2011之秋浙派名师暨全国名师经典课堂教学艺术展

《中学教学参考》为了更好地服务于广大读者,助推中学教育教学工作上新台阶,2011年10月,由主编带领5名编辑参加了在杭州市举办的"2011之秋浙派名师暨全国名师经典课堂教学艺术展"活动,与上课名师及点评专家进行了面对面的交流,同时约请名师、     

2011之秋第48届浙派名师暨全国名师经典课堂教学艺术展

浙派名师(特指带有地域文化特征并在浙江具有知名度的优秀中小学教师,以特级教师、省教坛新秀为主体)是杭州师范大学继续(成人)教育学院院长童富勇教授于2005年率先提出并携众专家倾力打造的全国     

名师并不遥远——来自浙派名师的调查与研究

我们从2005年开始关注名师的专业特征和成长规律研究,通过举办浙派名师(特指带有区域文化特征并在浙江具有知名度的优秀中小学教师,以特级教师、省教坛新秀为主体)     

教师在反思中成长 2011“滕王阁之秋”全国小学数学专题研讨暨名师课堂教学观摩活动隆重召开

2011年12月2日,由江西教育出版社有限责任公司小学教学研究杂志社主办的一年一度的"滕王阁之秋"全国小学数学"教师在反思中成长"专题研讨暨名师课堂教学观摩活动在江西南昌隆重举行。为探索小学数学课堂教学优秀模式,借鉴名师的课堂教学策略,感受名师的成长历程,活动以"在反思中成长"     

2010“滕王阁之秋”小学语文名师经典观摩研讨会

为探索小学语文课堂教学优秀模式,开拓小学作文教学新思路,借鉴名师的课堂教学策略,11月18-19日,江西教育出版社《小学教学研究》杂志社主办的2010滕王阁之秋全国小学语文名师经典教学观摩研讨会在南昌隆重召开。来自全国各地的千余名教师代表观摩了名师的作课演示及专题讲座。名师团队由全国著名特级教师薛法根、陈金才、赵志祥、盛新凤、宋运来、李莉及江西宜春市名师京洪组成。     

教师在反思中成长 2011“滕王阁之秋”全国小学数学专题研讨暨名师课堂教学观摩活动隆重召开

2011年12月2日,由江西教育出版社有限责任公司小学教学研究杂志社主办的一年一度的＂滕王阁之秋＂全国小学数学＂教师在反思中成长＂专题研讨暨名师课堂教学观摩活动在江西南昌隆重举行。为探索小学数学课堂教学优秀模式,借鉴名师的课堂教学策略,感受名师的成长历程,活动以＂在反思中成长＂为主题,活动吸引了来自全国各地近600人到...     

第七届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛暨颁奖大会通知

为弘扬优秀传统,提高课堂教学效果,培养新型语文教师,中国语文报刊协会、叶圣陶研究会与《语文世界》《语文学习》《语文月刊》《读写月报》《中学语文教学参考》五家期刊联合举办第七届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛。     

八闽名师

黄国才福建省普通教育教学研究室教研员,小学中学高级教师,福建省特级教师,福建省小语会常务副理事长兼副秘书长。曾荣获"福建省优秀教师"、"福建省中小学     

全国小学青年教师魅力课堂教学大赛暨名师大课堂教学观摩会即将在河南郑州献映

这是一台继往开来的教育盛会,这是一届大气磅礴的课堂阅兵,这是一场百花齐放的魅力展示,这是一次专家名师的聚首交锋。金秋十月,郑州欢迎您!     

“它给我们打开了一扇智慧之窗”——全国“中学历史课堂教学有效性研讨会”掠影

2006年12月1～2日，北京市石黄山区教委和《中学历史教学参考》杂志社共同主办的全国“中学历史课堂教学有效性研讨套”在北京举行。凛冽的冬日，并未减人们对会议主题的热烈关注。为时两天的会议，200多名来自全国各地历史教育界的知名专家、教研员和历史教师,共同观摩、评议了石景山区骨干教师的现场课堂教学和教学反思汇报，并分组就新课改背景下如何提高课堂教掌有效性,进行了非常热烈而深入的研计交流。     

