低碳循环经济发展模式下的兰州市产业结构优化研究

低碳经济与循环经济都是我国经济发展和环境保护的重要方式,本文按照循环经济与低碳经济这两种理念对兰州市现有产业结构进行分析,在现状描述的基础上发现兰州市产业结构优化调整中的问题,并提出了基于低碳循环经济发展模式下的兰州市产业结构优化举措。     

关于黄石市发展循环经济的几点思考

发展循环经济是落实科学发展观的具体体现,是实现产业结构升级和调整的重大举措,是缓解资源瓶颈、实现可持续发展的根本途径。文章简述了循环经济的内涵和实质,分析了黄石市发展循环经济的现状和存在的主要问题,提出了黄石市发展循环经济的对策。     

我国发展循环经济的意义及对策

探讨我国发展循环经济的战略意义及对策：建立促进循环经济发展的法律法规制度体系;建立绿色GDP核算体系和循环经济的绿色技术支撑体系;加快产业结构调整步伐;推动全社会参与发展循环经济等。     

构建人与自然和谐的海峡西岸经济区

和谐社会既包含人与人、人与社会的和谐,又包含着人与自然的和谐。人与自然的和谐是和谐社会的内在要求,发展循环经济是实现人与自然和谐的有效模式。发展循环经济是一个系统工程,我们必须以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,遵循“以人为本,环境优先”的原则,用循环经济的理念促进产业结构的调整,从人与自然和谐的思想出发,推进海峡西岸经济区的建设。     

我国化工园区产业结构调整途径探析

改革开放以来,我国化学工业园区发展较快,但与国外发达国家相比,还存在以下问题:过于分散,缺乏规模经济;缺乏统一规划,造成低水平重复建设及土地资源严重浪费;面临循环经济和可持续发展压力等。因此,化工园区产业结构调整势在必行。其产业结构调整主要思路如下:延伸产业链条,调整产业结构;强化技术创新,促进产业升级;加快行业整合,形成规模经济。其产业结构调整途径主要有:积极向装置大型化、产业集中化、经营集约化发展;积极发展地区资源特色产业,实现资源优化配置;调整产业结构布局,克服结构性污染;优化产业内部结构,促进节能降耗。     

基于循环经济理念的福建产业生态化对策

科学发展观实质是为了经济社会的可持续地发展,循环经济是符合可持续发展理念的经济增长模式。发展循环经济要有规模经济基础、技术基础和使经济活动主体“有利可图”,福建当前从整体上发展循环经济的条件还不具备,必须以产业生态化为重点进行突破。基于循环经济理念的福建产业生态化对策:一是积极推广企业层面的小循环;二是推动企业间共生层面中循环;三是实施产业结构生态重组战略和产业政策调整。     

发展循环经济 推进区域经济发展

发展循环经济是实施可持续发展和建设资源节约型社会的必然选择，从区域层面研究如何推进循环经济的发展，对于区域转变经济增长方式、推进产业结构合理调整、参与国际竞争、实现可持续发展，使我国经济发展模式朝着绿色健康的方面具有重要的意义。区域循环发展的模式应有典型的农业、工业及城市循环经济模式，并从教育、管理、法律和科技等层面共同着手，以推进区域循环经济的发展。     

循环经济导向下的县域产业结构调整分析

按照循环经济发展战略,我国县域产业结构的调整过程中,要逐步通过优化升级,实现产业结构发展的合理化,使是我国县域经济发展的资源、环境协调合理地发展。本文从研究我国县域循环经济发展的三次产业结构调整的方向入手,提出了继续保持我国县域经济“二、三、一”的整体产业结构。建议第二产业要由以往注重数量上的扩张转向内部质量提高和技术升级;大力发展第三产业,使第三产业的比重不断提高;加强第一产业的基础地位,加快传统农业改造的步伐。     

从科学发展观的视角解读我国循环经济发展

循环经济作为一种新的经济发展模式、一种新的技术范式和生产力发展方式,就是用新的思路和理念去调整产业结构,用新的机制去激励企业和社会追求可持续发展,其实质就是生态经济,它体现了科学发展观的内涵和目的;发展循环经济必然要以科学发展观作为价值取向和理论指导,它是解决人类因发展经济给生态环境造成巨大压力和破坏的最佳有效途径之一。     

河南省循环经济发展研究

循环经济是新型工业化的重要载体,是转变增长方式、建立节约型社会的有效途径,体现了科学发展观的要求,是实现中原崛起的战略选择。立足于此,本文首先介绍循环经济的“减量化、再利用、资源化”原则及河南省循环经济发展战略对河南省实现中原崛起,走新型工业化道路和新农村建设的重大意义。通过分析河南省普及面小、深度不够、质量不高的现状和政府对循环经济缺乏统一规划、指导思想不够明确、有关法律法规不健全、缺乏适合省情的循环经济发展模式经济、宣传教育不够、公众参与意识不强等方面特点,提出了河南省循环经济发展全过程控制、全方位循环、产业结构调整、科技推动四大战略。最后针对存在的问题,以发展战略为指导,提出在河南经济发展过程中,政府要统一规划,健全法律法规,对河南省实施循环经济具有实际意义。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．