等教育实际,分析了当前我国高等教育发展中存在的主要矛盾问题,提出要实现高等教育的和谐发展,必须树立全新的发展理念,处理好发展中的几个关系,采取一些必要的政策措施,为和谐社会建设做出贡献。     

职业教育与和谐社会建设

2006年11月23-24日，由全国政协教科文卫体委员会联合教育部职业教育与成人教育司、劳动和社会保障部培训就业司、中国职业技术教育学会主办，人民政协报社承办的中国职业教育振兴论坛在京召开。会议以“和谐社会建设与职业教育发展”为主题，对构建社会主义和谐社会背景下，职业教育所担负的历史使命和职业教育发展中体制和机制问题进行了广泛的研讨。 全国政协教科文卫体委员会副主任韦钰主持了开幕式，全国政协副主席徐匡迪出席开幕式并讲话，全国政协教科文卫体委员会副主任王巨才、教育部副部长吴启迪、劳动和社会保障部相关领导及中国职业技术教育学会会长王明达等领导出席 了会议。来自全国和地方政协、教育部门、劳动和社会保障部门、劳动力中介公司、学校和用人单位代表200余人参加了了会议。本刊特将此次会议部分发言摘编刊出，以飨读者。[编者按]     

和谐社会背景下统筹城乡职业教育发展战略探讨

统筹城乡职业教育发展,是统筹城乡发展的重要组成部分,是推进职业教育发展、打破城乡二元体制、促进教育公平、推动新农村建设的重要举措.统筹城乡职业教育发展应坚持主导性、渐进性、发展性、系统性原则,要在师资队伍建设、人才培养模式、配套制度、城乡合作机制等方面给予相应的政策保障.     

科学社会主义与建设和谐社会

科学社会主义亦称科学共产主义,有广义和狭义两种含义.广义的含义,泛指马克思主义的科学理论体系;狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说.当前,改革已到关键时候,更要用发展的办法解决前进中的问题.构建和谐社会,还必须统筹兼顾,协调好各种关系.构建和谐社会,就要调动一切积极因素,共同建设.我国物质文明、精神文明和政治文明的一切成就,是包括工人、农民、知识分子及其他阶层成员在内的广大人民共同创造的.