让经典活在当下

教师要读点经典 《中国教育报》曾经公布过一份全国部分城市中小学教师阅读调查报告,报告显示,在教师阅读的书籍种类中,教学参考类的书籍位居第一。回想我们每年订阅的书刊,回想我们的阅读生活,还真是这样,关注的更多的是“授业解惑”。师者,应当拥有文化,应当是文化的传承者,长年太过功利阅读,是难以承担“传道授业解惑”之任的。     

文化自信视域下中小学教师经典诵读教学能力现状调查及提升路径

在中小学课堂中实施诵读教学是坚定民族文化自信、传承中华经典文化、优化教师教育改革最直接、最有效的途径。调查发现,中小学教师经典诵读教学能力提升面临三方面的困境：教师的教学能力认知水平不足、教师的经典诵读阅读及实践能力弱、学校的经典诵读教学安排稍欠科学。研究认为,要突破此种困境,应从教师职前、职中、职后等三个阶段教学能力的联系与作用出发,探索“三位一体”共同协作的高质量的经典诵读教学能力提升路径,即职前：高师院校调整培养理念,建立优质的诵读人才培养模式;职中：学校创设创新合作机制,开展岗前的经典诵读能力培训;职后：学校优化教师教学环境,建立特色的经典诵读校园文化。     

第八届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛通知

为弘扬优秀传统,提高课堂教学效果,培养新型语文教师,中吲语文报刊协会、叶圣陶研究会与《语文世界》《语文学习》《语文月刊》《读写月报》《中学语文教学参考》五家期刊联合举办第八剧“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛。     

名师课堂管理的经典细节(六)

●上课时要充满激情古人云:"山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。"课堂也是这样,教师上课的激情就是那山中"仙"、水中"龙"。没有了对教育的热爱,任凭教师用最先进的现代教学手段,也只     

2014全国中学课堂教学前沿高端研修会通知

教育研修,必以破解难题为己任!为此,由陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院主办,教师专业发展研修中心承办“2014全国中学课堂教学前沿高端研修会”将举行。     

朗读指导各有妙招--“全国小学魅力课堂教学大赛暨第三届名师大课堂”听课有感

在日常教学中,教师们都很注重朗读,但在指导朗读时方法却很少,多是让学生读了再渎,如何有效地指导学生朗读成为教师很头痛的一个问题。这次在郑州举办的“全国小学魅力课堂教学大赛暨第三届名师大课堂”教学观摩活动．上课老师指导朗读的方法灵活多样,让听课老师很受启发。     

2011年“教研杯”全国教育教学论文大赛启事

在近年的课改热潮中,广大教育工作者不断探索,成效显著。为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,展示全国各地最新的教育教学科研成果：同时也为发掘教坛新秀,提携新人,扩大本刊稿源,《中学教学参考》编辑部（CN45—1372／G4,ISSN1674—6058）和《小学教学参考》（CN45—1233／G4．ISSN1007—9368）编辑部决定联合举办“2011年‘教研杯’全国中小学教育敦学论文大赛”。     

中国当代名师课堂教学艺术品赏之——卿平海：简率洒脱——卿平海老师课堂教学艺术品赏

卿平海,生于1965年。中学语文特级教师。四川省教育学会中学语文教学专业委员会副理事长、学术委员会副主任,全国语文创新教育研究中心理事,省教育厅中小学教师继续教育专家组成员,省语文新课程中考命题和学业考试评价专家组核心成员,人教社新课标教材培训特邀专家,京大学语文教育研究所西南中心研究员,四川教育学院客座教授,省教科所兼职教研员。成都市中小学教育专家。成都市中青年学科带头人。     

于强化课堂教学常规中提高教学基本功

一名合格的中小学教师,除了需要具备为人师的思想素质和丰富知识,还要掌握从事教育教学工作的职业技能。它不仅需要教师了解学生发展的知识,还要掌握中小学教育教学理论,更要具备驾驭课堂教学的能力。多年来,我校注重教学五环节的常规建设,狠抓教学常规管理,聚焦课堂教学,以开放性评价为支撑,提高教师的教学基本功。     

首期“2014全国中学课堂教学前沿高端研修会”掠影

绿上枝头,鸟语花香,古都西安喜迎盛会。2014年4月18—21日,来自全国各地中学教育界数学、历史、地理三个学科近500位代表齐聚陕西师范大学,参加了陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院主办的“2014全国中学课堂教学前沿高端研修会”,共享“课堂教学的特色与创新”主题盛宴。