产业集群升级:内涵、关键要素与机理分析

在分析、借鉴产业集群竞争力、产业集群演化理论的基础上,研究界定了产业集群升级的内涵,同时给出影响产业集群升级的关键要素:(1)网络结构(动态要素);(2)知识行为(动态要素);(3)知识结构(静态要素)。本文具体探讨,关键要素对产业集群升级的作用机理,据此将产业集群升级过程分为四个动态序列阶段:(1)知识衰退阶段;(2)知识更替阶段;(3)知识跃迁阶段;(4)知识稳固阶段。     

虚拟团队的知识创新与互动性研究

虚拟团队是实现知识创新的有效模式,而知识创新又是以知识交流为基础的。根据知识链的构成要素,对影响知识交流和创新的一些因素进行了分析,并建立了虚拟团队的知识交流模型;同时,对虚拟团队中知识转移的四阶段模式和知识创新过程作了相关性研究。最终得出虚拟团队中知识转化与互动性模型以及虚拟团队的知识创新模型。     

知识链创新协同要素及创新模式研究

本文首先对知识链的概念进行界定,分析了知识链中的创新过程包括的4个阶段和3个转化环节,构建了基于知识链创新要素的全面协同钻石模型和全面协同过程模型。在此基础上,提出了创新主体、知识转化、知识广度和知识深度4种知识链创新模式,最后对4种创新模式类型的组合及应用进行了分析。     

基于效率视角的亚太地区知识竞争力研究

高效率的知识生产与转化是衡量区域知识竞争力的关键要素之一。沿用全球知识竞争力测度指标体系,将知识创新过程分为知识生产和转化两个子阶段,采用超效率数据包络分析方法从效率视角对亚太33个地区的知识竞争力进行测度分析。研究发现：(1)中国地区中两阶段都处于高效率区间的只有北京,上海和天津的知识生产高效率但知识转化低效率;(2)尽管大部分地区在知识生产阶段都取得了不错的效率,但知识转化效率偏低是亚太地区面临的普遍问题;(3)上海知识投入产出结构的均衡性优于其他中国大陆地区,北京投入产出偏离程度较大,两阶段投入均存在较大波动。     

“跨学科悖论”：概念界定、内涵分析及应对策略

知识生产模式快速转型的背景下,跨学科研究作为解决社会重大问题和传统学科取得突破性进展的内在要求,在知识生产领域表现出强大的生命力。然而,基于单一学科和跨学科结构的科研模式之间存在多个层面的张力,给跨学科研究的长足发展带来诸多挑战。这一现象源于基于单一学科和跨学科结构的知识生产模式之间相互依存却又相互矛盾的关系,即“跨学科悖论”。剖析这一矛盾关系,有利于深入了解跨学科研究发展的动力机制,理解其发展困境的呈现形态与内在成因,对促进跨学科研究的发展具有重要意义。因此,从“悖论”的管理学定义出发,对“跨学科悖论”的概念进行界定;从科学知识生产体系功能的视角,对“跨学科悖论”的成因进行分析;根据“制度性—认知性—主体性—组织性”的四维分析框架,对“跨学科悖论”的多层次内涵进行分析;以跨学科研究不同阶段的实践挑战为线索,分析“跨学科悖论”带来的影响。最后,面向不同维度的“跨学科悖论”,从制度设计、认知要素整合、多元主体参与、组织结构创新等维度,提供“跨学科悖论”的应对策略。     

知识管理风险识别及其规避研究

从人、知识、流程、技术四要素和知识生产、共享、应用三阶段两个维度,将知识管理风险划分为12种类型。实现组织目标,获得持续竞争优势并有效规避知识管理风险,应选择构建以人为本的组织文化、以业务流程为载体形成有序知识链、以使用为目的选择知识管理工具和技术并进行系统集成的战略。     

企业网络组织间学习过程的影响因素研究

对企业网络中组织间学习过程进行分析,着重研究影响学习过程的重要因素,提出了四要素关系模式,从企业知识、知识发送企业、接收企业以及学习环境四个维度综合分析了各种因素对企业知识转移过程和经验学习过程的影响,并对促进企业网络中有效的组织间学习提出了政策建议．     

基于供应链环境下的ECR策略研究

ECR是一种新型的供应链管理策略,它是以最低的成本,最快、最好地实现消费者需求的流通模式。在对ECR的定义和产生的背景进行简要介绍的基础上,对ECR的三个重要发展战略、模式结构的四要素、实施的五大原则和实施的五大阶段进行了分析。     

我国产业集群发展的模式、现状与问题:一个全国范围的样本调查

基于对来自全国24个省市集群的相关资料的分析,归纳了当前集群发展的四种主要模式,指出了每种模式形成和发展的内外部动因、条件与路径,并进一步总结了我国目前集群发展主要的区域分布,各自区域主要所属的集群发展模式和产业类型。在此基础上,从集群创新系统视角出发,分析和提炼了集群四种模式在环境要素、资源要素、主体要素、联结要素、行为要素等五个方面存在的主要问题。该研究是对我国当前产业集群整体发展状况的一个较全面梳理和比较。     

利用SNA进行组织内部知识网络分析

定义了知识网络中的知识域、知识团体、知识行动者和知识流四个要素及其属性,分别从这四个要素出发,利用社会网络分析法进行知识网络分析.以某企业技术研发中心知识网络为实例,对组织内部的知识网络进行具体分析,识别知识团体和关键知识行动者,分析从不同类型的知识行动者处获取的知识流速率和知识流黏性等,并提出相应的知识网络优化策略.